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【精選】圣誕節(jié)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
一天早晨,剛一上課,林老師就笑臉相迎,手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西,百思不得其解。
“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡!绷掷蠋熚⑿χ岩粋(gè)個(gè)漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地比較著,看誰(shuí)的發(fā)卡最漂亮。
“發(fā)卡?”沈海楓疑惑道,“發(fā)卡也能給男生戴嗎?”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。
“別上試試吧,男生也要戴上哦,過(guò)一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的神奇了!”林老師沖我們神秘地笑,誰(shuí)知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲!
女生們飛一樣別上了發(fā)卡,而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上,戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。
“呼呼!蓖蝗唬魂囌鸲@的響聲從教室前傳來(lái)。原來(lái)是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的`神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵!“沈海楓,快起來(lái),別做白日夢(mèng)啦!”原來(lái)是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。
原來(lái),這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒!太神奇了!它還有很多神奇的地方,你們想自己研究嗎?趕快去林老師那兒預(yù)訂吧!
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié),會(huì)有一個(gè)胖乎乎的帶著紅帽子,騎著馴鹿,坐著會(huì)飛的雪橇的圣誕老人來(lái)送禮物嗎?
今天是圣誕節(jié),媽媽說(shuō):圣誕老人會(huì)給聽(tīng)話的孩子送禮物的。太好了!太好了!我高興的大叫,心想我就是好孩子,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿,爸爸媽媽還在外面偷聽(tīng),我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
到了晚上,我激動(dòng)極了,媽媽說(shuō)我只要稍微安靜那么一點(diǎn),成績(jī)稍微提高一點(diǎn),稍微再懂禮貌一點(diǎn),別亂發(fā)脾氣,就是好孩子了,反正都是只差一點(diǎn),又不是差很多,所以我覺(jué)得我就是一個(gè)好孩子。躺在床上好長(zhǎng)時(shí)間才睡著,睡著睡著好像有響聲把我吵醒了,迷迷糊糊中我看到一個(gè)像圣誕老人模樣的`人走進(jìn)來(lái),手里拿著一套芭比娃娃,我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人,越看越覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò),我悄聲問(wèn):你怎么沒(méi)有胡子?忘家里了嗎?圣誕老人偷偷笑了,我更加奇怪了,忙問(wèn)道:你到底是誰(shuí)?圣誕老人笑著說(shuō):我是圣誕爸爸。
啊----原來(lái)是爸爸,怪不得這么熟悉呢。
謝謝爸爸,您是我見(jiàn)過(guò)最好的圣誕老人!
圣誕節(jié)的作文 篇3
池塘里有只癩蛤蟆,總是嫌自己長(zhǎng)得不漂亮。一天,它意外得到一只魔語(yǔ)瓶,只要對(duì)著瓶子說(shuō)出自己的愿望,就能實(shí)現(xiàn)。
于是,這只癩蛤蟆就對(duì)著魔語(yǔ)瓶說(shuō):“魔語(yǔ)瓶啊,魔語(yǔ)瓶!我要變成一只美麗的拉姆。”話剛說(shuō)完,這只癩蛤蟆就變成了一只美麗的拉姆。
拉姆來(lái)到摩爾莊園,它邀請(qǐng)小摩爾一起去逛街。它們來(lái)到摩登碼頭,看見(jiàn)快樂(lè)—小貝貝、公主—小貝貝、公主—小妮妮、蝴蝶公主和雨雨在一起。雨雨它們正在“摩登衣店”里,一邊高興地挑選衣服,一邊認(rèn)真地打扮自己呢!看到打扮得漂漂亮亮的它們,拉姆的心里癢癢的。它也趕緊湊上前去挑選衣服,也準(zhǔn)備好好地打扮自己。拉姆看見(jiàn)蝴蝶公主穿著一件花花綠綠的衣服,漂亮極了。于是,它也選上了一件花花綠綠的衣服穿在了身上。
接著,拉姆又邀請(qǐng)小摩爾繼續(xù)去逛街。大街上的人們,有的.偷偷的背對(duì)著它笑,有的見(jiàn)了它掉頭就走,有的向它投來(lái)討厭的目光……拉姆覺(jué)得奇怪,原來(lái)它穿上這件花花綠綠的衣服后就像是一只小丑八怪。怪不得,人們見(jiàn)了它就討厭。
癩蛤蟆變成了一只美麗的拉姆,但它總是模仿別人,結(jié)果讓人討厭,這真是一件令人深思的事!
圣誕節(jié)的作文 篇4
我們的畫(huà)畫(huà)班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng),大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的中國(guó)好少年‘我’也興奮得說(shuō)不出話來(lái),然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。
星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來(lái),迎面而來(lái)的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)班。
不一會(huì)兒,就來(lái)到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊,沒(méi)想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來(lái)到了教室,我瞬間壓力山大。不過(guò),教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂(lè)”,周圍還貼著我們以前的畫(huà)作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無(wú)顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛(ài)看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開(kāi)始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒(méi)有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的',可等到最后,肖老師說(shuō)沒(méi)扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒(méi)得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。
美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過(guò)圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。
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