圣誕老人的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的圣誕老人的作文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕老人的作文1
我望著窗臺上那雙干凈的跑鞋，不由地想起昨天發(fā)生的那件事。
由于我喜歡踢足球，我的'每雙鞋都很臟，而且刷也刷不干凈。我向媽媽提出買一雙新的，媽媽說：“你已經(jīng)有幾雙鞋子了！”可是每雙鞋都臟了，我不喜歡臟鞋，我喜歡干凈的鞋。
快到圣誕節(jié)了，我問媽媽有沒有圣誕老人。她說：“也許會有吧！”要是有圣誕老人的話，我最想得到的禮物是一雙干凈的足球鞋。媽媽說：“只有你用格讀書，圣 誕老人一定會有禮物給你的�！笔フQ節(jié)那天，我一早醒來，眼前一亮，一雙干凈、漂亮的足球鞋就擺在窗臺上。我高興極了，大聲叫道：“圣誕老人來了！今天是圣 誕節(jié)！”
放學后，我把鞋子刷干凈，晾在了窗臺上。我已經(jīng)長大了，我知道圣誕老人就是媽媽！是媽媽用了一個晚上的時間把我的鞋刷得干凈如新。我一定好好讀書，不辜負媽媽的良苦用心。
圣誕老人的作文2
今年我是圣誕老人，我穿好衣服，帶上襪子禮物袋，駕駛著馴鹿雪橇來到家家戶戶的小朋友的屋頂。爬著煙囪走到小朋友的床頭，把精美的禮物放到了小朋友的新長襪內(nèi)。
我先來到一個雙目失明的小女孩的家里，她的床頭前有一棵小圣誕樹，上面貼著一張紙條，寫著：“圣誕老人，我希望我今年能夠有跟我一樣高的毛絨玩具熊，謝謝圣誕老人！”紙條的右下角我還看見有一個毛絨玩具熊的圖案。我轉過身，從禮物袋內(nèi)找到了一個毛絨玩具熊，放進了小女孩的心長襪內(nèi)。
我爬出煙囪，坐上馴鹿雪橇上，接著去派發(fā)禮物。這次，我來到了一個小男孩的家里，他的.家里很窮，圣誕節(jié)這天，他只能眼巴巴的看著櫥窗里的玩具。我看見他的床頭上，字條上寫著想要一輛精致的小汽車玩具。我沒有看見他床頭的新長襪，只看見有一只小籃子。于是，我就把一輛小汽車模型放進了籃子里。
后來，我又到了許許多多的地方給小朋友派發(fā)禮物，有孤兒院、災區(qū)、貧困山區(qū)……我相信，第二天一早，他們看到了禮物，一定開心得不得了。
今年我是圣誕老人，我做得特別開心。
圣誕老人的作文3
圣誕節(jié)的早上，我起來翻開被窩，看看有沒有圣誕禮物，找來找去什么也沒有找到，空空如也。
我問媽媽：“媽媽，世界上有圣誕老人嗎？”“沒有。”媽媽回答：“圣誕老人是虛構的�！薄芭�，我明白了�！蔽矣謫枺骸澳菫槭裁匆郧拔叶加惺盏蕉Y物，今年怎么沒有了呢？”“因為你不乖。”“我哪有不乖了？”“嗯……”媽媽支支吾吾，說不出話來似的。
學校里有許多同學得到了禮物，他們的.禮物有圣誕襪，圓珠筆，圣誕巧克力……我好羨慕他們，我覺得好失望。
媽媽說圣誕老人是人們虛構的一個人物，可是沈老師今天上課卻說圣誕老人是一個真實的人物，只是世界上那么多國家的孩子要送禮物他忙不過來，就托給孩子的父母、親人來送禮物，那到底世界上有沒有圣誕老人�。�
不過，我寧愿相信沈老師的話，我希望世界上有圣誕老人！
圣誕老人的作文4
一年一度的圣誕節(jié)又要到了，往年都是梅花鹿拉著圣誕老人給孩子送禮物，可是今年梅花鹿生病了，眼看著圣誕節(jié)馬上就要到了，這可怎么辦小朋友們都等著圣誕禮物呢！為了不使小朋友們失望，圣誕老人貼處了告示招一個新的幫手。小動物們紛紛來報名，有勤勞的小牛，貪吃的小豬，聰明的小猴，忠實的小狗……它們填完了報名表，圣誕老人讓它們回去等通知。
三天后，圣誕老人宣布“小狗選上了”動物們聽到議論紛紛，有的火冒三丈的說：“我們那點兒比它差”小動物們爭吵起來，這時圣誕老人說：“你們都是好孩子，不要吵，小牛在雪地里拉的太慢了，小豬你經(jīng)常遲到，小狗在雪地上可以自由的跑 …… ”它們聽到圣誕老人的話慚愧的'低下了頭。
從這以后小狗成了圣誕老人的新幫手。
圣誕老人的作文5
我看到圣誕老人了！
