圣誕節(jié)作文6篇（精選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，我非常開(kāi)心。 一進(jìn)校門(mén)，就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅，我覺(jué)得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真，我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié)，所以能表演這個(gè)節(jié)目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我，所以我就一直歪著頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見(jiàn)我了，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄�，所以我跳得不夠�(qū)Ｐ�，結(jié)果一開(kāi)始表演時(shí)，我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了，幸好媽媽用手勢(shì)提醒我，要不然我就要一直錯(cuò)下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻，覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài)，可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀! 第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得自己挺自信的'，只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話，應(yīng)該會(huì)更好些，因?yàn)楸е±鲜�，�?dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因?yàn)橐獡Q表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開(kāi)心啊! 今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
圣誕節(jié)作文 篇2
平安夜，望著漫天飛舞的鵝毛大雪聆聽(tīng)著人馬喧囂的聲音，這熱鬧非凡的場(chǎng)面，我的記憶一下子回到了七歲那年的平安夜色…
令我無(wú)比興奮的那個(gè)場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前，在關(guān)音菩薩生日的那夜，我見(jiàn)到了許多孤苦伶仃的孩子和一些該享受晚年的老人，孩子們一個(gè)個(gè)不是被人販子抽了手筋，就被截肢了，老人也拄著一根破棍子，向這個(gè)人乞討，向那個(gè)人討錢(qián)，使人一見(jiàn)就生憐憫心，我心想：“唉！同在藍(lán)天下，我們豐衣食足，他們卻流浪多年…
從那以后，我每時(shí)每刻都在乞討平安夜的到來(lái)，日子一天天臨近，我興奮不已，我許下了一個(gè)在我一生中最能意義的.愿望——我希望我得到一個(gè)自己的小倉(cāng)庫(kù)，攢下每一分、每一角，送給那些可憐至極的孩子，第二天清晨，媽媽一見(jiàn)我起來(lái)就說(shuō)：“晶晶，明天起我和你爸爸不會(huì)在占用你的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)了，希望你能拿他們?nèi)プ鲇幸饬x的事�！蔽乙宦�(tīng)，馬上來(lái)了精神，“忽！”的從床上躥起來(lái)，又蹦又跳，心里開(kāi)心地想：“這下好了，我終于可以為那些同在藍(lán)天下，卻有不同遭遇的孩子、老人獻(xiàn)上一件微薄力量，讓他們體會(huì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
想起這一個(gè)平安夜，我就感到興奮，雖然我失去了一個(gè)圣誕愿望但我卻覺(jué)得無(wú)比的值得。
圣誕節(jié)作文 篇3
又一個(gè)圣誕節(jié)如期而至。雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但我卻非常喜歡和盼望它的到來(lái)。我曾經(jīng)看過(guò)一部名為《圣誕傳說(shuō)》的電影。它講了一個(gè)名叫“尼古拉斯”的小男孩，住在芬蘭的一個(gè)小島上。他小時(shí)在圣誕夜失去了自己的親人，后來(lái)一直被村里的村民照顧撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于村民都不富裕，每到圣誕節(jié)時(shí)，他就要從一戶人家搬到另一戶人家。為了表達(dá)他的感謝，每次要離開(kāi)的'晚上，他都會(huì)用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養(yǎng)過(guò)他的家庭中的小朋友們。
尼古拉斯一直在感恩，最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿，有自己的雪橇，有忠誠(chéng)于自己的朋友，還有無(wú)數(shù)樂(lè)于替他延續(xù)傳統(tǒng)的善良的人。而他則身著紅衣，在一片銀裝素裹的夢(mèng)境般的世界里任意遨游，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物，為越來(lái)越多的人帶來(lái)希望和快樂(lè)。從我出生到現(xiàn)在，我也都能在圣誕節(jié)收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節(jié)的早晨，我總能在圣誕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一些禮物，令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的，這絕不是謊話。在這個(gè)世界上，如同有愛(ài)心、有同情心、有誠(chéng)信一樣，圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現(xiàn)實(shí)中，也活在我們每個(gè)人的心中。他給我們帶來(lái)一份快樂(lè)，一份期待。也許，平安夜里，當(dāng)你在煙囪下靜靜守候的時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)穿著紅色外套，飄著雪白胡子的慈祥老人，駕著雪橇從天邊飛過(guò)，而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在，代表了信仰、關(guān)愛(ài)的存在，否認(rèn)了這些存在，人生將暗淡無(wú)光，人就失去了生存的意義。
正是這個(gè)世界人與人之間的感恩、誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)，才使我們的生活變得如此美好和快樂(lè)。所以我們需要信仰，需要希望，需要期待。更需要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人，學(xué)會(huì)感恩。我相信，正如我始終相信，那些我看不到的星星，捉不住的幸福，他們始終在那里，只是我們不要錯(cuò)過(guò)。
圣誕節(jié)作文 篇4
謝鵬的哥哥送給他一輛新車(chē)，作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天，謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去。
謝鵬饒有興趣的看著這個(gè)小男孩。小男孩不好意思地問(wèn)道：“先生，這是您的車(chē)嗎？”
“是啊！”謝鵬笑著回答，“我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物�！�
小男孩睜大了眼睛：“哇！我希望……”希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥？謝鵬覺(jué)得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的`是，小男孩說(shuō)：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！敝x鵬不由得一愣。
