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圣誕節(jié)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-18 11:25:21 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)學(xué)生作文

圣誕節(jié)學(xué)生作文1

  大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

  第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺(jué)好像見到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的`12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

  作文二:

圣誕節(jié)學(xué)生作文2

  我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每年的圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  有一次,我在夢(mèng)中看見了,我變成了調(diào)皮的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。

  但是是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)媽媽:“今天圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心中想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(zhǎng)著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的'雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)候我怔住了,陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見了自己變成了調(diào)皮的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè)。

  這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。

圣誕節(jié)學(xué)生作文3

  一天,喇叭鳥在樹梢上扯著嗓子高聲喊道:“各位兄弟姐妹,今天晚上就是平安夜了,圣誕老人會(huì)到森林里派送禮物!”動(dòng)物們聽了高興壞了,紛紛你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

  晚飯后,森林里大大小小的動(dòng)物都早早地聚集到圣誕樹下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說(shuō):“如果我有一瓶洗發(fā)水,那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦!贝笙髣t不緊不慢地說(shuō):“要是我有一個(gè)大木桶那該多好啊,洗澡時(shí)就不用老跑到河邊了。”小兔子聽了也不甘示弱:“我紅寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子,那一定錦上添花啦!毙⊥米釉捯粑绰,只聽見小花狗念念有詞:“我的好朋友黑黑到了人類的家里,它家主人送給它一條項(xiàng)鏈,如果我也能有一條,那該有多帥氣呀!”這時(shí),一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說(shuō):“親愛的圣誕老人,大伙都嘲笑我走得慢,您能賜給我一雙會(huì)飛的鞋子嗎?”······平安夜里,動(dòng)物們?cè)S下了千奇百怪的愿望,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,動(dòng)物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物,為了及時(shí)分享這份快樂(lè),它們決定在晚上舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì)。當(dāng)天晚上,動(dòng)物們帶著禮物來(lái)到全森林最大的樹屋里。只見小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺(tái)中央翩翩起舞;小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來(lái)飛去,原來(lái)它在表演空中飛人呢;獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的`頭發(fā)上打圈圈,很快,白色的泡沫就越冒越多,它趁機(jī)弄出各種各樣的形狀,逗得大家哈哈大笑;小花狗則戴著圣誕老人送給它的項(xiàng)鏈在人群中來(lái)回穿梭,不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,引?lái)小動(dòng)物們艷羨的目光。咦?怎么不見大象的身影呢?“我剛才看見大象伯伯拿著大木桶到河邊提水,他說(shuō)了,等大家吃累、玩累的時(shí)候,可以到他的大木桶里面泡泡澡,緩解緩解疲勞!苯(jīng)小松鼠這么一解釋,大家都紛紛豎起了大拇指。

  這是動(dòng)物們的第一個(gè)圣誕節(jié),熱鬧的晚會(huì)還沒(méi)落幕,歡聲笑語(yǔ)還在空中回蕩,他們就已經(jīng)開始期盼下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)!

圣誕節(jié)學(xué)生作文4

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。

  記得那天吃過(guò)晚飯,媽媽神秘地從房間里拿出一個(gè)包裹,說(shuō):“玲玲,這是給你的圣誕節(jié)禮物,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口,就去學(xué)校坐班了。媽媽一轉(zhuǎn)身,我就迫不及待地拆開包裹。嗬,一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個(gè)支架,旁邊還有兩個(gè)用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看,原來(lái)是五個(gè)小鈴鐺、一串鏈子、兩個(gè)小蝴蝶結(jié)、一團(tuán)雪花狀的棉花和一個(gè)白色泡沫做的小雪人,多么美麗、多么好看!我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。

  可是,這么多的小東西,怎么裝起來(lái)呢?于是,我便問(wèn)在看電視的爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,親切地說(shuō):“你要自己動(dòng)腦筋組裝。”我只好硬著頭皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來(lái),再把柏樹的樹干對(duì)準(zhǔn)底座的插口,可是,怎么也插不進(jìn)去,急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),微微一笑說(shuō):“不是勁越大就能插進(jìn),你應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)插口,找準(zhǔn)方向,再輕輕一弄。”我按照爸爸的方法去做,果然成功了。接著,我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上,然后,在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個(gè)蝴蝶結(jié),仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語(yǔ)。最后,我把小鈴鐺、一團(tuán)棉花、一個(gè)小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮,我又從另外一個(gè)物品上拆下一串會(huì)閃爍的'彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹,一股收獲的

