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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-25 11:40:45 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)的作文匯總(7篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文匯總(7篇)

圣誕節(jié)的作文 篇1

  從知道外國(guó)有個(gè)圣誕節(jié),節(jié)日當(dāng)天會(huì)得到一份由圣誕老人送了的禮物開始,我就期盼得到圣誕老人的饋贈(zèng)——一份令我驚喜的禮物。不過圣誕老人真好,年年都來我家?稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。

  前年12月24日晚上,我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪,以便圣誕老人裝禮物,接著許下了期盼整整一年的愿望——一個(gè)文具盒,最后脫下外套,鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的被窩,睡覺了。我睡得很死,像一位醉漢,倒下便到天亮才睜眼。

  12月25日早晨,我早早地起床,迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲,是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果。再往里一掏,還是一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果……“唉,怎么都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著,“文具盒呀,你去哪兒了?”雖然這樣,但是失落的我仍然不甘心:“一定還有!”我又摸出一把糖果后,終于找到了一張賀卡和我夢(mèng)寐以求的禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會(huì)吧,圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩?字一樣?!絕對(duì)不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說:“你覺得呢?”哦,原來果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!

  原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達(dá)成我的心愿,不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動(dòng)。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  今天是讓人期待的一天,這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!

  早早的起了床,坐車來參加。這里的人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡,有五個(gè)項(xiàng)目,它們分別是:氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、屁股大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。

  氣球保衛(wèi)戰(zhàn),我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)楹ε職馇虻谋坡。?xiàng)目開始,此起彼伏的爆破聲響起來了,場(chǎng)面一片混亂。幾分鐘后,游戲結(jié)束了,我的氣球沒有破,心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來了,他是一個(gè)教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來萌萌噠!我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮,很漂亮!

  有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì),分別是快樂隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì),我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的`隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)小男孩,他特別陽光,聲音也很大。

  開始因?yàn)槟醪恍,總是走不好,但在?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但由于走的有點(diǎn)快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好,但是我們都努力了,我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  加油!不放棄,我們一定能做到!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了,我又要平平常常地度過這個(gè)節(jié)日。可是在有一天,我無意中從以前的書中發(fā)現(xiàn)了一張字條,讀著讀著,心里就泛起了漣漪……

  紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫的,那時(shí)我很天真,相信世界上有圣誕老人,當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是,突然有了一個(gè)想法:聽說圣誕老人會(huì)駕著小鹿,乘著雪橇,來到小孩子的家里,從煙囪里爬進(jìn)去,然后來到小孩子的床邊,放上禮物……可是,出國(guó)萬一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫封信!于是,我拿來了紙和筆,歪歪妞妞寫下了信:圣誕老人,我是一個(gè)小孩,因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來:我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過家家時(shí)的一些家具,我想要零花錢,我想要美麗的發(fā)卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時(shí)候的'我太貪心了,寫個(gè)沒完沒了,在寫完的時(shí)候,我史無前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來時(shí),當(dāng)然是沒有禮物的……

  可是如今,我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來說,是沒用的……

圣誕節(jié)的作文 篇4

  一天早晨,剛一上課,林老師就笑臉相迎,手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西,百思不得其解。

  “同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡。”林老師微笑著,把一個(gè)個(gè)漂亮的.小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地比較著,看誰的發(fā)卡最漂亮。

  “發(fā)卡?”沈海楓疑惑道,“發(fā)卡也能給男生戴嗎?”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。

  “別上試試吧,男生也要戴上哦,過一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的神奇了!”林老師沖我們神秘地笑,誰知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲!

  女生們飛一樣別上了發(fā)卡,而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上,戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。

  “呼呼!蓖蝗唬魂囌鸲@的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵!“沈海楓,快起來,別做白日夢(mèng)啦!”原來是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。

  原來,這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒。√衿媪!它還有很多神奇的地方,你們想自己研究嗎?趕快去林老師那兒預(yù)訂吧!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng),像我的英語班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。

  我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物,我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物,媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié),媽媽問我想要什么禮物,我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的.更是要一、二千元,而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。

  如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了,讓我非常心動(dòng)!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  今天早上起床,我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想,這難道是爸爸媽媽買給我的嗎?我連忙拿起彩畫

  跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道,我一邊洗漱一邊想,于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯

  德基,餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽,還祝我圣誕快樂。哦,對(duì)啊! 今天是圣誕節(jié)啊!難道圣誕老人昨天晚上來過了

  嗎?這幅手繪彩畫應(yīng)該是他送給我的吧。我越想越高興。其實(shí)我并不是第一次收到圣誕禮物了,去年收到的.是一個(gè)魔尺。我想這圣

  誕老人也挺不容易的,世界上有這么多的小朋友,他每個(gè)小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么,這太神奇了!我期待著

  下一個(gè)圣誕節(jié)的到來,不知道圣誕老人又會(huì)送什么給我呢?而且我一定不睡覺,因?yàn)槲蚁肟纯词フQ老人到底長(zhǎng)什么樣子,是不是像

  圖片上畫的那樣有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須,背著個(gè)裝滿禮物的大袋子。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的.笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

  20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂而激動(dòng)。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者.

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