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暑假游合肥科技館作文

時間:2024-08-21 08:14:45 暑假作文 我要投稿
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暑假游合肥科技館作文(精選12篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假游合肥科技館作文,希望對大家有所幫助。

暑假游合肥科技館作文(精選12篇)

  暑假游合肥科技館作文 1

  今年暑假,媽媽帶我坐火車去合肥,因為這是我第一次去省城。我們坐了大約五個小時的火車來到合肥。我們決定先去合肥科技館。

  合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區(qū),我和媽媽一起去玩了小球旅行記,非常有趣,它是通過齒輪和齒條互相轉動來帶小球旅行的'。我還喜歡立體方塊,這個主要是用相同顏色的方塊,來給飛機鋪路,然后用不同顏色的方塊來帶飛機飛行,中間還有障礙物,我玩了三次,只贏了一次,這個有點難。

  玩過了機械展區(qū),我和媽媽又去了人體WE,我和媽媽玩了腦電波對抗,我們的頭部緊貼著面罩,集中注意力,指示燈點亮后,用“意念”來控制面前的燈光前進,與對方進行對抗,直到勝利一方的顏色占領整個區(qū)域。我們比了三局,我贏了兩局,也其實就是利用人的腦電波來操控……

  合肥科技館真有趣呀!不知不覺就玩到了晚上,我們戀戀不舍地告別了合肥科技館。

  暑假游合肥科技館作文 2

  暑假里的一天,媽媽帶我去了合肥科技館。

  一進大門,一條大船出現在我眼前,船頭高翹,好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌著許多玻璃,一排一排,整整齊齊,像顆顆寶石在陽光下閃閃發(fā)光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的,窄窄的走廊從船身通向“飛碟”,好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

  進到科技館,我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”,我就聞到了水特有的香氣,甜甜的,香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去,看到有個小孩子在用水槍對著球射擊,要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂地轉著圈兒,四圈之后便從筒里跳了出來。這游戲真好玩!水世界讓我懂得了水的重要性:它不僅僅是用來喝的,它還可以用來澆灌農田、發(fā)電、滅火等,所以我們要珍惜水源。

  “同學們,四樓馬上進行機器狗表演,請大家準時觀看!蓖!太好了!我們立即像豹子一樣沖向四樓?磁_前人非常多,挨挨擠擠的,我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非?蓯郏洪L長的臉,大大的眼睛,圓圓的身子,短短的'尾巴,樣子可憨啦!它們穿著不同的外衣,有的穿著藍色外衣,有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開始。音樂聲起,“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪,向觀眾們招手示意,向大家問好。然后它們開始“舞”了起來,一會兒搖搖尾巴,一會兒擺擺前爪,一會兒轉個圈兒,一會兒搖搖頭,一會兒又摔倒了……一曲舞完,它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著,跳著,將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍,個個為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道:這些機器狗真能干,創(chuàng)造它們的科學家更能干。

  隨后,我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”,我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車里,按照汽車前窗的屏幕指示,我依次踩離合、腳剎、油門,點起火,手撥動手剎,可是車子一點都沒啟動,還熄了火。我焦急萬分,這時來了位小弟弟,他熱心地上前來教我,終于我把車開起來了。可惜,才開不久就到時間了,車子停了下來。唉!車技不如人啦!

  我們玩得可開心啦!不知不覺已經到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠,但是我仍感受到科技的魅力,科技讓我們的生活更美好。

  暑假游合肥科技館作文 3

  “迎著和煦的春風,邁著輕快不得腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去春游!”今天,我懷著激動喜悅的心情,邁著輕盈的腳步,來到學校,因為今天正是一年一度的春游!

  我們乘著公共大巴,經過一路的顛簸,終于來到了雄偉神秘的科技館了,男孩子們的'歡呼聲響徹碧藍的天空,女孩子們則像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,有說有笑。

  進入科技館,我似乎嗅到了一絲飽含科學的氣息,我的理想是將來成為一名科學家,于是我便多吸了幾口,突然間覺得自己很傻,我便停止了傻傻的舉動,繼續(xù)聽講解員解說。

  在幾個展廳內,我最喜歡的可要數濕地與海洋,可別怪我偏心,因為濕地與海洋能真正體會到科技館的神秘!

