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【必備】圣誕節(jié)作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)，一個西方國家才過的節(jié)日，我不明白中國人為什么要跟著湊熱鬧，但我也不討厭圣誕，因為……我是個人見人愛、花見花開、汽車見了準(zhǔn)爆胎的帥小伙（不是我自戀，本人真的……不信的話q上開視頻吧），算個班草吧，送賀卡的'人自然很多，圣誕提升了我的人氣，SO I don t mind it……
上周四是圣誕，早上一起床，同寢室的一個哥們便向我拋出他的祝�！癕ERRY CHRISTMAS！”這時理論家程瘋（先對程先生說聲抱歉哈，咳。。其人的名字是程楓，但由于某種原因，被改為程瘋）看不慣了，“雖然今天是圣誕吧，但你也是個中國人！咱過個外國節(jié)就不是中國人了？！你說說你這個人嗨，枉費你爹媽辛辛苦苦把你拉扯大，長大了就忘本了……”
沒等程瘋嘮叨完，敝舍的其他成員已經(jīng)跑了……
到了教室里，和往常一樣，開始讀書，上完2節(jié)課后，是大課間，送賀卡的同學(xué)開始出動了，“xx（坐在門邊上的一個同學(xué)），幫我把這張賀卡給蕭正然（鄙人也）”（第一個）“xx，幫我把這張賀卡給蕭正然”（又一個）…………還有5分鐘上課，“xx，幫我把這張賀卡給蕭正然”（第*個）“蕭正然��！又找你！
今天上午這是第10個了��！” 沒辦法，誰讓我人緣好，個性好，雖然有點囂張，本性善良，雖然有點淘氣，學(xué)習(xí)好，略帶點賴皮。這些東西天注定！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)前的周六，我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會。一進屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的`禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個甜點師給我們發(fā)了一個杯子，一個勺子，又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點師的指導(dǎo)，果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊！
圣誕節(jié)作文 篇3
這個冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的.表演方式，不過聯(lián)歡會還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了，不過很快又化了，沒能留到圣誕節(jié)，所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪，圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪，圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)作文 篇4
小美是個活潑開朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎來了一個溫馨的圣誕節(jié)。
圣誕夜那天，小美十分激動。隨著歡快的圣誕歌，小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前，從背后輕輕拿出一個精致的禮品盒，含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過盒子，和著小美的手，一家人打開了這個盒子。一個漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前，頓時，爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個美滿的家，外面雪花隨風(fēng)飄揚，但是，再冷的雪，也沒有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家，多么美好。
愛，猶如風(fēng)雪中一盞燈，一盞愛構(gòu)成德燈，照亮一家人前行的`道路；愛，是傷心地心中一個太陽，熱透人們的心。
“咚——咚——”午夜十二點的鐘聲敲響了，小美要上床睡覺了，但是在睡覺前，她不忘在床頭掛上一個圣誕襪，雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴，數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說：“上課！同學(xué)們好！”“老師好！”
這節(jié)課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動，語言也十分幽默。郝老師的'聲音好像有魔法，讓每個同學(xué)的注意力都在課堂上，絕對不會走神，每個同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。
