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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-13 09:36:10 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文5篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文5篇(經(jīng)典)

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)是從西方傳來的一個(gè)盛大的節(jié)日,這一天的前一天晚上會(huì)有一個(gè)叫做圣誕老人的人從給各個(gè)小朋友禮物,所以在歐洲流行的比較廣泛,在這一天的晚上自己的墻頭邊還要放上一個(gè)叫做平安果的東西,聽別人說是用來保佑大年夜平平安安的。 由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展使世界上其它國(guó)家的節(jié)日也流入了中國(guó)境內(nèi),所以大家都認(rèn)為比較的新鮮比較的時(shí)尚,好像把這種東西當(dāng)作了時(shí)代的潮流。

  但是就有些貪財(cái)?shù)娜顺弥@個(gè)時(shí)候?qū)⒋蟀汛蟀训拟n票裝進(jìn)了自己的衣兜,這種行為及其可恥,最近我們這一帶也出了不少這樣的,他們的宣傳廣告是: 一是要收集25個(gè)一角錢的硬幣,但是25個(gè)一角錢的硬幣,必須是給自己的好友索取,好友的名字的不能有趙錢孫李周吳。等收起了25個(gè)后就可以去他們的商店兌換一個(gè)平安果它可以保佑你在大年夜平平安安。

  廣告出的十分的吸引人,但是我想只要聰明一點(diǎn)的人也不會(huì)上當(dāng)受騙,因?yàn)橛腥齻(gè)十分主要的原因: 一是兩塊五一個(gè)蘋果十分的不現(xiàn)實(shí),因?yàn)樘O果是兩元錢一斤,一斤蘋果少說一要有五六個(gè)吧。有人說他還有個(gè)還包裝那!那我就說:買蘋果的時(shí)候還免費(fèi)增從塑料袋那!

  二是圣誕節(jié)是國(guó)外的節(jié)日,要是真的.有耶穌這個(gè)神仙的話,假如他也能保護(hù)人們能在大年夜過好的話,地球上有這么多的人,六十多億吧!他怎么能保護(hù)的來能,而且他也不一定會(huì)保護(hù)我們中國(guó)人民,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民并不怎么信奉基督教,而耶穌也只能保護(hù)創(chuàng)造出他的人對(duì)于我們來說他可能會(huì)置之度外。所以只要我們認(rèn)真的想一想的話,還是不會(huì)上當(dāng)受騙的。 三是這本來就是一種十分不現(xiàn)實(shí)的東西,因?yàn)槿绻I一個(gè)所謂的平安果就能平平安安的度過大年夜的話,我想地球人無不去買,這樣說也只不過是在哄小孩子罷了。

  作為中華民族繼承人的我們不應(yīng)該太信封這種習(xí)俗,因?yàn)檫@畢竟是國(guó)外的,現(xiàn)在倡導(dǎo)要過自己的節(jié)日,原來我們不都是在洋節(jié)的時(shí)候休假,現(xiàn)在XX年不是已經(jīng)實(shí)行了傳統(tǒng)節(jié)日放假的嗎?像中秋節(jié),元旦,清明節(jié)等等,所以我們應(yīng)該珍惜自己的節(jié)日。

圣誕節(jié)作文 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”已經(jīng)是圣誕節(jié)了吧,但是我卻感受不到任何一絲的快樂,我好羨慕,好羨慕同學(xué)們,能微笑著與父母?jìng)円黄疬^圣誕節(jié),而我永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)傾聽者,我永遠(yuǎn)只能看著同學(xué)們的笑容,我永遠(yuǎn)融不進(jìn)班集體,因?yàn)樗麄兘佑|到的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)接觸到……

  這是第幾次了呢?我也數(shù)不清了吧,明明說好要一起過圣誕節(jié)的,最終,不都還是沒有實(shí)現(xiàn),我落下眼眸,眼淚不禁落了下來,“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上,隨風(fēng)飄去。

  親愛的寶貝:

  原諒我們,工作實(shí)在抽不出空閑時(shí)間,我們下年再一起過圣誕節(jié),好嗎?今年的圣誕節(jié)就和同學(xué)們?cè)谝黄鸢,要玩得開心一點(diǎn)哦,爸爸媽媽呢,還給你送來你最愛的小熊玩偶呢,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你的身邊。

  ——愛你的爸爸媽媽

  什么下年?什么小熊玩偶?我都不要!我只要爸爸媽媽和我在一起!什么賺錢的,不賺不就不可以了嗎?我也不要和同學(xué)們?cè)谝黄,她們總是說我,我是個(gè)沒人要的孩子,爸爸媽媽,我不是沒人要的孩子,對(duì)嗎?你們不會(huì)拋棄我的,對(duì)吧?我蜷縮著身子,心已經(jīng)隨寒風(fēng)而去,沒有知覺了……

