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暑假再見作文

時間:2021-04-13 10:23:51 暑假作文 我要投稿

暑假再見作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的暑假再見作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假再見作文合集十篇

暑假再見作文 篇1

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……

  或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。經(jīng)過了兩個月的生活。暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個年級了,五年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……

  我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  再見了!暑假。

暑假再見作文 篇2

  每個人的腦海中都有一座小屋,他們或許精致又或許破舊里面存放著每個人的煩惱,或多或少豐富了我們?nèi)松,我走進(jìn)我的小屋,望著滿屋的煩惱,我沉默下來,許久嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑,隨著砰的一聲關(guān)上門,帶著快樂,在這煩惱之屋告別。

  小時候沒有什么困苦。整天便是玩玩樂樂,即使明知道明天考試,可是今天卻依舊嘻嘻哈哈,又和伙伴們玩玩的了,這就是我,真正的我;顫娍鞓,哪怕,明知道明天是世界末日,可今天我依舊會以笑容面對,那時我心中的小屋還是金色的笑聲彌漫在其中每個角落,心中的快樂怎樣也掩蓋不了,那金色的小屋也在一片茂盛的花圃之中,被群花擁簇著。

  不過即使是這么一個天不怕地不怕的男孩,也在隨著成長進(jìn)步的初中越來越多的煩惱也開始增長,那原本,被草坪擁簇的小屋,也開始有了變化,草坪上的花朵開始凋零,漸漸地只剩下枯萎的花莖,那原本金色的小屋也開始向灰色顏色的變化,原本精致也被破舊給掩埋。

  那活潑的男孩也開始戴面具生活,面具下是一張不帶有一絲笑意的臉,即使在別人眼中笑嘻嘻的,可真實的我卻沒人知道,心中的苦惱又有誰會在意呢?小屋中笑聲已經(jīng)不在,多了一絲灰色,悲傷的照片,坐了一聲聲嘆息,中的成就的蜘蛛網(wǎng)心中也隨著變老,我默嘆一聲轉(zhuǎn)身便離開。

  心中的煩惱便存在那小屋之中,那有新的煩惱誰說會背望去就成了心中的一道疤痕,自從初中之后各式的煩惱便在這小屋中入住,不管是作業(yè)的家庭的為人處事的都有,那個下午。天色格外的陰森,空氣中彌漫著雨氣讓人格外的煩悶,作業(yè)怎么又做的這么差,老師自我的聲音從耳邊傳來,沖破一道道防線,想我的心靈進(jìn)發(fā),嘴唇已經(jīng)干燥,什么也不敢說只能聽著,抬起眼看同學(xué)們向我傳來歧視的目光。心中好似在暗罵著,砰,的一聲作業(yè)被重重地摔在地上我俯身拿起靜靜地向座位走去。眼中沒有任何色彩只是呆若木雞的望著老師老師的嘴在不停的動,我的耳朵卻聽不到任何話。這種情況已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了這時那小屋中便又多了一名長期住客,與其他分到一起,成為永久的傷痛,房屋里也隨之慢慢變成舊心中也多了一道傷疤。

  心中的痛苦有多少出自我有誰會知道呢?我望著天空大吼到躺在草地上,望著潔白的云朵,這些無憂無慮的云兒們。一生只有風(fēng)來操控,多么自由自在呀,這云朵是我,有了,無限遐想,那些個煩惱,那些發(fā)生的場面,何必,永久的存在心中的,忘卻就是了,過去的過失明天努力便是,糾結(jié)的春望,只會使自己更自卑罷了,沒想明天面向未來,瞬間臉上的面具摘下了。心中那座破舊不堪的小屋也不見了,取而代之的是,那金色充滿花朵小屋。野花又開始綻放天空又重新變藍(lán)的原本的煩惱隨著海洋飄遠(yuǎn),飄遠(yuǎn)。

  忘記煩惱,面相未來,做本色自己。

暑假再見作文 篇3

  “叮咚,叮咚”。我很開心,因為我知道暑假先生又來了,我迫不及待地拉開門,迎接暑假先生的到來。我和爺爺在暑假先生的陪同下,展開了棋盤上的決斗,你吃我踩、你攻我防,絲毫不敢松懈和輕敵,可是,不管我多么銅墻鐵壁般的防守,也抵擋不住爺爺千軍萬馬般的攻擊。因為暑假先生的到來,所以我有充足的時間去和阿姨游泳,戲水。我從一只旱鴨子慢慢地變成了一只“白天鵝”,從而也讓我體會到了成功的喜悅,也讓我感受到了“冰凍三尺——非一日之寒”的深刻含義。

  暑假先生的到來,給我的生活增添了無限生機(jī),讓我像小鳥一樣在自己的天地里自由翱翔,暢享電影《博物館奇妙夜》帶給我的開心,讓我領(lǐng)略博物館的奇妙:電影中的`父子兩人為守護(hù)博物館不惜一切代價保護(hù)文物讓它完整無缺。彈指間,就到暑假先生和我說再見的時候了,我依依不舍的告別,并約好來年再見,相信再見時我已更上一層樓。

暑假再見作文 篇4

  烈日炎炎,太陽炙烤著大地。

  暑假,你來得好快,一陣風(fēng)將你送來!班侧侧玻币魂囷L(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現(xiàn)在已經(jīng)是大雨滂沱……

  拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵。我要說:不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開始,新的賽跑又要開始起跑了!

