【精選】圣誕節(jié)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)作文 篇1
昨天晚上，媽媽和爸爸說要給我一件禮物，我不能看，第二天早上才能看，爸爸媽媽就出去了。
過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來了，我問爸爸：“你給我買的什么禮物�！卑职终f：“我們?cè)谕饷嬖S了一個(gè)愿，晚上圣誕老人會(huì)給你把禮物帶來的，你明天早上就知道是什么東西了�！蔽液芗{悶，因?yàn)椋趺磿?huì)許個(gè)愿望就能有禮物了呢？到了晚上，我很累，但是，我還是在晚上醒來了，醒來了好幾次，我每次醒來都沒有看見什么禮物，就睡著了。
今天早上，我半信半疑的看了看我的房間，結(jié)果在我的床頭上看見了一個(gè)筆袋，是粉色的，還是新的`，可是，媽媽說是圣誕老人給我的，我覺得可能是媽媽本來就買下的然后放到了我的房間，不管怎么說，有了一個(gè)新筆袋，我也不能那樣認(rèn)為，所以，我只好相信媽媽了。
圣誕節(jié)作文 篇2
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó)，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí)，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩須v；我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁(yè)書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國(guó)外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國(guó)，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國(guó)家把本屬于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門回歸以來，我國(guó)大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的.煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國(guó)內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國(guó)人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國(guó)人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國(guó)情人節(jié)。
我國(guó)與世界的交流日益頻繁，無時(shí)無刻不承受著國(guó)外文化與本國(guó)文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國(guó)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會(huì)像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國(guó)看到的月亮是不會(huì)特別圓的。
圣誕節(jié)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了，我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著，等待著，等待著一個(gè)快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來的表現(xiàn)好不好？我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著這個(gè)問題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了，可我還沒收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語(yǔ)文書時(shí)，忽見一信封掉了出來。拆開一看，原來是黃炯浩送我的賀卡�，F(xiàn)在我的`心情真的像語(yǔ)文書上說的那樣“我高興極了，小小的心充滿了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節(jié)。一睜開眼睛，就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來我今年表現(xiàn)很好嘛！”
“聽說金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)。“什么禮物��？”我邊想，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯(cuò)，我在里面嘗到了…圣誕的快樂！
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去，只聽見一句隱隱約約的話：圣誕快樂！
圣誕節(jié)作文 篇4
十二月二十四號(hào)，是——平安夜！不管怎么樣，先到超市去幾趟。星期四，我早早的寫完了作業(yè)，和爸爸、媽媽去逛超市。
我心里別提有多高興了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我先看看我夢(mèng)寐以求的圣誕禮物——賽車。如果媽媽答應(yīng)跟我買，那就爽了。雖然以前她是肯定不答應(yīng)的，了是這次可是在平安夜的時(shí)候啊，媽媽有百分之九十的可能會(huì)跟我買。
一到超市，我興奮的在那個(gè)小圖書室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，隨便預(yù)覽了一下圖書就催爸爸媽媽快點(diǎn)往前走。終于“熬”到了玩具專賣場(chǎng)。掃了半天，終于找到了賽車，把一輛我選了好久的賽車拿了下來。媽媽看了看價(jià)錢，驚嘆道：“這么小的車還要一百一十八塊錢，這也太貴了吧！”而旁邊的爸爸也支持媽媽的想法。我生氣了：就是不舍得跟我花錢撒，你們外面玩一下就要幾百多，這區(qū)區(qū)的一百多塊錢算得了什么？真是的！雖然是很生氣，可是我很悲哀，因?yàn)榕瓮丫玫?東西被別人一句話拒絕了。心里一下還沉受不起。但后來才知道，我錯(cuò)了。
我悶悶不樂的走在歡樂的人群中，雖然旁邊都是歡聲笑語(yǔ)，但我覺得被人都是在嘲笑我：“這小孩連個(gè)禮物都沒有�！弊叩搅耸称穮^(qū)，看到了愛吃的巧克力，爸爸為了讓我心情好一些，主動(dòng)提出來給我買巧克力。剛剛準(zhǔn)備拿一盒的，媽媽又來到了我身邊：“吃多巧克力對(duì)身體不好，但會(huì)下樓媽媽跟你買一塊好不好？”我把拿在巧克力上的手收回，推著籃子到處看東西。那時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽拉我時(shí)，我痛心疾首的看著媽媽：“你這不讓我買，那不讓我買，我來這干什么呢！”媽媽先帶我下了樓，在路上媽媽對(duì)我說：“這個(gè)世上會(huì)有許許多多不如意的事情，而每件事不可能是你想怎么樣就怎么樣的。回家你可能還會(huì)有個(gè)驚喜呢�！彪m然心情還是不好，但比剛才好了許多。晚上躺在床上，想著媽媽說的那句話，好像明白了些。
第二天，發(fā)現(xiàn)我想買的賽車竟然出現(xiàn)在了我的旁邊，后來通過很多驗(yàn)證知道，賽車原來是媽媽買的。我錯(cuò)怪她了。
這次過圣誕節(jié)，我不僅得到了一輛賽車還知道了：雖然是上有許多不如意，但是不如意過后還會(huì)有高興的事，雨后見彩虹嗎？
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)的晚上，我興致勃勃地來到學(xué)校里的體育館參加圣誕晚會(huì)。
我第一次來到這里參加活動(dòng)，我心里緊張極了。學(xué)校里的體育館又寬又大，舞臺(tái)上有兩棵圣誕樹，旁邊還掛了幾個(gè)圓圓的'氣球。
活動(dòng)開始了，林詩(shī)逸科技界唱得歌讓我聽得入了神。我從來沒有聽過這么動(dòng)聽的歌聲。我還喜歡盛宇璽的舞蹈，她抓著棍子，不停扭動(dòng)身體，她看上去很美麗，而且她跳得舞比以前進(jìn)步了許多，她太厲害了，希望她長(zhǎng)大以后能成為一名舞蹈家。
活動(dòng)結(jié)束了，組織活動(dòng)的阿姨讓我們拍了一張集體照。我覺得今天晚玩得太開心了。
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初、高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了[暴鬧]的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂[有備而來]，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很[陰]，但早已過時(shí)。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前[門框放黑板擦]的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦！為惡搞活動(dòng)拉開序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的'退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì)遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了[圣誕老人]；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會(huì)，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了[既然你們不讓我省心，那么你們也別想高興]之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì)沒事閑的挑我們這些[桃李]們的刺的。
我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
圣誕節(jié)作文 篇7
放學(xué)前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息：“明天開一個(gè)音樂會(huì)，回家好好準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目�！蔽一丶艺J(rèn)真地準(zhǔn)備了歌曲《一年級(jí)的小男生》。
開心的音樂會(huì)終于開始了，第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的.聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場(chǎng)了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節(jié)拍，微笑著唱起來�！昂３瘪R，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢(shì)，我們陶醉其中了。
“接下來有請(qǐng)睿淵上場(chǎng)！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺(tái)，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級(jí)的小男生，我多自豪啊，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺(tái)下的小朋友有的微笑著看著我，有的拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結(jié)束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會(huì)。
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