【熱門】圣誕節(jié)作文匯編四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　孩子，媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫了這封信，為了寫這封信我今天午飯都沒有時(shí)間去吃，但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫貼條，而且經(jīng)常在貼條上還畫上不同卡通圖案，你知道是為什么嗎？媽媽了解你的性格，總喜歡嘗新的感覺，希望貼條能夠引起你的注意。

　　你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定，不是嗎？如你陽光開朗的性格，和同學(xué)之間的友誼，大家都喜歡和你玩，還有認(rèn)真寫起來的字，還有朗誦和背書的本領(lǐng)，還有跑步什么的，總想跑到第一，還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候，身體不舒服，我叫你休息暫停下來，好了再跑，而你不肯放棄，你說不鍛煉要跑不過人家的，在夜間休息時(shí)，你咳嗽有時(shí)都吐了2次，看你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，還說沒有關(guān)系，吐好后就不會(huì)再咳嗽，就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標(biāo)就更近了。

　　活潑可愛、真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣，能改一改嗎？虎頭虎腦的樣子，急匆匆的`性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，你除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

　　這學(xué)期，你各方面都沒有什么進(jìn)步，不像以前那么突出，媽媽和老師們溝通過，老師和父母一樣，都相信你很有潛力，會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！

　　如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處，來補(bǔ)自己的短處，在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣，相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

　　在學(xué)習(xí)上，你遇到困難的時(shí)候，媽媽有時(shí)候假裝不懂，我們一起想啊想啊，當(dāng)你先考慮出答案時(shí)，看你多興奮和自豪，媽媽同你一起分享那成功的喜悅！當(dāng)媽媽要你自己來找這題為什么做錯(cuò)？錯(cuò)在哪里？你發(fā)現(xiàn)由于沒有細(xì)心，而做錯(cuò)題目，看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子，媽媽都看在眼里，有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè)，第二天帶回來的是老師批改的紅叉叉，讓你訂正，你知道嗎？有時(shí)候父母就是讓你深深來體會(huì)，為什么當(dāng)天學(xué)的東西，會(huì)有紅叉叉呢？希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受！

　　所以，我們做事情只要用心努力去做，都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎？看你這次護(hù)蛋又成功了，記得上一次也成功過。你說你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋，所以就保護(hù)住了。孩子，看你總結(jié)的道理多好，媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來呢？如你把老師和父母講的話也時(shí)刻記在心里，那么你將是最棒的學(xué)生！你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下，好嗎？

　　孩子，媽媽的朋友和我說，和你在聊天中聽你說你有壓力，媽媽聽了很驚訝，真的！媽媽也反思了很久很久。孩子，媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn)，這樣的人生才有價(jià)值。

　　媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過嗎？你也明白這些道理，你也說過，連自己都不相信自己，那還能做什么事情。

　　孩子，繼續(xù)努力吧！我們所有的人都在為你加油！

圣誕節(jié)作文 篇2

　　歡樂、開心的圣誕節(jié)慶，可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物，那是一見多么快樂幸福的事�。≡谝粋�(gè)繁星滿天的夜色里，家家戶戶都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子，白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人，悄悄的從煙囪爬到你家里面，把包羅萬象的禮物塞到你的臭襪襪里，飛檐走壁到下一戶人家，你說他巧不巧，厲不厲害？他叫作“圣誕老公公”。

　　每一年的圣誕節(jié)他都會(huì)把禮物送給最乖的小朋友，如果你沒收到，你就乖一點(diǎn)，不要讓父母操心，然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧！

　　記得我六歲時(shí)的圣誕節(jié)，那時(shí)天真無邪的我信以為真，以為真的有圣誕老公公，所以我每天都“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽；父母責(zé)，須順承……”“首孝弟，次見聞；知某數(shù)，識(shí)某文；一而十，十而百；百而千，千而萬……”的孝順爸媽、用功讀書、讓父母常常笑口常開、青春常在，我一直做，已經(jīng)習(xí)以為常了，但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。