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來，打開窗，啊，我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來到我的房間，問：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說：“布娃娃”。圣誕老人又問：“想要什么樣的.布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說：“要一個頂頂漂亮的布娃娃，只要我學習上有困難，她就會幫助我解決困難，有時候也能給我說笑話�！笔フQ老人聽完后從包里取出一個布娃娃，我看見那個布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對圣誕老人說：“謝謝”，圣誕老人說：“我明年還會來的�！�
今年我圣誕節(jié)和圣誕老人一起過，真開心！
圣誕老人的作文6
風雪不止的冬天，又是一個圣誕節(jié)，我敢保證圣誕老人現(xiàn)在正在準備禮物呢！
圣誕老人拿著他的萬寶囊，來到了我們身邊。我猜想，圣誕老人會給膽小的孩子，一只老虎玩具，讓的變得更加堅強勇敢；圣誕老人會給學習差的`孩子一個機器人，讓機器人輔導他學習；圣誕老人會給愛打架的孩子一條智能小項鏈，讓他不在打架，有一顆高尚的心；圣誕老人還會給愛哭的小女生一個芭比娃娃，讓她來安慰她。圣誕老人會給我什么禮物呢？我機靈一動，我把襪子掛在墻上，希望圣誕老人能把禮物放在里面。第二天早上，我一看，呀！襪子里面有個禮物盒，我打開禮物盒一看，��！原來是一只藍色的鋼筆，我興奮極了！原來世界上真有圣誕老人啊！圣誕老人真神奇！我真希望每天都是圣誕節(jié)！
圣誕老人的作文7
圣誕節(jié)馬上來嘍！圣誕老人每年都會給我送禮物，今年他會送我什么呢？我想要一輛四驅車的模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個給我！
我把這個愿望告訴了媽媽，她問：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅車的模型你會拼嗎？你今年對自己的表現(xiàn)滿意嗎？”我不服氣地說：“我當然會拼了，今年雖然犯了幾次錯，但也有很多進步��！我向圣誕老人許愿的時候向他匯報過了，我想他一定會來的�！逼鋵嵨倚睦镆恢庇袀�疑問：這個世界上真的有圣誕老人嗎？同學說圣誕老人其實就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來。等了好久，媽媽輕手輕腳地進來了，我一動都不敢動。她沒有開燈，在我的床頭放了一個東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說了句：“寶貝，圣誕快樂！”我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來真是媽媽！媽媽騙了我，但我知道這是個善意的、有愛的`謊言，她希望我的世界像童話一樣美好。
媽媽，我也愛你。長大以后我也要做你的“圣誕老人”！
圣誕老人的作文8
我有一個非常漂亮的圣誕老人娃娃。他身穿紅衣裳，白白的臉上有一雙藍色的大眼睛，仿佛能把人的心透個底似的，臉上帶著那慈祥的'笑容，好像在對我說：“小姑娘，這個圣誕節(jié)你想要什么禮物？爺爺答應你！”他那肥胖的身體就像一個微型西瓜，讓我垂涎三尺，真想咬上一口，使我越發(fā)喜歡他。
我每天都把他放在書桌邊陪著我，述說著我的心事，他就像一個真人一樣，仔細、認真地聽我的心事，他讓我感到無比的快樂。
那怎么玩呢？你別看他老態(tài)龍鐘，其實活潑得就像一個孩子。你只要按一下他胸部下面的一個突起的按鈕，他就馬上又唱又跳起來，唱起了英語歌。到那時，我馬上停下手中的筆，跟著他唱起來，唱完 再唱一遍，那聲音震耳欲聾，簡直就像狂歡節(jié)一樣，別提有多開心了！
圣誕老人娃娃讓我無比快樂，你不妨也來玩一玩、狂歡一下吧！相信你會愛上我的圣誕老人娃娃的！快來吧！
圣誕老人的作文9