  困意漸漸吞噬我的`腦海,陷入了夢(mèng)境,在夢(mèng)里,我好像看見了爸爸媽媽,”爸爸媽媽!“我奔了過去,抱住了爸爸媽媽,”寶貝,我們回來了,你高興嗎?“”嗯!高興。“我在他們的懷里撒嬌著,”乖!皨寢屳p輕地?fù)崦业念^,”嗯,我一定會(huì)乖乖的!“稚嫩的臉龐上露出了許久未見的笑容,”我們走吧!拔覡恐职謰寢尩氖郑呦蜻h(yuǎn)方……

  睡夢(mèng)中的我綻開了甜蜜的笑顏。

  愿我的夢(mèng)寄托著我的愿望寄給圣誕老人,我真心希望他能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  ——來自渴望與父母一起過圣誕節(jié)的我

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。

  在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。

  法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的`圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。

  一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

  在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。

圣誕節(jié)作文 篇4

  提起圣誕節(jié),你會(huì)想到什么?西方,耶穌,平安果,還是圣誕老人?圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如今逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)人的狂歡。對(duì)此,有不少國(guó)人嗤之以鼻,認(rèn)為這樣“洋節(jié)”敗壞民族風(fēng)氣。但我認(rèn)為,過“中式”圣誕,能夠?qū)⒅形魑幕诤蠀R通,更有助于我們享受一場(chǎng)文化的盛宴。

  從個(gè)人角度來看,過“中式”圣誕,有助于豐富人的精神世界,推動(dòng)個(gè)人的全面發(fā)展。當(dāng)你與圣誕老人一齊在雪地中吟詩(shī)弄月,當(dāng)你在贈(zèng)給好友平安果時(shí)附上一紙情意綿綿的墨色信箋······你的心,又怎能不在這中西方傳統(tǒng)文化的美妙碰撞下曳曳生華??jī)?yōu)秀文化作為一種精神力量,時(shí)刻充當(dāng)著照亮人心的火炬。過“中式”圣誕,在西方傳統(tǒng)文化中加入中國(guó)元素讓中華文化的美在圣誕外衣的襯托下美到極致,更易激發(fā)國(guó)人的文化自信和文化自覺,讓人們的精神世界在中西方的交融中得到極大豐富。

  從社會(huì)角度看,過“中式”圣誕有助于為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神,促進(jìn)文化的全面繁榮與發(fā)展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言:“沒有了氣勢(shì)宏偉的碑柱,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián);沒有了千年的遺恨,只剩下幾座可供休憩的亭臺(tái)。”碑柱沒有了,吊古遺恨也已離我們遠(yuǎn)去,傳統(tǒng)文化的式微由此便可見一斑。而傳統(tǒng)文化日益凋零的.原因,我想便是其傳承了幾千年的形式已然僵化,無法適應(yīng)時(shí)代需求。而如今,“中式”圣誕便給我們提供一個(gè)平臺(tái),讓傳統(tǒng)文化在西方文化的碰撞中涅槃,讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代精神的指引下重生!爸惺健笔フQ的精髓不在于“圣誕”二字,更在于“中式”之美。

  從國(guó)際交流的角度來看,過“中式”圣誕,正是國(guó)際文化交流與傳播的重要途徑之一。眾所周知,文化是民族的,也是世界的。在每年的農(nóng)歷春節(jié)時(shí),世界多數(shù)國(guó)家首腦及政要都會(huì)給中國(guó)人民拜年,多數(shù)地區(qū)也會(huì)有相應(yīng)的文化慶;顒(dòng)。這正是中國(guó)文化的軟實(shí)力提高,中華文化走向世界的有力證明。而與此同時(shí),在西方文化進(jìn)入中國(guó)時(shí),我們更應(yīng)持有兼收并蓄的態(tài)度,讓他國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)繼續(xù)閃光。“中式”圣誕的出現(xiàn)及興起,正是世界文化交流的結(jié)晶。我們更應(yīng)利用“中式”圣誕,在吸收世界先進(jìn)文明成果的同時(shí)推動(dòng)中華文化的強(qiáng)勢(shì)崛起。

  過好“中式”圣誕,讓“洋節(jié)”散發(fā)中華魅力,展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力。文化盛宴已擺上餐桌,何不大快朵頤,一享為快。

圣誕節(jié)作文 篇5

  今天晚上6:30,我、爸爸、媽媽和妹妹,一起去參加英語(yǔ)老師ANDY的圣誕晚會(huì)。到了英語(yǔ)老師的家里,穿上了圣誕衣服,可愛極了。

  開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是唱英文歌,我唱的可大聲了。

  第二個(gè)節(jié)目是“耶穌誕生記”我扮演的.是放羊的木羊人。

  第三個(gè)節(jié)目是“媽媽你在哪里”英文話劇,可好笑了,英語(yǔ)老師男扮女裝演媽媽,他還有九個(gè)小孩。

  最后,發(fā)禮物了,然后我讓我驚訝的是,竟然是圣誕老人給我們發(fā)禮物,禮物是一個(gè)小鴨子,我今天真的很開心呀!

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