  喜悅涌上我的心頭。九點(diǎn)半,媽媽下班回家了,她看見我做的圣誕樹,笑盈盈地說(shuō):“玲玲,你真棒!這棵圣誕樹真美麗啊!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,有一股說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  關(guān)掉電燈,我們一家人圍在圣誕樹旁,看著圣誕樹發(fā)出的光,一閃一閃的,五顏六色,漂亮極了!我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》,仿佛置身于美麗的童話世界中。

  這一天,我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。啊!我真希望每一天都是快樂(lè)的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)學(xué)生作文5

  今天,我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎?就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧!其實(shí)我也不知道圣誕節(jié)要到了。

  直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,看見超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品,琳瑯滿目。當(dāng)時(shí),我還在想:超市怎么擺這么多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息:圣誕節(jié)要到了!自從我知道了這個(gè)消息,我就開始準(zhǔn)備了。你問(wèn)準(zhǔn)備什么?哈哈,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)唄!我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品,然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的`裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動(dòng)的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了,該制訂計(jì)劃和邀請(qǐng)客人了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,我列出了一個(gè)名單:本次大型活動(dòng)主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節(jié)目:每位客人準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目客人:大姐二姐毛毛……時(shí)間:12月23日“既然什么都準(zhǔn)備好了,就趕快去邀請(qǐng)客人吧!”我自言自語(yǔ)。不一會(huì)兒,客人都來(lái)了。由我擔(dān)任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關(guān)掉,小燈打開,再把從超市里買回來(lái)的樹燈打開。“同學(xué)們,今天雖然不是圣誕節(jié),讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),好嗎?”“好!”“下面有請(qǐng)金某某表演詩(shī)歌朗誦!薄

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個(gè)蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會(huì)兒,大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快,活動(dòng)結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來(lái)啊!

圣誕節(jié)學(xué)生作文6

  圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物,他由煙囪進(jìn)入各家,把禮物裝在又厚又大的襪子里,圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節(jié)的靈魂人物,大人們會(huì)在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物,而且不論禮物的大小種類,小朋友都會(huì)很滿足的微笑收下。

  十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié),圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹,圣誕樹穿了愿望卡和燈泡,圣誕樹一個(gè)跟一個(gè)在比美著,像是一場(chǎng)選美大賽!有些人家會(huì)準(zhǔn)備著圣誕火雞大餐,有些小朋友會(huì)準(zhǔn)備著紅紅的襪子,而我們家什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,因?yàn)榘职终f(shuō)那是西方國(guó)家過(guò)的節(jié)日,雖然爸爸這么說(shuō),不過(guò)我還是會(huì)準(zhǔn)備一支小襪子,希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我最希望收到的禮物是一支智能手機(jī)喔!

  智能手機(jī)可以上網(wǎng)查我想要的新資料,我最近就對(duì)各地的名產(chǎn)相當(dāng)有興趣,從手機(jī)查資料也是很便利的方式;我還想要從手機(jī)查到朋友們最新動(dòng)態(tài),和朋友們分享最新流行的事物,除了聊天、玩游戲和拍照,我還可以把可愛的貼圖給朋友,看見貼圖就能表達(dá)我的心情;我還想要從手機(jī)選我喜歡的浪漫歌曲,把我喜歡的歌曲送給我喜歡的.朋友。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,擁有一支智能手機(jī)是我多么夢(mèng)寐以求的愿望,我好希望有這支手機(jī)并且分享給我每日辛苦工作的父親,讓父親在工作之外,可以放松一下,放假的時(shí)候可以帶我出去拍美麗的相片,轉(zhuǎn)貼給更多朋友,這支手機(jī)不但充實(shí)我的生活,也豐富了朋友的生活!

  再過(guò)幾天就是一年一度的圣誕節(jié),你有什么心愿呢?趕快寫下來(lái)喔!我希望圣誕老公公有聽到我想要這份禮物的心愿,讓我的美夢(mèng)可以成真,讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔!

