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圣誕節(jié)作文（大全7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
要問我喜歡的節(jié)日，那可絕對不能忽略圣誕節(jié)。
提起圣誕節(jié)，還有兩個美麗的傳說呢！你知道耶穌的誕生日期嗎？哈哈，就是在12月24日晚上和12月25日凌晨呢！所以12月4日取名叫平安夜，12月25日取名為圣誕節(jié)。另外一個傳說是，原來的圣誕老人名叫尼古拉斯，他是一個虔誠的天主教教徒，把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，還投身于天主教會，終身為社會服務(wù)。于是，后人就把他的形象打造成長著白胡須、戴著圣誕帽和穿著紅色衣服的圣誕老人。
小時候的我天真爛漫，一直以為世界上真的會有一個慈祥的圣誕老人，騎著馴鹿拉著雪橇，挨家挨戶、不辭勞苦地給小孩子送禮物。記得有一次過圣誕節(jié)，我一覺醒來，竟然發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一款變形金剛的.玩具！那可是我最最喜歡、最最想要的玩具。我欣喜若狂，真以為是圣誕老人趁我熟睡的時候從我家的煙囪爬進(jìn)來偷偷送給我的圣誕禮物。
哎呀呀！圣誕老人能親自送給我禮物，使我感到非常榮幸，以為自己真的是圣誕老人的選中的幸運兒。因為大人說過，圣誕老人只會青睞那些懂事可愛的乖孩子，是不會給壞孩子送禮物的。多年之后，我才知道了一個驚人的秘密——原來這禮物根本不是圣誕老人送給我的，而是爸爸媽媽送給我的！禮物里面包含著爸爸媽媽對我的愛——一份濃得化不開的愛。
我之所以特別喜歡圣誕節(jié)，不僅僅是因為圣誕節(jié)可以收到禮物，最重要的是，圣誕節(jié)是一個很“有愛”的節(jié)日。圣誕老人尼古拉斯把自己的財產(chǎn)全都分給窮苦人家，終身為社會服務(wù)，他本身就是一個不折不扣的“活雷鋒”。我真的希望，這個社會能多一些“圣誕老人”，向家人、向朋友甚至向陌生人傳遞更多的愛！只要人人都能獻(xiàn)出一點愛，這個社會將會變得非常美好！天天都是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)來了，天空飄起了白皚皚的雪花，影影望著窗外傻笑，此刻在上英語課，她什么也沒聽見�！坝坝埃銇砘卮鹨幌挛覄偛诺膯栴}！”英語老師叫了她。影影沒有反應(yīng)，直到安晴拍了一下她的肩膀，她急忙吵安晴眨眨眼發(fā)出求救。安晴悄悄告訴了她答案，她回答了，老師才讓她坐下。“謝謝了！”影影飛快的心跳終于平靜下來了�！澳阕罱趺戳�，好像很多心事的樣子。”安晴擔(dān)心地問�！笆前。遣皇悄睦锊皇娣�？”尹冰也問。“不是，明天就是圣誕節(jié)前夕了，我再想圣誕節(jié)該送什么禮物給你們好�！庇坝叭鐚嵉幕卮稹Ｎ覀冃α�，我們也十分期待圣誕節(jié)。
很快到了第二天，影影一大早就趕來，把買好的圣誕禮物擺在安晴、尹冰和緣笑的位置上。安晴的是一架小小的彩色玻璃做的立體鋼琴；尹冰的是一個畫著圣誕節(jié)圖案的紅色筆袋；緣笑的是一條漂亮的米雕項鏈。她們看到禮物后，喜出望外。此外，大家一起拿出了自己準(zhǔn)備的禮物，一起分享著。
今晚就是平安夜了，雪下的特別大，她們不可以去做體操了�？伤齻兛梢源蜓┱贪。〈笳n間活動的時候，同學(xué)們都驚奇地看到一棵高大的掛滿裝飾的圣誕樹聳立在棚頂操場中央，許多人都萬分驚喜，上面還掛著一條紅色的布條：“祝大家圣誕快樂！”以下，就是大家的.歡呼。影影十分激動，拿起手機(jī)拍了好幾張，用贊賞的目光望著這顆美麗的圣誕樹，心里美滋滋的。尹冰這里碰碰，那里摸摸，每個裝飾品都是那么的完美，好像進(jìn)入了圣誕老人的世界。
這時，老校長裝成了圣誕老人出場了，所有同學(xué)都跑過去搶禮物。影影、尹冰和緣笑、安晴也不例外，拼了命的拿。老校長笑瞇瞇地說：“別爭別搶，想拿多少拿多少，人人有份咯！”
圣誕節(jié)作文 篇3
這周三就是圣誕節(jié)，想想去年過圣誕節(jié)的熱鬧場面，仿佛就在眼前，朋友們的歡聲笑語還在耳邊回蕩……
去年，都說是世界末日，雖然大家都認(rèn)為是假的，但過了世界末日的時間，大家還是都高興起來，好像真正的經(jīng)過世界末日一般。我和朋友也不例外，所以去年的圣誕節(jié)我們聚在一起很快樂。