  一進入濕地與海洋,抬頭仰望就能看見耀眼的流星在飛躍,正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進了濕地,只見眼前昏暗一片,突然一只展翅而飛的老鷹騰空而起,落在一棵枝繁葉茂的大樹上,“呀!”我不禁尖叫一聲,打了一個冷顫,可是眼前一只雪白可愛的兔子化解了我心中的恐懼,一群羚羊突然出現在我的眼前,它們是那樣的逼真,我仿佛已經聽到了它們那馬不停蹄的跑步聲,是那樣的急促,好像有一只狩獵隊在追殺它們。過了一會兒,映入眼簾的是兩個由玻璃罩著的池塘,一個是小水塘,還有一個是荷花池,我們首先進入了小水塘,剛踩在水塘上,似乎已經感覺到了水塘那涼絲絲的氣息,突然有幾條膽大的小魚出現在我們的腳下,同學們便開始了“踩”魚計劃,那幾條小魚一點兒都不害怕,還和我們搖著尾巴,好像在說:“踩不到,踩不到!”這使原本就心急的同學雪上加霜,當大家快要把玻璃片踩“碎”時,講解員便急忙帶我們進入了荷花池中。

  池里的荷花含苞欲放,我們輕輕地踩上一腳,碧波蕩漾,使荷花變得更加美麗動人,當同學們去踩那嬌艷的荷花時,奇跡出現了:池里的花骨朵兒全部張開了花瓣,活像一個粉色的小喇叭!看到這情景,大家便爭先恐后地去踩那嬌嫩纖弱的荷花,講解員便趕緊領著同學們進入了海洋。海洋里有珊瑚、海蟲、貝殼、石子等,珊瑚婀娜多姿,海蟲古老神秘,貝殼多種多樣,石子形態(tài)各異!鞍⊙窖!終于出來啦!”,剛“重見光明”的我像又一次新生,便伸了個懶腰。同學們也像做了“眼角膜移植手術”見到陽光,興奮不已。

  我們又跟著講解員參觀、游玩、博覽、欣賞了許許多多項目,從中懂得了許多知識,發(fā)現了許多奧秘。

  我以后一定要努力學習,建造更有趣的科技館,讓中國變得強大、發(fā)達、繁榮起來!

  暑假游合肥科技館作文 4

  今天下午,哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。

  一到大門前,我就發(fā)現科技館的外形非常奇特:最上面一層是平的,中間凹下去一塊,下面又凹下去一大塊,樣子真是別具一格!

  進了科技館,我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去,居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲,我驚奇不已,趕緊去看旁邊的說明。一看才知道,原來里面安裝了紅外感應器。

  接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了,大圓盤的.前面有個像傳聲筒一樣的東西,這兩個大圓盤離得比較遠,我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話,哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話,我想這也許就跟我小時候玩的游戲:用兩個紙杯穿線當電話的原理是一樣的吧!

  后來我們又看見兩把椅子,中間隔了一塊大玻璃,玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把燈光調來調去,結果我發(fā)現:在光線最弱的時候,我什么都看不見;光線中等的時候,我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像;在光線最強的時候,我只看見我自己。

  科技館里還有許許多多奇怪的東西,令我百思不得其解,世界真奇妙!

  暑假游合肥科技館作文 5

  今天我和同學們參加了由我校組織的一次去合肥科技館游玩。大家都十分高興,早早地來到學校門口,等待大巴車來接我們。一路上,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。

  我們來到科技館。這里的儀器還真多呢,有的儀器可以猜出你的生肖,有的里面有東西,可你卻摸不到,有的你一鉆進去,就會有許多個你。我看見一個儀器名字叫“自己拉自己”,只要你做上去,拉動繩子就可以了,我想:我可以用這個神秘的.儀器和同學們來一場比賽呀。我叫了一個同學來和我比賽,誰先到白圓圈誰贏,比賽開始了,那位同學使出了九牛二虎之力向下拉繩子。他快以一半的時候,我一看情況不對,于是我使出聽吃奶的力氣追趕,快到終點的時候那位同學看我沒有追上來,手一放松降到了比我還低的地方,我連忙向下拉繩子終于贏得了比賽。

  今天我玩得很開心,謝謝老師給我這次機會。

  暑假游合肥科技館作文 6

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

  我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜]有看到關于這個實物模型說明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的.話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!

  在二樓,我發(fā)現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現代科技真的很神奇。

  最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

  暑假游合肥科技館作文 7

  “啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。

  “哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的.事?

  我們來到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!

  之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。

  哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學習”!

  五年級:幸?蓯酃

  暑假游合肥科技館作文 8

  放假的時候,我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。

  來到這里,只見科技館造型簡潔、新穎,形狀為長梭形,好像一艘乘風破浪的巨輪;東側圓形展廳酷似飛碟,給人們對它有一種神秘變幻的感覺。

  我進入大門,映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人,它不停地投籃,幾乎是十拿九穩(wěn)。進入大廳,兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術小屋、隱身裝置……我左看右看,真不知道從那參觀好。

  “這只鳥真好玩啊!”我順著聲音向前走,忽然發(fā)現在一個玻璃門前圍了許多人,我朝里一看,一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話,那百靈鳥的羽毛全是黃色的,嘴巴尖尖的,十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。

  “你會跳舞嗎?”