我家有幾件精美的手工藝品，但我最喜歡的是不超過10厘米高的圣誕老人壁燈。那是我媽媽去年從工藝品商店買的生日禮物。它小巧玲瓏，有趣可愛，非常討人喜歡。
看，這位“老人”的鉆石形頭戴著一頂紅色羊毛帽子，一雙緊握的手。帽子的頂部系著一個羊毛球，向前垂下。突出的前額下面有兩道細細的黑色彎眉，真的很像放在那里的兩個小鐮刀。沒有太大的眼睛，圓圓的，好像在盯著什么東西。兩顆紅豆大小的黑眼睛仍然閃閃發(fā)光！一副藍色的眼鏡在鼻梁上。它紅色突出的圓鼻子向上傾斜，像一顆紅色的櫻桃。似乎有一些令人高興的事情�？�，它有一張大嘴。嘴角勾起笑聲，臉頰上長了兩個粉刺。長長的.胡須和頭發(fā)很有趣。細長的脖子下面是一個燈座。燈座前面有一個黑色小開關，后面有兩個螺栓。只需將螺栓插入帶電源的插座，然后輕輕撥動開關，聽“啪”的一聲。��！再看看“圣誕老人”，他的臉因喜悅而通紅。
圣誕老人帶給我快樂。我愛我的圣誕老人小壁燈。
你可能也會喜歡:說話也是一種藝術，保護你周圍的藝術。藝術隨處可見。
圣誕老人的作文10
匆匆就過去了一年，圣誕慢慢向我們靠近，平安夜那晚，我更是激動不已，看著床頭邊那巨大的襪子，投以十分的期待。忽然，我突發(fā)奇想，想親眼瞧瞧圣誕老人肥胖的身軀和和藹的容貌。于是我睜大眼睛，想等到圣誕老人過來，看看她的真面目。我就這樣呆呆地等到了十一點多，都這么遲了，圣誕老人會不會不來了，我想到，于是我便一聲不響地睡著了�？傻诙煸缟弦恍褋恚m子里卻照樣塞滿了各種各樣的禮物。
中午，我便問媽媽圣誕老人到底存不存在，老媽嬉皮笑臉的跟我說他并不存在，禮物都是她給的。我認為美好的事情不應該因為一句話而消失于人心，于是，我仍舊把圣誕老人看成一種幸福的象征。
誰說圣誕老人一定不存在呢？可能他并不是一個人，只是一種希望，是一種溫暖和期盼。他，或許是家長給孩子的另一種愛，是給予關懷的另一種方式，借圣誕老人之名義。
有可能，圣誕老人一生也不會讓你發(fā)現(xiàn)，只有信賴、想象力、愛情，才能在某一個時刻，打開世界、真實的大幕，讓你看到大幕后面的'世界，大幕后面的美好，閃閃發(fā)光的東西。
我相信，人們有了信仰寄托，就會讓世界變得更美好。
圣誕老人的作文11
讀完圣誕老人這封幽默風趣又飽含鼓勵與祝福的來信，我忍不住笑出聲來。伸手再往手套中一摸，呀！五顆裹著彩色外衣的糖寶寶，它們在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，煞是好看。還沒吃到嘴里，我的心就先甜了。
我當然不會傻到真的認為這封信和禮物是“圣誕老人”送給我的，我知道這一定是爸爸搞的鬼，禮物一定是他送的`。因為昨天平安夜里，我已經(jīng)收到了媽媽送給我的一袋巧克力和蘋果。
真沒想到在我和媽媽眼里一向“粗心”又缺乏浪漫的爸爸，今天對我竟能如此“細心”與“用心”，這著實讓我感動。再看看那封信的落款時間，竟是零時整！老爸，您辛苦了！為了準備這份禮物，您竟睡得那樣晚！
手捧這件飽含父愛的禮物，我露出了甜甜的笑容。雖然禮物很輕，但我要說這是我收到的最好，也最珍貴的圣誕節(jié)禮物。
爸爸，我愛您！
圣誕老人的作文12
圣誕節(jié)，是西方人們的節(jié)日，也是基督教徒紀念耶穌誕生的節(jié)日。在西方童話中有一位圣誕老人，據(jù)說是一個白須著紅袍的老人，在圣誕節(jié)晚上到各家分送禮物給兒童�？墒怯幸惶�，圣誕老人下崗了，這是 怎么回事呢？ 原來……有一次，圣誕老人記錯了禮物的名單。司馬家的小姑娘想要一個洋娃娃，而且洋娃娃要頭呆皇冠，身穿花裙，還要披著銀紗。上官家的小男孩想要一個機器人，而且機器人要陪他玩耍。可圣誕老人剛好記反了，引起了誤會，害得司馬家和上官家發(fā)生了矛盾。 還有一次，沒爹沒娘的孤兒凡卡想要疼愛自己的父母，以撫平她心頭的創(chuàng)傷，可圣誕老人剛好把這件事忘了，造成如此大的.悲劇--小凡卡被送到城里鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，每天吃不飽，穿不暖，還要做苦工，挨苦打。這都是圣誕老人的“杰作”。