郝老師在黑板上畫了幾個圖形，然后轉(zhuǎn)過身來：“哪位同學(xué)來判斷一下，哪些是軸對稱圖形，哪些不是軸對稱圖形？”韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷?也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了�？墒�，郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會結(jié)巴，所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答，而李晨也從不舉手。
李晨慢慢站了起來，他的腿在顫抖，說話的聲音不但很小，而且斷斷續(xù)續(xù)的：“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說：“唉，等他說完就下課了�！痹S多同學(xué)都紛紛地說起來。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說：“你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說完�！比缓蠛吕蠋熡譁睾偷貙畛空f：“你不要急，慢慢來�！�
有了郝老師的鼓勵，李晨沒有那么緊張，終于回答完了這一題。郝老師很高興地說：“很好，李晨，你的進步很大，繼續(xù)努力！”李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來，一堂課下來，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！
有許多同學(xué)都不好意思了，大家意識到了，不應(yīng)該這樣排斥同學(xué)，應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內(nèi)心的軟弱，變得自信了。
圣誕節(jié)作文 篇6
今天是星期五，是我們盼望已久的日子，因為今天中午我們?nèi)嗤瑢W(xué)要乘車去青城山，舉辦迎新晚會與登山活動。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就到了青城山。我們晚上就住在一個叫青城山莊的酒店里。
一眨眼就到了晚上，我們的迎新晚會就要開始了。我與另外三個小主持人站在會場的舞臺上，準(zhǔn)備報節(jié)目，我的心砰、砰地跳著，就像裝了一只兔子，該我報節(jié)目的時候，我全神貫注地背著我的臺詞，眼睛看著臺下的老師、家長、同學(xué)，生怕背錯了字。
首先登場的是金沙小組的《鈴兒響叮當(dāng)》，伴隨著歡快的音樂，她們像一群可愛的小精靈，邁著輕盈的舞步，在舞臺上翩翩起舞。第一個節(jié)目，晚會就達到了高潮。接下來，有精彩的拉丁獨舞，有搞笑的小品，有親子大合唱，還有神奇的魔術(shù)……，精彩的節(jié)目一個接一個，眨眼間晚會就要結(jié)束了，大家都依依不舍，希望晚會再舉行下去，我們還沒唱夠、跳夠呢！
第二天早上七點，我們準(zhǔn)時起了床，來到了一個寬敞的'地方，那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長也與我們一起打。真有意思，我們打得可認(rèn)真了！
到了九點三十七分，我們來到青城前山，拍了集體照，就開始爬山了。我們組爬得太快了，全都累得氣喘吁吁，汗流浹背，幸好有我爸爸為我們抱脫下來的衣服，要不我們都走不動了。
十一點過的時候，我們?nèi)喽嫉搅颂鞄煻�。同學(xué)們都用自己的零食去與別人交換，吃得不亦樂呼，我也不例外。
下午，我們下了山，戀戀不舍地上了車，告別了這個風(fēng)景優(yōu)美的道教圣地。
青城山真美��！我們的活動真精彩�。�
圣誕節(jié)作文 篇7
快到圣誕節(jié)了，我們的老師給我們布置了任務(wù)，那就是用我們的創(chuàng)意使教室變的多姿多彩起來。圣誕節(jié)的那天，一走進教室就看到同學(xué)們都帶來很多東西，有圣誕樹、貼紙……，等大家都到齊后，我們就開始布置教室了，有的同學(xué)用噴雪花的.罐子把雪花噴在窗戶上，先噴了一下，然后動手一擦就擦掉了，所以下次我們就吸取教訓(xùn)用力的噴雪花。還有的同學(xué)掛鈴鐺，掛彩帶，就這樣一直忙著忙著，慢慢的就快裝飾好了。
其中有個同學(xué)最讓人吃驚，居然給我們?nèi)嗝總�人發(fā)一個圣誕老人，還給老師一個小豬。我覺得他給老師的禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛又結(jié)實，我們的圣誕老人都只是用海綿做的。
正是個快樂的圣誕節(jié)�。�
圣誕節(jié)作文 篇8
每個小朋友的圣誕節(jié)都過得不一樣，我的圣誕節(jié)過得開心無比。
平安夜那一天，放學(xué)后我正在寫作業(yè)，媽媽打電話回來說：晚上會有驚喜給我，我就期盼著媽媽快點下班回來，可是媽媽回來卻說，禮物要等到圣誕老人放進襪子里哦，我真希望第二天快點到來，一夜我都在做夢，夢到圣誕老人給我送禮物了，天亮了，我早早的起床，真發(fā)現(xiàn)襪子里有自己喜歡吃的'小姜餅干，我知道這是媽媽為我準(zhǔn)備的，我吃著餅干，心里甜甜的，感謝媽媽為我做的一切！
這個圣誕節(jié)過得很有意義。