  “當然會,你看這是我新學會的街舞。”只見這只百靈鳥迅速穿上牛仔裝,然后隨著音樂瘋狂地跳了起來,頭一扭、屁股一撅,真是太美了!

  “你當過主持人嗎?”我又迫不及待地說。

  “當過、當過,我可是鳥類中經驗最豐富的主持人呢!”說完它的臉上露出了得意的笑容。

  “你會變魔術嗎?”

  “什么?什么是魔術?唉,不會。”只見這只百靈鳥皺著眉頭,深深地嘆了一口氣。

  太笨了,你只能當主持人,不是變魔術的那塊料!蔽矣眉⒎▉泶碳ご碳に

  結果果然不出我所料,它立刻面露笑容,淘氣地對我說:“騙你的,我變魔術比劉謙老師的.還要精彩!蔽倚南脒@只百靈鳥太聰明了。

  短短幾句對話,我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥,但是由于時間關系,我就依依不舍地到其它地方去了。

  “啪、啪、啪……”咦,這又是什么聲音呢?于是,我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走,不知不覺,我來到了一座小屋旁,走了進去這個小屋的墻是白色的,墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印,上面寫著:請踩上來。我踩上去后,發(fā)現那些樂器竟然動了起來,上面還閃著字:請拍我。我拍下去后,那些樂器竟又發(fā)出了聲音,我拍上拍下,拍左拍右,累得滿頭大汗,終于,那些被打出來的聲音成了一首優(yōu)美動聽的歌曲。

  唉,又熱又渴,于是我向老爸要了一元錢,想買點飲料解解渴,散散熱,正當我準備出去買時,忽然我發(fā)現科技館里面也有賣的,于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方,“小--朋--友,你--要--買--什--么--飲--料--呢!”我抬頭一看,原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人,于是我把錢放進它收錢的箱子里,然后說:“我要一瓶雪碧!敝灰娺@個機器人用“手”抓住了雪碧,然后將它送到我的手中,還不忘對我說聲再見。我驚呆了,心想:制造它的人一定是一個有禮貌的人。

  之后,我們還來到魔術小屋里,忽然我和爸爸的腿消失了,嚇得我們不知所措,我們還玩摸魚,但是怎么摸也摸不到一條魚,我看了一下說明,原來看到的魚都是幻覺,不是真魚。

  最后我們還坐了電梯下樓,聽爸爸說,這個是感應電梯,沒有人的時候它就會自動停止。我連續(xù)試了幾次,果然如此。

  科技館真是好玩,下次放假我一定還去哪里。

  暑假游合肥科技館作文 9

  今天下午,我和爸爸去合肥市科技館玩,里面真熱鬧,很多家長都帶著孩子來參觀?萍拣^里的器材不僅好玩,而且還能讓我明白了很多科學道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時候,一個工作人員笑瞇瞇地走上來問我:“小朋友,你知道這是什么原理嗎?”我一聽傻眼了,不好意思地說:“不知道!惫ぷ魅藛T耐心地告訴我:“這是模仿飛機的原理,飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向!边@下我明白了,難怪我左右搖擺陀螺儀,整個臺就會改變轉動方向。接下來我玩每一個器材的'時候不再只顧著貪玩了,我會仔細探尋著其中的科學原理。

  今天的科技館之行,真是讓我打開眼界,受益不淺。

  暑假游合肥科技館作文 10

  一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館,首先來到科技館外面的廣場,在廣場上照了像,留作紀念。接著買好票就進去參觀。走進大門,第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔,下面只要人轉動輪子,帶動鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個軌道下來。輪子不斷轉起來,球上去又下來,循環(huán)運動,十分好玩。經過的人,都可以去試一試。來到第二層,有許多動手操作的實驗,讓人體驗到科學的許多樂趣。有熱氣球、有擺動水面、有水柱旋轉、有龍卷風等。

  最吸引人眼球的是一個大水龍頭,它懸在空中,見不著水管,只見一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來,人們覺得很奇怪,議論紛紛。一看說明介紹,原來用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設計屋,里面擺放幾十臺電腦供人們玩樂,我來到一臺電腦桌前,津津有味地設計了一幅山水畫,有彎彎的小河,幾只小鳥飛向藍天,小河后面是小房子,還畫上一片綠綠的草地。完成好后,給畫取了好聽的名字《可愛的我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂機器人。只要你投放一枚硬幣進去,就可以欣賞到美妙無比的音樂和機器人擺動的樣子。第四層一邊是傾斜的`小屋。走進去,讓人覺得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來,去看旁邊的機器人小狗足球大戰(zhàn)。

