【精選】關于圣誕節(jié)的作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關于圣誕節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于圣誕節(jié)的作文1
每年圣誕節(jié)時,大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。
走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹,有的在窗戶上貼的圖案?墒,我自始至終沒有見到真正的圣誕老人。
昨天,晚上,我在自己房間,聽著有關圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的.圣誕老人帶著慈祥的微笑對我說:“孩子,你許一個愿望,我可以幫你實現(xiàn)!蔽遗d奮地脫口而出說:“我希望在今后的學習中取得更好的成績,我希望自己的作文寫的更好。”圣誕老人沒有考慮直接說:“孩子,你這么愛學習,只要努力就會實現(xiàn)的!
正在我嘻嘻哈哈傻笑時,媽媽把我叫醒了。這時我才知道是一場讓人羨慕的夢。希望我的夢真的可以成真,我也會一直記得圣誕老人對我說的話。
關于圣誕節(jié)的作文2
平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現(xiàn)夢想。但這種好事會不會實現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的.睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的,我能實現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典,里面什么知識都有!蔽艺f道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒,對我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會消失!”說完,他立刻念動咒語,兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。
突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了!薄斑@孩子起來還說夢話!眿寢尳又f。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場夢啊!
我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個角落,也帶來了一個銀色的圣誕節(jié)。
關于圣誕節(jié)的作文3
昨天晚上我早早就睡覺了,還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說圣誕老人要等小朋友睡著了,才開始給小朋友送禮物的,圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚,圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。
今天早上我6點就醒了,一醒,我馬上打開燈,迫不急待的'想看看我收到了什么禮物。一看,我真是太開心了,我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶,毛絨絨的,扎了個蝴蝶結,太漂亮了。還收到了一個皇冠,我?guī)е缮駳饬耍瑺敔斈棠潭颊f我像個小公主呢。
我問媽媽,為什么圣誕老人沒把禮物放在我的襪子里呢,媽媽說,我的禮物太大了,圣誕老人肯定放不進,所以放在了襪子上。我想對圣誕老人說,明年,我準備個大點的襪子,呵呵。
今年我收到了兩件禮物,媽媽說不乖的小朋友沒禮物,一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件,四件........我從現(xiàn)在開始一定要做個乖孩子,好孩子。爭取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。
關于圣誕節(jié)的作文4
昨天,我費了好大的心思才聽到別人說,圣誕老人會把禮物送給乖巧可愛的孩子,為了這一點我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問嗎?因為今天真是圣誕節(jié)。
下午5點半,我就開始興奮,希望圣誕老人會給我送禮物,正是我在沉迷于思索中,時間過得飛快。轉眼7點了。終于想通了,就算圣誕老人不給我送禮物,我也必須碰碰運氣了--非賭不可哼。
晚上九點,我的兩眼開始打架了,好困啊,還是睡吧,不行,我家沒煙筒,這么能睡呢。萬一圣誕老人進不來怎么辦?一絲絲疑惑逐漸變成大大的問號?怎么辦呢?忽然,聞見一股香味,接著我就睡著了,第2天醒來,我飛快的`穿好衣服,開始在房間里找禮物,我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開?萬一是炸彈怎么辦?萬一是美女求救怎么辦?還是別去看了?
最終忍不住誘惑,打開了那黑箱子,哇一時沒忍住,驚呼出聲,里面有1身圣誕服,好帥氣。大腦飛速運轉。一定是爸爸媽媽送的。
爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人,給你送禮物,應當報答一下,不管你們,反正我的是必報這份情。
關于圣誕節(jié)的作文5
今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前,叔叔阿姨們已經把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物,同學們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個個都很開心。展示才藝的時間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學們個個都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個節(jié)目,班里的男同學興奮得跳了起來,麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運動,就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的` 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕,和同學們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
關于圣誕節(jié)的作文6
今天早上,我剛進教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。
下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來了。然后家長來了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們在一起做游戲,我們排的人都在做動作,不能說話,讓我來猜,要說出一個詞語,我說 做作業(yè) ,猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學和我們排的`玩的差不多,也是猜詞語,不過他們是,大家用語言來描述,卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。
最后,老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕,一個蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現(xiàn)好,表揚我了,媽媽說,老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。
今年的圣誕過的真高興啊!
