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【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
昨天是圣誕節(jié),媽媽說“這是外國人的節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié),非常隆重!蔽覀儼嘧蛱煜挛缫才e行了熱鬧的聯(lián)歡會(huì)。葉老師和我們班同學(xué)每人頭上都戴了一頂圣誕帽,看著像一個(gè)個(gè)紅辣椒,特漂亮。聯(lián)歡會(huì)上,潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學(xué)聽的如癡如醉,孫星若和周詩楊唱的英文歌優(yōu)美動(dòng)聽,閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學(xué)笑個(gè)不!ぁぁぁぁぁ有好多好多同學(xué)都上臺(tái)做了精彩的表演,歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。
到了晚上,我們的'店都早早的關(guān)門,一行十五個(gè)人開了三輛車,去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸,我們吃了自助餐,看了電影,唱了卡拉OK,泡了溫泉,游了泳。結(jié)果因?yàn)槲覀儾粫?huì)游,都喝了水。但我們依然玩的很開心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂中,真讓人留戀呀!
圣誕節(jié)的作文 篇2
十二月一到,冷冽的北風(fēng)呼呼地吹,卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂歌聲響徹云霄,處處都洋溢著幸福快樂的氣息。
隨著圣誕的腳步接近,親朋好友寄來的圣誕卡片堆積如山,家里好像下著“圣誕卡片雪”似的,每一張卡片都代表著大家對(duì)彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門的活動(dòng),熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié),就連我們那博學(xué)多聞、知書達(dá)禮的校長也都熱情參與呢!在慶祝活動(dòng)周的每天早上,一進(jìn)校門就看見校長扮成“減肥成功”的圣誕老公公,和藹的.發(fā)送糖果,祝大家圣誕快樂!有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子,害我在一旁為校長擔(dān)心,要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來,那可就糗大啰!
圣誕節(jié)對(duì)我來說,可是我的大好日子呢,因?yàn)榇碛钟卸Y物可拿了,我可得好好表現(xiàn)一番,當(dāng)個(gè)“乖小孩”,才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的,但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋,拼出我心目中神秘的城堡,想像自己像個(gè)大王般無拘無束的生活在里面;拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國,想像自己是里面的男主角——忍者,在里面與同伴們捉對(duì)廝殺、大玩特玩,過著飛來高去的生活;拼出專屬于我的機(jī)器人,想像我坐在機(jī)器人里面,操控著它,勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋,讓它俯首稱臣,從此化干戈為玉帛,從此世界在我的保護(hù)下,大家安居樂業(yè)……。樂高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力,而且商品種類從“上山(直升機(jī))下海(潛艇)”到“無敵忍者”,甚至是“外星世界”……各式各樣,滿足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手,有著豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽),拜托啦!一年一度的圣誕節(jié),很難得的耶!我希望您們能洞悉我渴望的心思,送我這份禮物喔。有了它,我一定會(huì)好好地愛護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它,因?yàn)檫@可是得來不易的呢!此時(shí),我彷彿聽見積木對(duì)我說:“小主人呀!快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑∥液孟牒湍阋黄鸾ㄖ豢梢皇赖某潜ね鯂?爨福 蔽乙不貞?yīng)著積木:“忍者積木阿鋼呀!我一定會(huì)帶你回家并且好好愛護(hù)你,每天跟你一起飛天遁地,創(chuàng)造驚奇喔!我要讓你成為我最要好的“朋友”!”
在這充滿歡樂、幸福的節(jié)日,我要祝福圣誕老公公、老婆婆,老師和同學(xué)們,個(gè)個(gè)心想事成,得到自己心中最想要的祝福及禮物,開開心心,事事如意。在此,希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇3
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了。圣誕節(jié)是西方國家最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每到圣誕節(jié),整個(gè)西方國家都會(huì)變成歡樂的海洋?墒,你知道圣誕節(jié)的由來嗎?
圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)、耶穌誕辰,最早起源于基督教,是西方國家用來紀(jì)念耶穌出生的日子。據(jù)說,耶穌是上帝的兒子,上帝把耶穌懷在了圣母瑪利亞的肚子里,并命令一個(gè)世間的男人娶了瑪利亞,后來生下來了耶穌。耶穌在人間拯救了很多的人,還寬恕了很多人的罪過,所以被人們稱為“救世主”。耶穌有十三個(gè)弟子跟著他一起拯救世人,也因此觸怒了統(tǒng)治階級(jí)。他的第十三個(gè)弟子背叛了他,把他殺害了。耶穌被殺害后,人們非常的悲痛,為了紀(jì)念他,每年的12月25日就成為了圣誕節(jié)。
因?yàn)槭堑谑齻(gè)弟子殺害了耶穌,于是西方人把13當(dāng)做一個(gè)邪惡的`、不吉利的數(shù)字,所以西方的建筑里往往只有12、14層,卻沒有13層。而圣誕節(jié)卻慢慢演變成了西方國家歡慶團(tuán)圓的日子。圣誕節(jié)的時(shí)候,每家每戶都會(huì)去教堂里紀(jì)念耶穌,而孩子們則更期待圣誕老人的禮物。圣誕前夜(平安夜),西方的孩子們會(huì)在漂亮的圣誕樹前許下自己的心愿,然后在煙囪下面的壁爐里放上一盤餅干和一杯果汁。因?yàn)樗麄兿嘈攀フQ老人會(huì)在他們睡熟的時(shí)候,從煙囪里爬下來把禮物放到他們床前的圣誕襪里。圣誕老人從遙遠(yuǎn)的北極駕著馴鹿拉的雪橇,萬里迢迢、不辭辛苦地把禮物送到孩子們的手中,孩子們當(dāng)然要為他準(zhǔn)備一些美味可口的點(diǎn)心啦。
圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,它更代表了西方悠久的歷史和燦爛的文化。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天,我們有準(zhǔn)備的來到作文班,我看到作文班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說:“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動(dòng)室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹,圣誕樹呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹上還掛滿了裝飾品,看起來美麗極啦,此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語,不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時(shí)老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開始”,請(qǐng)同學(xué)們和各位家長不要說話了,保持現(xiàn)場肅靜。此時(shí),我一下子想起老師對(duì)我們說過,認(rèn)真傾聽,是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開演了,首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對(duì)皇帝說:“報(bào),皇帝,有四個(gè)裁縫來了!被实壅f:“讓他們進(jìn)來,四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來,對(duì)皇帝說:“我們織出來的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說:“我倒要看看你們織出來的布。其實(shí),這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒干,當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的'布時(shí),他們還說:“嗯,好看,好看極了!
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》,在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時(shí),在場的各位觀眾都騰的一站了起來,身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。
終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉促,我剛開始非常緊張,都把臺(tái)給忘了,該上場時(shí)候不上,不該上場時(shí)候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。
最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測有兩個(gè)原因,其一:因?yàn)檫@首詩的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因?yàn)橛鴦虼髮W(xué)很有名,從那里走出來的人都非常有學(xué)問,所以都戴眼鏡。
我們的活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂的場面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
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