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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2022-10-12 22:47:08 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文匯編六篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  圣誕老人和雄鹿悄悄地來了,又悄悄地去了,禮物留在襪子里。

  隨著圣誕節(jié)的臨近,喜慶的氣氛越來越濃烈,每個(gè)人臉上都是掩飾不了的興奮與期盼,而在我心中蔓延的卻是數(shù)不盡的哀怨;牽掛的人不在身邊,祝福也只能在心中默念,圣誕老人的微笑在我眼里變得如此苦澀,心中的寄托褪變成成霧般的`思念-輕,卻揮灑不去。

  在我們的一生中總是不斷地遇見許多人,告別許多人;想起許多人,忘記許多人。而我現(xiàn)在又是一個(gè)人安靜地活得安安靜靜。

  在這樣一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日里,誰都是幸福的。因?yàn)槲覀儽仨毿腋,為朋友,也為自己?/p>

  這是一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日,五彩斑斕的夢(mèng)想充盈著世界。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情狂歡,盡管歡樂,不用管為什么,只須快樂。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  每到冬天,人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

  于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“marrychristmas toyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?” 這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話。我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  期待已久的圣誕節(jié)終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的.景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。

  小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  理所當(dāng)然,大家也知道,今天是12月25日,也是一個(gè)西方的節(jié)日,就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前,我想問大家今年的圣誕節(jié)過得如何?是快樂、歡快?還是悲傷而無奈呢?現(xiàn)在我可以正式的告訴你,在這個(gè)圣誕里,我過的又悲又喜,為什么呢?

  在今天,離上課還有15分鐘的`時(shí)候,我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊恼Z文作業(yè)的時(shí)候,有1個(gè)還沒完成,那個(gè)并不能怪他,的確,昨晚的語文作業(yè)太多了,難怪……我并沒有說給老師,而是包庇他,我告訴他,還有幾分鐘要交給了科代表了,快點(diǎn)做完它。然而,我還沒有說完,他就罵了我一頓,搞的我小聲抽泣了起來。

  值得喜的是,我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我,我轉(zhuǎn)身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。

  這個(gè)圣誕節(jié)里,我過得又充實(shí)又快樂,在這里,我祝大家圣誕節(jié)happy。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次,因?yàn)槲沂呛屠蠋熯有同學(xué)一起過的,接下來,我就直接給你們講述*部分吧!

  擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是*部分了,擊鼓人是黎佳,花由玩偶代替,只要黎佳停止敲,并且拿到玩偶的人就要上來表演節(jié)目,第一圈傳下來沒輪到我,第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節(jié)目,船的速度與隔壁那邊,我以為輪不到我,可是,不幸女神還是降臨在了我的身上,我表演的是一首歌,自我感覺良好,黎佳這人規(guī)律不定,一會(huì)長(zhǎng),一會(huì)短,我剛傳給徐曉波,他就停了,徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品,一共說了四句話,而我笑得都快從凳子上滑下去了,而沈陽他們總是能出奇制勝,贏得大家的共鳴和喝彩,馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》,馬老師夸他們準(zhǔn)備充分,所以獎(jiǎng)勵(lì)豐富,確實(shí)充分,但我認(rèn)為她們沒能把兔子和烏龜?shù)奶攸c(diǎn)表現(xiàn)出來,所以小品平淡無奇。

  今天不光是圣誕節(jié),還是陳一諾和陳科的生日,他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福,還有了同學(xué)和老師的'祝福,我好想過這樣的生日。

  總之這次活動(dòng)畫上了圓滿、甜美的句號(hào)。

  祝全天下人,merry christmas!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  20xx年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多猜測(cè)可能是張老師會(huì)扮成出現(xiàn)。

  到了第四節(jié)課,在們一陣的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了,里頭還有小禮品!笆フQ老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的,她們問我們了三個(gè)問題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕。

  第一個(gè)問題是:圣誕老人使用什么工具來送禮物的?好像是宋紫姍回答說是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說是12只,他得了圣誕老人的小禮物。

  互動(dòng)問答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說她們是應(yīng)一個(gè)的邀請(qǐng)才來的,因?yàn)榻淌覜]有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的`,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰,我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗信。我聽到了自己的,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著的信,她們說太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。

  我說:“是圣誕樹”!安粚(duì)!薄笆橇锪锴颍俊,“也不對(duì)”。然后我說“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”我一次次的說,但他們都說錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說過,要我在語文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了,前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望?墒菋寢層终f過,只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋,竟然是4尺高的呢。

  我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影,最后我們來了一張高興地大合影呢!

  想起別的班的小朋友羨慕的說:“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”

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