  之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項!胺烹娏_,放電羅!比藗凅@叫起來。只見在一個大圓球里,釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險。∵@次參觀合肥科技館,我玩得十分開心,學到了許多科學知識。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學的無窮奧秘。

  暑假游合肥科技館作文 11

  合肥科技館之旅 學校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽到這個消息后高興極了,因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五,我們上了車,前往合肥科技館,開始我的科技之旅。

  剛剛下車,眼前的景象讓我大吃一驚,這個科技館可真現代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來到了童話世界,我看了看平面分布圖,知道了它是五層樓,每層都是一個主題,都充滿了科技感。老師把我們帶到2樓,這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學實踐機器,從實踐說明著科學理論:地心引力、布朗規(guī)律、各種圖形的面積關系讓我們的科學知識大大增加。

  三樓是關于人體和天氣的知識,那里的設施也讓我感到了科技的樂趣:x光圖、ct圖、聽左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器,它可以看到30歲的我,讓我知道我未來的樣子是帥還是丑,最后感覺還是挺帥的`嘛。四樓是一種高科技:體感游戲機,這是由xbox360開發(fā)的機器,可以通過攝像頭來完成游戲動作,是居家旅行、家庭運動的必備首選!我們還去了穹幕影院,看了紀錄片:尼羅河之謎。這效果,讓我感到身臨其境,四周都是投影,不過有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛,投幣三元后,我好奇的望著自己面前的方向盤、油門、剎車、離合器還有換擋器又覺得挺簡單的,我選了賽車道駕駛,在我打開發(fā)動機的時候,沒踩離合器所以熄火了。后來在換擋過程中,又沒踩離合器,害的車子又熄火了?傊环置δ_亂的準備后,我才開動了汽車,在寬闊的馬路上開著汽車真是一種煎熬,一會踩剎車;一會打左燈、右燈;一會又加油門,等到十分鐘全部過去后,才停止了,還違反了兩次交通規(guī)則,這時我才體驗到開車是多么辛苦啊!躺在歸途的車內,我想:合肥科技館以現代科技的方式給人們帶來了無窮的樂趣,同時給人們一種啟示,只有科學,才能使國家發(fā)達,所以我們要好好讀書,成為一名高科技人才,為祖國創(chuàng)造美好的未來!

  暑假游合肥科技館作文 12

  “快起床,出發(fā)啦!”媽媽邊搖著我邊在我耳邊大聲嚷嚷。睡眼惺忪的我有氣無力地說:“去哪兒呀?”“合肥科技館呀!”對!今天我們可要去參觀向往已久的科技館!一個鯉魚打挺,火速穿衣下床,胡亂吃點東西便坐上媽媽的電動車直奔出發(fā)集結地——學校。

  今天的天空是我見過的最藍的天空,偶爾一兩只小鳥唱著歌兒從我的頭頂掠過。今天天氣真好。經過兩個小時的“漫漫征途“,我們終于來到了目的地——合肥科技館。

  在工作人員的帶領下,我們首先來到二樓參觀。咦,這里怎么有一面大鼓,還有一個話筒哩。我對著話筒使勁地喊:“喂,你好!”。奇怪,耳邊一點聲音也沒有,可站在對面的盛文睿卻莫名其妙地嚇了一大跳。她驚奇地問我那么使勁叫什么。呵呵呵,原來我的“虎嘯獅吼”傳到她那兒去了。這怎么回事呢?正想著呢,同學們又簇擁著上樓了。

  三樓可有趣了。站在門口感覺里面什么也沒有。我瞟了瞟了這間“空房子”,心生狐疑,走進去。呀!這是什么呀?我的影子居然在呈現在上面!嚇得我趕緊走出來。哎,他們在干什么呢?只見一個豎著的布滿黑白方格的長箱里,一個男孩子的四肢都不見了,只有一個大腦袋在箱子上方浮現。我也好奇地走過去探個究竟。原來箱子下面有一個孔,而孔的.兩邊都是鏡子,人鉆進去,別人就以為他的四肢都隱形了呢。那么傳說中的隱形飛機也許就根據這種光學原理制造的吧。

  時間過得飛快。我還沒看夠呢,參觀的預定時間已經到了。帶著疑惑與不舍,我們排著隊伍離開了神秘的科技館。

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