關于圣誕節(jié)的作文7
在一年里,我喜歡圣誕節(jié)、春節(jié)和六一兒童節(jié),其中我最喜歡的就是圣誕節(jié)。隨著年齡的長大,我對圣誕節(jié)的認識也慢慢的發(fā)生了巨大的變化。小時候我對圣誕節(jié)充滿了期待,總希望一年快一點過去,恨不得一眨眼皮就能過一個圣誕節(jié),圣誕節(jié)就會收到圣誕老人的禮物了。
因為小時候常?搓P于圣誕老人的動畫片,所以我就更渴望與圣誕老人見面了。每當平安夜,我都會睜大眼睛看著門與窗,總希望能發(fā)現(xiàn)圣誕老人的蹤跡,可不知不覺中我就睡著了。第二天,當我見到禮物時就樂不可支,笑的合不攏嘴了。當我進入小學一年級時,對圣誕節(jié)的期待就更高了,可是班里很多同學都脫離了“圣誕思想”,每當我說起圣誕節(jié)時,同學們總會嘲笑我幼稚,諷刺我是“小寶貝”。
那一年的圣誕節(jié)我失眠了,為了不讓媽媽爸爸擔心,我沒有告訴他們,突然我聽到門吱嘎聲,我趕緊佯裝睡了,只見爸爸輕輕的走進來,把一個禮物放進我的枕頭底下,又輕輕的走了出去,我的喉嚨不禁哽咽起來。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的哭聲,輕輕走過來對我說:孩子,爸爸媽媽告訴你,任何節(jié)日都是人們對美好生活的'向往,讓生活多一份驚喜,圣誕節(jié)也是這樣,爸爸媽媽希望你的童年如夢幻般美麗,雖然圣誕老人是假的,可是爸爸媽媽以圣誕老人的名義給你的愛和禮物是真的.......爸爸媽媽就是這樣的愛我,現(xiàn)在我還是喜歡過圣誕節(jié),因為這一天我會收到爸爸媽媽充滿愛的禮物。
關于圣誕節(jié)的作文8
我也參加過好多派隊,但是最期待的 是下午要開圣誕派隊,今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個寫滿字的'卡片,是老師的寄語《時隔三日當刮目相看,是我給你的評價,的遺憾的是這種改變不能持久。你關心集體,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。但學習“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對您說,我會記住您的話,會改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學的時間愉快的派隊結束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
關于圣誕節(jié)的作文9
星期四上有趣的英語課,我心里非常高興。因為上次英語課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂”幾個大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個游戲,第一個游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來五個人,拿出四個椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個同學圍著椅子轉圈,只聽老師不敲黑板時,同學們就趕快坐到椅子上,看誰沒有坐到椅子上,誰就要輸了。我和王棋搶一個椅子,就剩我們兩個搶了,只聽老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了,結果我輸了,真可惜。第二個游戲規(guī)則是兩個人上來,石頭剪刀布,誰輸了,誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語,誰贏了,誰就來猜同學做的'動作是什么。輪到我了,我來扮演,董天樂來猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈,只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜,他做了個熊貓的動作,我胸有成竹的說是熊貓。這個游戲可真有意思。
圣誕party結束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
關于圣誕節(jié)的作文10
今天我來到學校,到了我們班了,我有點不敢進,裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時想起來了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進教室一看,我們的教室是多么多么的美麗,多么多么的漂亮,教師和家長們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的`彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午,這才叫高興呢,從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下,我們玩了很長的時間。我們分了6個組,每個組都玩一個游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個游戲主要是我們從第一個人起傳到最后一個人不掉到地下就成功。我們每個人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊從一個勺子傳遞到下一個勺子里。第一次傳到我時,不小心掉到地上了,只好從頭再開始,第二次,我們又開始傳,傳到我時,我倍加小心,最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著一個大布袋子從門口進來,布袋子可大了,我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語。
今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀!