圣誕老人是力不從心了，漸漸地老了，事兒也記不清楚了。他的上司上帝知道了這件事，便招來圣誕老人一家宣布道：“從今兒起，圣誕老人從此下崗，以后由圣誕老人的女兒--圣誕姑娘來為大家送禮物�！� 圣誕老人知道自己老了，什么都不好使了，對于他的女兒圣誕姑娘來接替自己的職務，他沒有怨言。 從此以后，圣誕姑娘忙得不亦樂乎，而且很受大家的歡迎呢！
圣誕老人的作文13
在一個夜深人靜的夜晚，圣誕老人正看著小朋友的來信。忽然，從信里掉出一封奇特的信――哦！原來是動物們寄來的`。它們說：“圣誕老人你好，我是森林里的一只小貓我叫豆豆我想幫助你給大家送禮物，好嗎？”圣誕老人看了。想了一想：我是給大家?guī)須g樂的這個愿望我一會幫你實現(xiàn)的。圣誕老人叫馴鹿去接他。萬萬沒想到他已經(jīng)來到了北極。圣誕老人馬上迎上去說：“你快去給小朋友們送禮物吧！”
豆豆騎著馴鹿給每個小朋友送來了禮物，他悄悄地跳進煙柱把一個個好玩的禮物帶給了大家也把一份份快樂帶給了大家。它完成了任務，回到北極把馴鹿還給了圣誕老人。圣誕老人說：“謝謝你幫助我把美好的禮物送給了大家，我也給你準備了一個禮物就是明年還讓你來當圣誕老人�！倍苟拐f“謝謝你，圣誕老人我一會把這消息告訴我的爸爸媽媽的。”
就這樣圣誕老人把豆豆送回了家豆豆還把這件事告訴了爸爸媽媽高興地說：“好��！你一定要把這件事做的有使有終呀！”
就這樣告別了這歡快的節(jié)日――圣誕節(jié)
圣誕老人的作文14
“哇，下雪了!”這聲音比下課鈴還讓我們激動，大家齊刷刷地往外沖。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，一朵朵雪花如同一個個傘兵從天而降。興奮的同學有的伸出手，想接住雪花兒;有的張開了嘴，想嘗一嘗雪花的滋味;有的干脆撐開了雨傘，像迎接貴賓一樣，留住雪花兒。不一會兒，遠處屋頂上已經(jīng)接起了一層厚厚的白雪，近處的樹條兒也變成了銀條兒。向操場遠眺，一片銀裝素裹。我們歡呼著“沖啊!”，一頭“扎”進了操場。
我用手捧起了一把雪花，用力一捏，一個小雪球就“誕生”了。我準備主動出擊，可是向誰開炮呢?我見許多人都在向曾紫千扔雪球，我也來“參加”。我用力一扔，“嗖”風助我的雪球，飛向曾紫千。
“耶，”我歡呼著,“打中嘍!”
曾紫千也不甘示弱，拿著一個雪球向我扔來，雪球正向我飛來，我心想：我拿著傘移動不方便，變想用雨傘當盾牌。我果斷地做了決定�！芭尽毖┣蛘脧膫闵匣讼聛��！斑祝竺媸鞘裁绰曇�?”原來，我被謝濠環(huán)和李一葦偷襲了。我正準備“報仇”。誰知，在我拿起雪球的`一霎那，他倆又來“欺負”我，我就變成了圣誕老人，我手中的雪球也肯來幫我，正中“紅心”。
歡樂與幸�；厥幵诓賵錾峡�。
圣誕老人的作文15
圣誕節(jié)，我爸說是洋人的節(jié)日，跟我們中國有什么關系，我媽的觀點也相同，在家里我從來也沒收到圣誕老人的禮物，也不相信圣誕老人的存在。
四年級那年，我是第一次收到禮物，是新老師送的，在平安夜的晚上，寫了滿滿的圣誕老人的評語，還畫上了圣誕老人，全班人桌上都出現(xiàn)了一個圣誕禮物。雖然咱們都知道是老師干的事，但也不想把一場美麗的童話變成老人的安慰，那滿滿的黑板字也因為這樣，而保存到放學，糖果盒子也保存到現(xiàn)在，可以說是圣誕老人存在的唯一證據(jù)。
五年級，老媽天天把壓力往我身上按，我也越來越盼望到圣誕節(jié)，糖果可以吃個夠，十分自由，心情也會舒暢，圣誕老人這次卻沒來，盼望的黑板字只有“好好學習”這四個詞，我想我期待的圣誕老人消失了？那天，我心情很低落，不過又仔細想想，難道只有看得到摸得到的才是存在嗎？有可能他只是每個孩子心里的美好愿望，可能這種盼望就是圣誕老人給予的禮物呢，所以，我又覺得圣誕老人是存在的.。
不要不相信圣誕老人的存在，也不用一定要找出圣誕老人的真面目，有可能他是身邊愛你的親人，可以讓圣誕老人是誰，這個謎永遠流傳下去，成為孩子們心中一種美麗的遐想。
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