圣誕節(jié)學(xué)生作文7

  在這一次圣誕節(jié)來(lái)臨之際,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。

  隨著時(shí)間的流逝,很快就到了準(zhǔn)備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室,不能來(lái)班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來(lái),有的去買要用的東西;有的'留在教室里布置;有的去“探風(fēng)”。我們?cè)诖吧腺N了蝴蝶結(jié),還貼了塑料的雪花,這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂(lè)。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊(cè)谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。

  這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——班會(huì)?吹狡渌肆w慕的眼光,我們就會(huì)很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請(qǐng)老師來(lái)班上,我們?cè)陂T背后請(qǐng)了6人,有的撒金粉;有的放“魔術(shù)棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩?fù)崎_門,走了進(jìn)來(lái)。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂(lè)同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來(lái)。

  慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂(lè)的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒(méi)想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來(lái)了個(gè)偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn),因此我們都喊起了口號(hào)——曾老師來(lái)一個(gè)。沒(méi)辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過(guò)去,最會(huì)他說(shuō)了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。

  班會(huì)最后兩位老師說(shuō)話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績(jī)。你們的成績(jī)是我們最喜歡的禮物了!

  我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母和老師。

圣誕節(jié)學(xué)生作文8

  今天是平安夜,大家要干什么我知道,可我要干什么你們知道嗎?

  每年的平安夜,我都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大襪子,放到床頭,因?yàn)槁犝f(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給表現(xiàn)好的小朋友,我也渴望得到圣誕爺爺?shù)亩Y物。而每年的平安夜,等我醒來(lái)后,都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大襪子里塞得滿滿的,有吃的,有玩的,有書,還有圣誕爺爺送給我的精美卡片但是,我還是充滿了疑問(wèn),難道世上真的有圣誕爺爺?他真的會(huì)駕著馬車,車上裝著好多好多禮物,從窗縫進(jìn)來(lái),送給我們禮物?還是俺老爸老媽趁我睡著,偷偷地打開房門,送給我的呢?我心里充滿了疑惑。

  沒(méi)錯(cuò),今天晚上,我要知道圣誕老人到底是誰(shuí)。我要一夜不合眼,我要查個(gè)水落石出,使我心頭的這把疑問(wèn)之鎖解開一把。

  也不知道為什么,明天興趣班那兒要期末考試,弄得我差不多晚上11點(diǎn)半,我老爸老媽還不放過(guò)我。11點(diǎn)45分,老爸老媽才勉強(qiáng)放過(guò)我,讓我洗腳,睡覺(jué)。

  剛到床上,我準(zhǔn)備迷迷糊糊地睡著,突然,想到還有一個(gè)重要任務(wù)——要揭秘圣誕老人。

  我強(qiáng)忍著瞌睡,過(guò)了一分鐘。這看起來(lái)微不足道的.一分鐘,如同夏天在火爐旁,冬天在冰塊里,這一分鐘好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我待在冰冷的被窩里,真希望圣誕老人能快點(diǎn)出現(xiàn)啊!

  滴——這一響,將我從睡夢(mèng)中驚醒。我知道,嶄新的一天——12月25日已經(jīng)到來(lái)。我的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼,活像個(gè)樹懶。原來(lái),我還是抵擋不住瞌睡軍團(tuán)的攻城,睡著了。揭秘圣誕老人任務(wù)徹底破產(chǎn)!

  沒(méi)辦法,真是74我了。我只好等到下一個(gè)圣誕節(jié)了。365天后,這把鎖一定會(huì)被我的眼睛這把鑰匙解開的!

圣誕節(jié)學(xué)生作文9

  今天是星期五,是我們盼望已久的日子,因?yàn)榻裉熘形缥覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要乘車去青城山,舉辦迎新晚會(huì)和登山活動(dòng)。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就到了青城山。我們晚上就住在一個(gè)叫青城山莊的酒店里。

  一眨眼就到了晚上,我們的迎新晚會(huì)就要開始了。我和另外三個(gè)小主持人站在會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)上,準(zhǔn)備報(bào)節(jié)目,我的心砰、砰地跳著,就像裝了一只兔子,該我報(bào)節(jié)目的時(shí)候,我全神貫注地背著我的臺(tái)詞,眼睛看著臺(tái)下的老師、家長(zhǎng)、同學(xué),生怕背錯(cuò)了字。

