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關(guān)于圣誕派對作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的圣誕派對作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕派對作文 篇1
一開始,女舞者輕盈的抱著可愛的小熊,自信昂揚的跳起了美麗的.舞蹈,雖然有幾個男生搶走了小熊,但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。
在夢幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起雙人舞,顯的繽紛多采,加上舞者燦爛的向笑容,更添增了一份美”,但終究還是要歸功于悠揚的旋律,和讓人緩解壓力的感覺吧!
整體來說,這出芭蕾,讓人看了怦然心跳,尤其是舞者的動作,彩繪了觀看者的心靈。
圣誕派對作文 篇2
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛!因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字,還有一個可愛的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!
圣誕晚會終于開始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個同學(xué)表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎時刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片,誰就是今天的幸運者!幸運者將會有十位。當(dāng)老師抽到第九位時,還沒讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運兒的.時候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運的,但是我也感到很快樂,也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個圣誕派對真讓我難以忘懷!
“這幅畫是不是很美。俊
“圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會就要開始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺前面去了……!”
“最激動人心的時刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點失望!”
“不過我也很開心!這是我和好朋友的合照!
圣誕派對作文 篇3
昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節(jié)派對。
我剛來的時候包的嚴(yán)嚴(yán)實實,結(jié)果表演的時候媽媽給我換成了愛莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開始表演的`時候,弟弟老愛搗亂,不過唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個小朋友總是站著西瓜球不放,結(jié)果第二個小朋友被選上去抽紅包了,我覺得沒意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個。最后Yoki一家表演了話劇《你看起來好像很好吃》最后終于Yoki上場了,演出結(jié)束時,我對Yoki說:“你好像就沒上場耶!”Yoki說:“我只是個打醬油的。”
派對快結(jié)束了,我們進(jìn)行了頒獎儀式,我的了閃亮星星獎,我的證書現(xiàn)在還在家里睡覺呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準(zhǔn)備了禮物。
我喜歡這場圣誕派對,我希望下次還能舉行圣誕派對。
圣誕派對作文 篇4
今天是20xx年12月25號,是圣誕節(jié).下午,一點鐘在我們班舉行了一個圣誕節(jié)PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當(dāng)小小主持人,很緊張很激動也很開心.神秘的圣誕老爺爺出場了,為大家?guī)砹嗽S多好吃的好玩的禮物,大家非常開心!一個個接上了禮物,又一個個表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒了,紙杯也成了有個洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家?guī)淼?是古箏表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長時間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報評比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫得好,可以和畫家相比較了呢!
這個圣誕節(jié)過得好開心啊.拿著圣誕平安果和禮物開開心心地回家了!
圣誕派對作文 篇5
星期五,我們舉行了圣誕Party,那場面真是熱鬧非凡!
瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來跑去;有的在起勁地數(shù)著自己得到的.糖果;還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來是字母對對碰呀,這好玩。我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個世紀(jì),終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說出了四個單詞,可還有一個我怎么想也想不出來,我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)我聽到有一個人說還有10秒的時候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個四班的小朋友在用口型告訴我:“獎品,獎品!”我一下子清醒過來,立馬說:“Prize!”“給你吧!”我拿來一看,居然是我最喜歡的——橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進(jìn)教室就下課了,時間過得真快,一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!
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