小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)謝鵬：“先生，能不能麻煩您把車(chē)開(kāi)到我家前面？”
謝鵬微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他覺(jué)得自己理解小男孩的想法：坐一輛嶄新漂亮的車(chē)子回家，在朋友面前是件很神奇的事！但是他又想錯(cuò)了嗎？
“麻煩您停在這里，等我一下好嗎？”
得到謝鵬肯定的回答后，小男孩跳下車(chē)，三步并作兩步跑上臺(tái)階，沖進(jìn)屋子。不一會(huì)他就出來(lái)了，帶著一個(gè)顯然是他弟弟的破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車(chē)子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？將來(lái)有一天，我也要送你一部和這一樣的車(chē)子，這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！�
謝鵬的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車(chē)子，將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上坐好。于是3人開(kāi)始了一次令人難忘的兜風(fēng)。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予真的比接受更令人快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇5
就要到圣誕了，可是，家里連一點(diǎn)象樣的東西也沒(méi)有，母親早早離去了，父親長(zhǎng)期臥床不起，為了照顧這個(gè)家，小女孩日夜奔波。在一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)很大，夾著大雪，多冷啊。人們都緊閉著大門(mén)。
可是，小女孩為了這個(gè)家不像家的家，裹上一件破得不象樣的衣服出門(mén)了�！百u(mài)火柴!賣(mài)火柴拉!”小女孩的聲音十分的沙啞，但是她還是不停地在深深的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷中嚷嚷。
可是，有誰(shuí)能聽(tīng)到呢?有誰(shuí)會(huì)理睬她呢?
她在昏黃的巷燈下走著，一不小心，一個(gè)踉蹌，她竟然被幾塊小石塊拌倒了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才慢慢地爬起來(lái)，但是雙腳卻不聽(tīng)她的使喚，越來(lái)越軟了�？伤耄航裉焱砩仙钜怪氨仨氁阉械�.火柴賣(mài)完。
于是她又支撐著走下去。
可不大一會(huì)兒，她又栽倒了。膝蓋、手掌都撞破了，直流血。
許久，她也無(wú)法爬起來(lái)。她昏倒在小巷上了 。
小女孩終于醒了。發(fā)現(xiàn)自己躺在暖暖的被窩里，身邊多了一位老奶奶，很像自己的奶奶。老奶奶看見(jiàn)小女孩醒過(guò)來(lái)了，親切地說(shuō)：“小姑娘，你終于醒過(guò)來(lái)了!”
“老奶奶，謝謝您!我要走了，我還要賣(mài)火柴呢!我的爸爸在家里等我呢!”小女孩爬起來(lái)。，執(zhí)意要走�！靶」媚铮钦�(qǐng)先等一等!”只見(jiàn)老奶奶從廚房里端出一只大大的金黃的火雞，說(shuō)：“小姑娘，拿著。這是給你的圣誕禮物!”
小女孩連連擺手，說(shuō)：“不用，謝謝!”
“拿著，如果你不收下，我會(huì)不高興的!你不希望老奶奶過(guò)一個(gè)傷心的圣誕吧!”
“好吧，那謝謝奶奶!”小女孩想了想，說(shuō)道，并送給老奶奶幾盒火柴。
小女孩回到了家，和她的爸爸一起分享了這美味的火雞，還有快樂(lè)的圣誕!
圣誕節(jié)作文 篇6
今天，我們有準(zhǔn)備的來(lái)到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說(shuō)：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛(ài)呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛(ài)。
我來(lái)到了樓上的活動(dòng)室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的`拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹(shù)上還掛滿了裝飾品，看起來(lái)美麗極啦，此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，不管是小學(xué)生是初中生都在這里，這時(shí)老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開(kāi)始”，請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說(shuō)話了，保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí)，我一下子想起老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，認(rèn)真傾聽(tīng)，是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開(kāi)演了，首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對(duì)皇帝說(shuō)：“報(bào)，皇帝，有四個(gè)裁縫來(lái)了�！被实壅f(shuō)：“讓他們進(jìn)來(lái)，四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來(lái)，對(duì)皇帝說(shuō)：“我們織出來(lái)的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說(shuō)：“我倒要看看你們織出來(lái)的布。其實(shí)，這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒(méi)干，當(dāng)皇帝的宮女們來(lái)看他們織出來(lái)的布時(shí)，他們還說(shuō)：“嗯，好看，好看極了�！�
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》，在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時(shí)，在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來(lái)，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣(mài)火柴的小女孩》，由于我們平時(shí)排練的時(shí)間很倉(cāng)促，我剛開(kāi)始非常緊張，都把臺(tái)給忘了，該上場(chǎng)時(shí)候不上，不該上場(chǎng)時(shí)候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測(cè)有兩個(gè)原因，其一：因?yàn)檫@首詩(shī)的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因?yàn)橛?guó)劍橋大學(xué)很有名，從那里走出來(lái)的人都非常有學(xué)問(wèn)，所以都戴眼鏡。
我們的活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂(lè)曲聲中結(jié)束了，但是那歡樂(lè)的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
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