  首先登場(chǎng)的`是金沙小組的《鈴兒響叮當(dāng)》,伴隨著歡快的音樂(lè),她們像一群可愛的小精靈,邁著輕盈的舞步,在舞臺(tái)上翩翩起舞。第一個(gè)節(jié)目,晚會(huì)就達(dá)到了高潮。接下來(lái),有精彩的拉丁獨(dú)舞,有搞笑的小品,有親子大合唱,還有神奇的魔術(shù)……,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),眨眼間晚會(huì)就要結(jié)束了,大家都依依不舍,希望晚會(huì)再舉行下去,我們還沒(méi)唱夠、跳夠呢!

  第二天早上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起了床,來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方,那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長(zhǎng)也和我們一起打。真有意思,我們打得可認(rèn)真了!

  到了九點(diǎn)三十七分,我們來(lái)到青城前山,拍了集體照,就開始爬山了。我們組爬得太快了,全都累得氣喘吁吁,汗流浹背,幸好有我爸爸為我們抱脫下來(lái)的衣服,要不我們都走不動(dòng)了。

  十一點(diǎn)過(guò)的時(shí)候,我們?nèi)喽嫉搅颂鞄煻。同學(xué)們都用自己的零食去和別人交換,吃得不亦樂(lè)呼,我也不例外。

  下午,我們下了山,戀戀不舍地上了車,告別了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的道教圣地。

  青城山真美。∥覀兊幕顒(dòng)真精彩!

圣誕節(jié)學(xué)生作文10

  在我很小的時(shí)候,知道了一個(gè)美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物,媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。

  所以我期盼圣誕節(jié)的到來(lái),勝于了所有的節(jié)日。我經(jīng)常磨著媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節(jié)的故事。有一次做夢(mèng),夢(mèng)見我變成了淘氣的`小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇帶著圣誕老人的祝福,送到世界每一個(gè)家庭。

  有一天,我長(zhǎng)大了,突然對(duì)這個(gè)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚,我問(wèn)爸爸:“真的有圣誕老人嗎?他今天真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?爸爸笑著說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人一定會(huì)像往年一樣出現(xiàn)的!“

  為了能看到圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我一直等。夜深了,寫字桌上傳來(lái)輕輕的響聲,果真有圣誕老人,我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是爸爸媽媽呢?媽媽還穿著紅衣服,戴著不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具,小心翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

  當(dāng)天晚上我又夢(mèng)見自己變成小鹿魯?shù)婪颍┣,乘著漫天的雪絨花,滿世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。

  早上我拿著禮物,跑到爸爸媽媽跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了!蔽乙欢ú唤议_那幸福晚上的秘密。

  無(wú)論何地,無(wú)論何處,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!

圣誕節(jié)學(xué)生作文11

  一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。

  圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒(méi)有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒(méi)過(guò)多久,我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包。回到家里,我迫切地打開書包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

  想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅,所有的.感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫了起來(lái)。我不太會(huì)畫畫,但我想通過(guò)我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹,一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

  圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

圣誕節(jié)學(xué)生作文12

  12月25日的圣誕節(jié)是慶;浇虅(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國(guó)最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說(shuō),上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛!笆フQ節(jié)”的意思是“慶;健,慶祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。

  圣誕節(jié)是一個(gè)開心的.日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

圣誕節(jié)學(xué)生作文13

  在一個(gè)冰冷的冬季,我和同學(xué)在快樂(lè)的歡笑中放學(xué)。天色已暗,我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪,在滿天燦爛耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿,一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物,將分送給每一個(gè)充溢期盼的人,而我就是其中一個(gè)。我振奮的預(yù)備回家過(guò)圣誕節(jié)。

  一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,以免它凍傷了,在充溢等待和歡喜的圣誕節(jié),誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。