平安夜晚上，我們幾個朋友聚在一起聊天，談著一年當(dāng)中的得與失，聊天第二年的夢想。而最有趣的事情，當(dāng)然是關(guān)于末日的，曉晴是我們當(dāng)中最信末日傳說的，所以在去年，她一直都在好好學(xué)習(xí)，她說要在末日之前趕上曉夏的學(xué)習(xí)成績，不然以后就再也沒有機(jī)會了。哈哈，我想她一定是想學(xué)習(xí)，才說最信末日傳說的'，也是對自己的一種鼓勵。當(dāng)然，功夫不付有心人，曉晴的學(xué)習(xí)成績?nèi)绻辛撕艽筇嵘⒄Z成績甚至超過了我，班級排名也進(jìn)入前5名，我們都笑她說，明年的中考可以考入重點高中，我們可以在一起高中上學(xué)了。
而曉夏的故事就是給她的初戀寫了一封情書，雖然最終這只是個美好的初戀故事，但我們依舊祝福她以后可以找到她的另一半。
而我的故事則是去了我最想去的地方——東北，冰天雪地的地方，在那里玩的很開心。
……
這就是去年的圣誕節(jié)故事，而今年我們還會聚會，去說說今年的圣誕節(jié)故事。
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的`“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)作文 篇5
那是一個美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼…… 惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時，心中很不是滋味。因為，如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的.兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)作文 篇6
今天是星期五，是我們盼望已久的日子，因為今天中午我們?nèi)嗤瑢W(xué)要乘車去青城山，舉辦迎新晚會與登山活動。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒，就到了青城山。我們晚上就住在一個叫青城山莊的酒店里。
一眨眼就到了晚上，我們的迎新晚會就要開始了。我與另外三個小主持人站在會場的舞臺上，準(zhǔn)備報節(jié)目，我的心砰、砰地跳著，就像裝了一只兔子，該我報節(jié)目的時候，我全神貫注地背著我的臺詞，眼睛看著臺下的老師、家長、同學(xué)，生怕背錯了字。
首先登場的是金沙小組的《鈴兒響叮當(dāng)》，伴隨著歡快的音樂，她們像一群可愛的小精靈，邁著輕盈的舞步，在舞臺上翩翩起舞。第一個節(jié)目，晚會就達(dá)到了高潮。接下來，有精彩的拉丁獨舞，有搞笑的小品，有親子大合唱，還有神奇的'魔術(shù)……，精彩的節(jié)目一個接一個，眨眼間晚會就要結(jié)束了，大家都依依不舍，希望晚會再舉行下去，我們還沒唱夠、跳夠呢！
第二天早上七點，我們準(zhǔn)時起了床，來到了一個寬敞的地方，那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長也與我們一起打。真有意思，我們打得可認(rèn)真了！
到了九點三十七分，我們來到青城前山，拍了集體照，就開始爬山了。我們組爬得太快了，全都累得氣喘吁吁，汗流浹背，幸好有我爸爸為我們抱脫下來的衣服，要不我們都走不動了。
十一點過的時候，我們?nèi)喽嫉搅颂鞄煻�。同學(xué)們都用自己的零食去與別人交換，吃得不亦樂呼，我也不例外。
下午，我們下了山，戀戀不舍地上了車，告別了這個風(fēng)景優(yōu)美的道教圣地。
青城山真美�。∥覀兊幕顒诱婢拾。�
圣誕節(jié)作文 篇7
在青青草原上有一座美麗的'學(xué)校，學(xué)校里有各種小動物們在一起學(xué)習(xí)。
有三個好朋友小牛、小羊和小貓。
小牛有些笨，學(xué)習(xí)很努力，晚上回家先做作業(yè)，做完作業(yè)后也再預(yù)習(xí)第二天的功課，小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實。
小羊很好學(xué)，學(xué)習(xí)不放松，作業(yè)輕松做，做完了再讀課外書，每天寫日志，小羊?qū)W得快也學(xué)得多。
小貓活潑又聰明，上課舉手多，作業(yè)認(rèn)真寫，幫助小朋友，團(tuán)結(jié)小同學(xué)，老師表揚他、同學(xué)喜歡他，他卻從不驕傲。
圣誕老人知道了這三位好朋友，覺得他們應(yīng)該受到鼓勵和祝福，就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個花皮球，小羊收到了一條水晶項鏈，小貓收到了一條飛魚，不是能吃的魚，是飛魚。
小朋友，你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物？
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