　　那雙水晶透亮，像寶石般的水汪汪大眼睛，那黑亮光滑的鼻子，那雪白、毛茸茸的細(xì)毛，那有著可愛小手、小腳和“古錐”的身體，真的可愛極了！班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有，還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細(xì)毛、盛裝打扮……，每天我看著同學(xué)把白熊抱來抱去的，好羨慕喔！那時(shí)我每天祈禱，希望心愿能實(shí)現(xiàn)。果然“皇天不負(fù)苦心人”，我每天花了九牛二虎之力，終于有代價(jià)了！那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的，不過我還是萬分感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)不同的.圣誕禮物——白色小熊，我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠，絕不會(huì)讓我苦苦等候，所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物！

　　經(jīng)過六年的圣誕節(jié)，長(zhǎng)大懂事的我才發(fā)現(xiàn)，父母才是我最想要擁抱的人，而我是他們心目中永遠(yuǎn)的掌上明珠，他們對(duì)我百般的呵護(hù)、疼愛，我是那么的幸福、快樂！在此，我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)好好珍惜，永遠(yuǎn)的感謝他們！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　一天早晨，剛一上課，林老師就笑臉相迎，手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西，百思不得其解。

　　“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡�！绷掷蠋熚⑿χ�，把一個(gè)個(gè)漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地比較著，看誰的發(fā)卡最漂亮。

　　“發(fā)卡？”沈海楓疑惑道，“發(fā)卡也能給男生戴嗎？”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。

　　“別上試試吧，男生也要戴上哦，過一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的神奇了！”林老師沖我們神秘地笑，誰知道她葫蘆里賣的'是靈芝還是鬼喲！

　　女生們飛一樣別上了發(fā)卡，而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上，戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。

　　“呼呼�！蓖蝗�，一陣震耳欲聾的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵！“沈海楓，快起來，別做白日夢(mèng)啦！”原來是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。

　　原來，這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒啊！太神奇了！它還有很多神奇的地方，你們想自己研究嗎？趕快去林老師那兒預(yù)訂吧！

圣誕節(jié)作文 篇4

　　十二月底圣誕節(jié)又要到了，像我這般大的孩子肯定會(huì)知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時(shí)候一直對(duì)圣誕老人深信不疑，確信他是存在的，直到有一年圣誕節(jié)我發(fā)現(xiàn)了秘密，那年我幼兒園大班。

　　“寶貝，你想要什么圣誕禮物呀？我去給圣誕老人寫信。”圣誕節(jié)前一周媽媽裝模作樣的套路我�！拔乙�吃巧克力，還要兩個(gè)棒棒糖。”我天真的露出兩顆大門牙�！昂玫�！”媽媽爽快地答應(yīng)了，隨后媽媽握著錢包神秘地對(duì)我說：“我去給圣誕老人寄信了。”

　　圣誕節(jié)前夜，我早早拿出準(zhǔn)備好的大襪子放在床頭，滿心歡喜地睡覺了。

　　“悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音，我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛，漆黑之中，我隱約看到了幾塊費(fèi)列羅巧克力，夢(mèng)然驚醒大叫一聲：“媽媽，你在干什么圣誕老人呢？”只見媽媽神情慌張地說：“啊，那個(gè)圣誕老人那個(gè)把禮物交給我了。對(duì)對(duì)對(duì)，他讓我送給你的'！”“你騙人，圣誕老人都是自己送禮物的，這世界上是不是根本就沒有圣誕老人？”媽媽被我的一番責(zé)問和嚎啕大哭聲驚得啞口無言。

　　那一次記憶中的圣誕節(jié)，我一直難以忘記，媽媽假扮圣誕老人的圣誕節(jié)也一直讓我記憶猶新。后來每次過圣誕節(jié)，我依然會(huì)放襪子在床頭，也會(huì)依然收到“圣誕老人”的禮物，這成了我和媽媽最親密的約定。

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