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圣誕節(jié)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文400字 篇1
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢!
校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng),可以找一個(gè)搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺(jué)的開(kāi)始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來(lái)玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了,不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說(shuō)題目,她就快速答了出來(lái)真厲害啊!于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開(kāi)始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組最占優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲业腵搭檔很胖,而且,力大無(wú)窮,所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光,我樂(lè)得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線,其實(shí)紅外線只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂(lè)觀,真是不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友!
最后我們過(guò)了很多關(guān),終于可以抽獎(jiǎng)了,我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng),這一天真開(kāi)心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)。
圣誕節(jié)作文400字 篇2
每個(gè)孩子都有一雙翅膀,當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候,翅膀就會(huì)脫落,孩子也會(huì)變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^(guò)一生。
平安夜,一個(gè)孩子的臥室平安夜,天使會(huì)來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。
失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……天使親吻著安的'傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜,一個(gè)父親的病房看過(guò)了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著,因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。
天使來(lái)到這位父親的病床前。
這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
圣誕節(jié)作文400字 篇3
這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機(jī),因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹,要從他手里拿到?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的`習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎(jiǎng)品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達(dá)到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘。
圣誕節(jié)作文400字 篇4
12月22日上午,杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動(dòng)。
首先幼兒和老師一起動(dòng)手布置室內(nèi)外環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂(lè)。我們與孩子們一起將活動(dòng)室布置成歡慶新年氛圍,帶領(lǐng)孩子們?cè)谶@輕松氛圍中開(kāi)展了活動(dòng)。
活動(dòng)在“鈴兒響叮當(dāng)”的歌聲中拉開(kāi)帷幕,老師裝扮成 “圣誕老人”,和小朋友們一起跳舞唱歌,孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。在歡快的音樂(lè)聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的'笑聲、動(dòng)聽(tīng)的歌聲洋溢在班級(jí)的每一個(gè)角落,最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來(lái)的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和幫助,大家都積極參與到活動(dòng)中來(lái),同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中,我們知道大家今天收獲到的是溫暖,是快樂(lè),是希望!
圣誕節(jié)作文400字 篇5
圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心的日子,聽(tīng)大人說(shuō),要把襪子放在床頭,晚上時(shí),圣誕老人會(huì)偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物,在我心里的圣誕節(jié)是那么美麗的。
我盼望已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了,我趕緊買了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛(ài)的老師、同學(xué)、家人,當(dāng)我送給他們時(shí)都會(huì)得來(lái)一個(gè)甜美的笑容和一句真心的祝福,這是我一生最寶貴的財(cái)產(chǎn)。
我和媽媽到超市去買一些圣誕節(jié)的必用物品,當(dāng)我進(jìn)入超市的`時(shí)候,讓我驚訝得是,女服務(wù)員都帶一頂美麗的紅帽,男服務(wù)員都帶頂紅帽和白色的大胡子。我和媽媽還看見(jiàn)很多人們都在買圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買了一些物品回家,在回家的路上我看見(jiàn)每個(gè)門前都有一棵美麗的圣誕樹(shù),都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。
圣誕節(jié)是星期五,這一天我正好上學(xué),讓我沒(méi)有想到的是學(xué)校竟然也洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。同學(xué)給老師送禮物,老師則露出欣慰的笑容。同學(xué)們互贈(zèng)禮品代表了對(duì)別人的祝福,我也收到了許多禮物。放學(xué)回家,一進(jìn)家門媽媽竟然也給我包一個(gè)很大的圣誕果,令我驚喜萬(wàn)分。這個(gè)圣誕節(jié)真開(kāi)心啊!
快樂(lè)的圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文400字 篇6
這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說(shuō):圣誕節(jié)去哪里玩?有的說(shuō):圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說(shuō):我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?&&看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的`賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話,多熱鬧!
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō):圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說(shuō):就是,就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)。
回到家,我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō):學(xué)校的決定是明智的。我說(shuō):這還明智哪?媽媽接著說(shuō):圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!