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圣誕節(jié)的作文精品(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“圣誕節(jié)到了，聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問�！拔已�!準(zhǔn)備在晚會上表演……"
晚上，圣誕晚會開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會。
忽然，范老師進(jìn)來了。他戴著一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來，說：“圣誕晚會開始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來�！艾F(xiàn)在開始第一個(gè)節(jié)目-(有獎(jiǎng)競猜)!”范老師大聲地說�！把胶�，耶!”同學(xué)們歡呼著�！奥犞垎柺フQ節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答�！班�!戴誠，你來回答�！狈独蠋熣f�！笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的'西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，解釋的很好，你的獎(jiǎng)品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個(gè)同伴上來?”“可以�！狈独蠋熣f。結(jié)果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣誕節(jié)的作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)來臨了！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在西方稱作為“春節(jié)”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽說在平安夜的時(shí)候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點(diǎn)兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來覆去睡不著覺，盼望明天快點(diǎn)兒來到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節(jié)的氣氛推上了高潮。吃過晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節(jié)哦！我給你一個(gè)驚喜。”媽媽說著蒙上了我的'眼睛。
不一會兒，媽媽提著一大袋東西走進(jìn)了客廳。會是什么呢？我懷著一顆激動又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹啊！”我驚訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹，盤上小禮物（是掛滿禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹頂上，像是又上了平安夜的崗呢！手里握著一份大禮物。圣誕樹被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過圣誕節(jié)嘍！過圣誕節(jié)嘍！”我歡呼著“雪”落到圣誕樹上圣誕樹被頑皮的“雪娃娃”點(diǎn)綴得十分引人注目。
媽媽插上電線，關(guān)掉電燈圣誕樹立刻亮了起來，閃閃爍爍漂亮極了！啊！圣誕節(jié)真是快樂呀！我永遠(yuǎn)不會忘記這次快樂的圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)的作文 篇3
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上�！蔽覀冊诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點(diǎn)，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經(jīng)寫了心愿，我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來。
我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學(xué)，我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會耐心的'聽我說實(shí)驗(yàn)的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！
我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學(xué)知識領(lǐng)導(dǎo)著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學(xué)家請教，把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！
圣誕節(jié)的作文 篇4
昨天，我寫完作業(yè)后。媽媽帶著我去光華路，買我的圣誕禮物。我的.禮物是一個(gè)很大而且還能吃的姜餅屋，非常好吃。
還有兩塊美國的，棒棒糖。我要的口味是，檸檬的和櫻桃的。這兩個(gè)禮物我都非常喜歡，我最喜歡的口味是檸檬味的。
這個(gè)圣誕節(jié)我過得真快樂呀!
圣誕節(jié)的作文 篇5
我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來了，為了慶祝這快樂的圣誕，我們班進(jìn)行了一個(gè)非常有趣的活動。
“砰！”我又坐在了椅子上，真是天助我也！一時(shí)間，我狂笑起來，因?yàn)槲矣趾α艘粋�(gè)無辜的人。要問我這個(gè)平凡小女子怎么會害人呢？還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規(guī)則很簡單，我們一共有8個(gè)人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。
我們組先比賽。老師拿來了7把椅子，把它們圍成個(gè)圈，大家圍著圈走起來，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來越紅。當(dāng)老師突然喊停的時(shí)候，我感到自己已經(jīng)沒了知覺，大腦里只發(fā)出了一個(gè)“立刻坐下”的.命令，我的全身肌肉就無條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺還有一個(gè)屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個(gè)屁股擠出了地盤。這時(shí)，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的同學(xué)，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢！后悔死了�？墒鞘郎鲜菦]有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場內(nèi)只剩下3把椅子的時(shí)候，自然賽場上剩下了4個(gè)人，老師喊停時(shí)，我故會重演，準(zhǔn)確坐在椅子上，我旁邊那個(gè)倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋果，原來她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0。5？
我喜歡過圣誕節(jié)，它帶給了我們很多的快樂。如果大家每天都能像過圣誕節(jié)一樣快樂就好了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動。我們的教室非常漂亮，我們玩的非常開心，我們組可是第一個(gè)上場表演的，因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律，我們表演的是看誰反應(yīng)快，其他組也有精彩的表演，最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的.，我都不知道先吃那個(gè)了，平時(shí)媽媽都不讓我吃，今天她也不管我了，我就放開了吃，哈哈！
我們還收到了老師的賀卡，校長的祝福，真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇7
早上，風(fēng)和日麗，同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學(xué)校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時(shí)，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當(dāng)時(shí)我很緊張，接到氣球時(shí)，手都在發(fā)抖，因?yàn)槲遗乱魳吩傥疫@停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時(shí)候非常緊張，但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的'過程中，我們渡過了快樂的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)，小動物們都給其它的動物準(zhǔn)備了禮物。當(dāng)然，圣誕老人也會給大家送禮物。
鼠小弟準(zhǔn)備的是圣誕樹。突然，鴨子來嘲笑鼠小弟說：“哈哈哈，你的圣誕樹怎么這么��！你看我的可比你的大多了�！�
就在鴨子嘲笑鼠小弟的時(shí)候，小兔子來嘲笑鴨子了，小鴨子臉紅了。小兔子說：“看我的圣誕樹比你的大哦！哈哈哈！”
小兔子正在嘲笑小鴨子的時(shí)候，小豬又來嘲笑小兔子了，小兔子很羞愧。
小豬正在嘲笑小兔子的.時(shí)候，小熊來嘲笑小豬了：“你的圣誕樹這么小，看我的圣誕樹比你的大。哈哈哈！”
小熊正在嘲笑小豬的時(shí)候，大象來嘲笑小熊了：“哈哈，你的圣誕樹這么小，看我的多大啊！”
這時(shí)，鼠小妹來了，大家異口同聲地說：“哈哈哈，你都沒有圣誕樹！”
鼠小妹并沒有傷心，而是給了它們一個(gè)大驚喜——就是每人一塊蛋糕。
大家都很慚愧，終于明白了朋友之間不能互相嘲笑，而是要學(xué)會分享�。�
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