圣誕節(jié)作文 篇9
細(xì)細(xì)掐指算來，在加拿大已有五年之余。在碩士畢業(yè)典禮上，回首看看五年來路上留下的那些深深淺淺的足跡，失敗也好，成功也罷，不管抱頭痛哭還是開懷大笑，現(xiàn)在看來卻都是那么美好和珍貴。
到了加拿大之后，我選擇住在一個外國人家里，她家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我每天都要轉(zhuǎn)兩班車才可以到達學(xué)校，頗費功夫。那時又是冬天，滿天飄雪，剛開始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已，后來就恨死了這未曾停過的雪。早上出門的時候鼻子輕輕一吸氣，就感覺冰柱般的從鼻孔一直結(jié)到鼻梁。
英語的學(xué)習(xí)也并不一帆風(fēng)順，到了學(xué)校就要參加一種叫CAEL的考試，不同于托福和雅思，CAEL更加實用。此種語言考試成績分為5級，入學(xué)考試我居然只考到2級，心里甚是難過。在國內(nèi)已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)，自己深知2級不是我的真實水平，只是因為對考試類型不熟悉所造成的，但是在口語上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞，坐車上學(xué)的時候就在公車上慢慢復(fù)習(xí)，上課也更是倍加認(rèn)真。但卻得不到質(zhì)的飛躍，朋友們見我著急就勸我：“想一口吃個胖子是絕對不可能的”。這時才真正地意識到每日的轉(zhuǎn)車顛簸也不過只是“勞其體膚”而已，學(xué)習(xí)語言才是真正的“苦其心志”啊。
很快又一個冬天來到了，12月份的考試弄得我很緊張。進考場的時候很是信心百倍，不過真的是應(yīng)驗了中國的一句古話“驕兵必敗”啊。作文寫跑題了，而專業(yè)課的考試也不盡人意，只考了68分，實在是汗顏。那個時候是真的.一點信心也沒有了。我躲進房間，想自己一個人大哭一場。結(jié)果女房東還是進來了，抱著我說：“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過語言，但是圣誕老人也是會遇到塞車的，遲一點就會收到的”。我知道我哭的時候房東們特別心疼，于是收起眼淚故作堅強。但是晚上還是偷偷哭了，心里暗暗說，到底是哪個警察敢攔圣誕老人的車？
圣誕過后不久，又開學(xué)了，我又選修了一門專業(yè)課，從哪里摔倒的總要從哪里爬起來。心里壓力很大，但總是默默的，不想讓房東擔(dān)心，也不想讓國內(nèi)的父母擔(dān)心。不過好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來了，專業(yè)課比起去年的學(xué)習(xí)順利多了，期中考試的成績名列前茅，論文也得了很高的分?jǐn)?shù)。4月份的語言考試，我一遍遍地告誡自己一定要細(xì)心審題。在那么多年的語文基礎(chǔ)教育下，還能跑題，這真不是一般的丟人。當(dāng)然結(jié)果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣誕禮物�；丶液�，房東叫了我最喜歡的外賣pizza，又開了好多葡萄酒。
我的一位加拿大老師給我說過這樣一段話：“在你的一生中，七八十年的時間大概都會在中國度過，都會和中國的朋友走過，都會在中國的文化中穿過；但是在你的一生中或許只有這三年的時間，你是在加拿大度過，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成長！”
圣誕節(jié)作文 篇10
星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國人的春節(jié)，我們早早的來到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國人的`節(jié)日，還是我們中國的節(jié)日，都應(yīng)該過得有點意義吧。
直到最后一節(jié)語文課時，我們想出了一個過圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，就連燈也關(guān)上了，萬事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進門，1、2、3，宋老師圣誕快樂，我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶�，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物。
宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關(guān)著，門也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進門，黑不溜秋的，一個人影都沒有，還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
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