  “We wish you a Merry Christmas!We wish you a Merry Christmas……”,姐弟們一邊歌唱,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái),我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里究竟要賣什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時(shí),弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著“請(qǐng)選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門了,他真的聽見我的心聲了嗎?喜形于色的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是稱心如意!陸陸續(xù)續(xù)的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我刻不容緩的拆開!“!奇怪了,為什么包裝那么多層?”我心里直疑惑,拆得我都手疼了?此艘徊痖_就是手表、玩具、裙子、糖塊……等,只要我的是一層又一層的包裝紙!坝辛!有了!”我們都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,“最后一層了,里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō):“一塊錢!”我的.心境登時(shí)跌入谷底,全部的人看見了卻都捧腹大笑,笑我這個(gè)最早挑選,挑選“最大”禮物的大傻瓜。

  這是我收到最“特別”的禮物了,盡管有點(diǎn)絕望,不過(guò)很風(fēng)趣,還讓我學(xué)習(xí)到貪心是不會(huì)有好結(jié)果的。我貪心的挑選大禮物,得到的卻僅僅一塊錢,他人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實(shí)人的。俗話說(shuō):“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導(dǎo)我怎樣忘了呢?那一年,這“一塊錢”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘啊!

圣誕節(jié)學(xué)生作文14

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲,走進(jìn)一個(gè)幼兒園,發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮:幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺,一吹起風(fēng),他們就像風(fēng)鈴一樣響起來(lái)。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶,紅色的蠟燭,紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。

  “圣誕節(jié),圣誕節(jié)!”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹跳舞。不止一個(gè)小朋友問(wèn)過(guò)老師:“老師,我會(huì)收到禮物嗎?”為了讓小朋友們開心,老師說(shuō):“會(huì)啊,你只要吧禮物寫在紙條上,放進(jìn)一個(gè)襪子里,明天就會(huì)有禮物哦!”其實(shí)這些禮物都是老師買的,這又有什么關(guān)系?孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻,老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……

  第二天醒來(lái),就聽見孩子們大叫:“哇!禮物,我的禮物!你們看那!我的.禮物!”老師微笑著對(duì)孩子們說(shuō):“哇塞,圣誕老公公送你禮物啦!真好!”接著露出羨慕的表情。

  “老師,我想開個(gè)晚會(huì),來(lái)慶祝圣誕節(jié),我會(huì)收集圣誕節(jié)的資料的,你們就表演吧!好嗎?”一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的說(shuō)。老師說(shuō):“看來(lái),我們想到一塊了,只是,資料我來(lái)收集吧,你去玩?zhèn)夠!”那位同學(xué)幾乎要蹦起來(lái)了!他太興奮了!

  晚會(huì)的時(shí)間到了。老師說(shuō):“今天是圣誕節(jié),每個(gè)人都收到了禮物,讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞,為它狂歡!”話音剛落,就是一陣陣歡呼。一個(gè)個(gè)小藝人上了舞臺(tái),贏得了許許多多的掌聲。

  晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我見過(guò)最棒的晚會(huì)!”是的,就連做夢(mèng)他們也在狂歡。

  我相信,這次得圣誕節(jié)會(huì)讓同學(xué)們銘記在心,不但是因?yàn)橥頃?huì),還是因?yàn)槔蠋煟驗(yàn)槔蠋煹木,他們知道了老師給他們送禮物,使他們堅(jiān)信圣誕老人的存在。

圣誕節(jié)學(xué)生作文15

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服,帶著紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人是:張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。

  第一個(gè)節(jié)目是畫鼻子游戲,我是第三個(gè)上講臺(tái)畫鼻子的,只見黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,沒(méi)有鼻子。我一上臺(tái),主持人就輕輕地對(duì)我說(shuō):“嘿,你今天還帶著個(gè)小圣誕帽,挺可愛的。”我微微笑了笑,然后上下打量了一下大頭娃娃,主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯,頓時(shí),我眼前一片漆黑;后來(lái)漸漸的變紅了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的`意思,就把一個(gè)硬東西塞給我,我想一定是粉筆。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫了一個(gè)“○”,霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,等我摘下圣誕帽一看,“○”正好畫在兩只眼睛中間,這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了,不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲彝高^(guò)圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節(jié)目是吹氣球,看誰(shuí)吹得最大,會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開始了,臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái),臺(tái)下的觀眾都在喊:“加油,加油!”隨著“砰”的一聲,呂川的氣球破了。

  接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué),究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后,還是繆斯堅(jiān)持下來(lái),取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物,隨后,她興高采烈的回到了座位上。接下來(lái)的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中,這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是,教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

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