關于圣誕節(jié)的作文11
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經進入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫完作業(yè)再復習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的`同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂!
關于圣誕節(jié)的作文12
親愛的圣誕老人:
你好!
我來自中國云南,今年十二歲,上五年級了。圣誕老老爺爺,我聽老師講,每到12月25日你都會出現(xiàn)。你的出現(xiàn)不會空手而來,你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。
xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的`圣誕帽。
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對我說:要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。
圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日,都希望能得到充滿歡樂的禮物。我記得有一天,我們那時在教室里上課,我們每一個人都精心準備一份禮物送給我們親愛的老師,老師既然感動的哭泣了,老師含著淚說只要你們乖乖聽話,我就很高興了。
叮叮當、叮叮當,鈴兒響叮當圣誕節(jié)到啦,快許給愿吧,圣誕老人會幫你實現(xiàn)的。這一天,圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過,他沒有駕駛證,也不需要駕駛證;天上更沒有紅綠燈,因為如果有了紅綠燈,就會耽誤送禮物的時間。
關于圣誕節(jié)的作文13
圣誕節(jié)這天,我們迎來了小學生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準備,教室的氣氛變得異常熱烈,大家都期待著圣誕party 早些開始。
上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復了平靜。
大家一致推薦我和閆宇榮做黑板報,我十分樂意為班級服務,我在黑板上畫了一個和藹的圣誕老人,又畫了一個花藤,接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術字寫了四個大字——圣誕快樂。
這時,主持人司志遠和杜致臻用優(yōu)美的`語言,開展了這次活動。第一個節(jié)目開始了,崔陽和杜政耀跳街舞,當我看見他們倒立時,禁不住大叫起來,他們的樣子,簡直帥呆了!接下來的大多數(shù)都是唱歌,其中,為了慶祝圣誕節(jié),女生們還特地準備了一首《鈴兒響叮當》的歌曲獻給大家,真好聽!該輪到我上場了,我說了一段山東快書《打針》,當我說到高潮時,同學們忍不住開懷大笑,下了臺,我的好朋友對我說:“都心怡,我剛才笑得肚子都疼了,哈哈,故事中的主人公因為沒文化鬧出這樣的笑話,太好玩了!”接下來......
最后,隨著一陣討厭的下課鈴,主持人做了完美的結束語。雖然我們的圣誕party已經結束,但我們的快樂依然被延續(xù)著……
關于圣誕節(jié)的作文14
我好想有一只兔子。每次看見同學有一只小兔,我就眼紅:啊!如果我有一只兔子,那該多好!圣誕節(jié)到了,大人說世界上沒有圣誕老人,但我寧可相信他有存在,讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動,把窗簾布拉上,把門關好。這樣我的房間就黑暗了,而圣誕老人可能以為這兒已經天黑了呢!可等了好久,圣誕老人還沒來,我有點煩躁了。只見天空的云壓得很低,整個天空黑壓壓的',好像鋪上一層幕布似的。我心想:天空那么黑,好像快下雨了,圣誕老人肯定不會來了,我的希望破滅了。
晚上睡覺時,我又想著:傳說只要把一只大襪子掛在墻上,圣誕老人才會把禮物放進去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨,我看了看我的襪子,空空如也。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己的被子里好像有東西在動,我把手伸過去,把它拉出來一看,“啊!兔子!眰子小小的,身上的毛潔白如玉,沒有一絲雜色,眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現(xiàn)爸爸正躲在門后呵呵笑。
我欣喜若狂,高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽,讓他們送我這只兔子的。
關于圣誕節(jié)的作文15
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……大街上,一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠,歌聲也越來越輕了。
我進到一家小餐廳里去了,想找個位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過去,!終于擠過來了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶外。
窗外,兩棵圣誕樹閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上,一個個小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹上。再看,大街上的.人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹,還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好。
晚上,我躺在床上,透過窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個大袋子,來到每一家,爬進煙囪,來給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們在新的一年里能夠快快樂樂,平平安安!
MerryChristmas祝大家圣誕快樂!。
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