  良好的開端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無論魏晉,F(xiàn)在的我要對明天仔細(xì)規(guī)劃一番。

  同學(xué)們都是五點起床,我就需要四點五十起床,我要比別人起早一點;同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認(rèn)真做作業(yè),我要比別人少玩一會;同學(xué)們都是晚上熬夜看書,我就需要早點睡覺,我要比別人精神一點。一點再一點,我相信滴水可穿石,成功在遠(yuǎn)方等待著我。

  老師和我們共同努力,才能建筑快樂的學(xué)習(xí)家園。新學(xué)期,我將對見到的每一個老師問好,為老師排憂解難,我將對害羞永遠(yuǎn)說再見,多學(xué)多問,彌補(bǔ)自身的缺陷。

  我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對老師懷著一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補(bǔ)這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策,讓我們班書寫下不朽的篇章。

  曾經(jīng)的我,立志要考級段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點上,我將帶著父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……

  前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國人,中國需要你我建設(shè)。醒來吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽會更加閃耀!

  再見了,暑假。

  Byebye!

暑假再見作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,暑假這短短的兩個月時間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂中“嘩啦啦”地“流"走了.明天,我也就成為了五年級的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了.今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個懂事的孩子!我想,大家都會跟我一樣說一句話,那就是:“暑假,再見了!”

  在這個暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個網(wǎng)名)的發(fā)文總數(shù)多,但是,在后來的幾天里,我?guī)缀跄芤惶煲黄恼?(除了走親戚或出去玩兒以外.)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見習(xí)作家”了!大家說,我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?

  這個暑假一開始,二爺就帶著我們?nèi)ゴ蠛_吶ネ鎯?玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見到海嘛!在坐輪船的時候,爸爸和哥哥看見水母了,就趕忙去座位上叫我,當(dāng)我過去一看,水母已經(jīng)沒了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說:“再耐心地等一會兒,說不定,馬上又來了!”于是,我失落地在那里觀看,一分鐘過去了、兩分鐘過去了……十分鐘過去了,可我還是沒有見到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒想到,它還真靈驗了,一會兒,水母真的漂浮上來了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說我是個“水母女霸王”!還說,我一扔石頭,代表著我讓它們上來!他們一說完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點點生氣,誰叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現(xiàn)在回想起來,好像是昨天剛過去一樣,記憶猶新……

  在這個暑假里,我做了許許多多的事情,數(shù)也數(shù)不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類的事情都有過!

  再見了,暑假,我會把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁!

  暑假,再見了!再見了!暑假……

暑假再見作文 篇6

  暑假,一個令多少孩子欣喜若狂,令他們無比期待的名詞?然而,暑假雖長,但終究會離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過也過不完,可是它恰恰是水,總有一天會干涸,暑假也會從我們指間逝去,抓也抓不回來。

  在這一個美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開,我甚至未曾想過,暑假的逝去。

  美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細(xì)回憶一下,一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

  那天,金碧輝煌的酒店門口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車,我緊緊摟住媽媽的手,那時,似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”,陪著她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”,我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢!眿寢尨认榈卣f。

  一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。

  那一天,我在書店里,如魚如海,如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。

  那段日子里,每天都會有人拿起電話,將邀請的意義傳達(dá)給我,當(dāng)然,那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍,永遠(yuǎn)都樂此不疲。

  …………

  暑假的時間也不多了,開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話:“再見,在這段時間里,謝謝你帶給我歡樂,再見!”

暑假再見作文 篇7

  來也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來了八年級,邁進(jìn)了一個全新的世界。當(dāng)然,我也懷念我充實的暑假。

  再見,我的閱讀。上了八年級后,我們有了晚自習(xí),每天的課外時間少之又少。我就不能遨游在書的海洋中了,你讓我受益無窮,是你讓我開拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

  再見了!我的家鄉(xiāng)。六月的你,到處是綠色的大樹。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著腰的小麥,當(dāng)農(nóng)民們看到今年的好收成而露出笑臉時,我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚,游泳,在河里盡情的嬉戲。當(dāng)我們瘋夠了,瘋累了時,我們便坐在你的臂膀下,看著夕陽西下,為整個天空染上了金黃的顏色。

  再見了!古柳公園。以后,隨著我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來玩了。但是,我會想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門,美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場,曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個湖,供我們釣魚,供我們打水漂,感謝你。

  再見了!我的音樂。你讓我在心情煩悶時,有了放松的渠道。但是,以后,我沒有時間再來向你訴說痛苦,聽著你對我說只有我們才能夠懂得悄悄話。

  再見了!我的七年級。你讓我從一個小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個合格的中學(xué)生,感謝你!

  再見了我的過去,再見了我的暑假!

暑假再見作文 篇8

  新的學(xué)期開始了,我要上五年級了,同時我也要跟一個陪我度過一段快樂時光的人說再見了,他就是——-暑假先生。有了暑假先生的陪伴,這個夏天我玩得很開心,過的也很有意義。暑假先生陪我我去了香港的海洋公園,去了富產(chǎn)海鮮的海豐;暑假先生陪我看了很多內(nèi)容豐富的書,還陪我一起去游泳。他靜靜地在一旁陪著我,一點也不煩,看著我一個人在玩,終于禁不住誘惑和我一起嬉戲,我們一起看書、爬山、游泳、打水仗,每天都玩得不亦樂乎。我非常想買禮物送給暑假先生,可惜有暑假先生陪伴的時間過得太快了,我還沒來得及準(zhǔn)備,他就悄悄地走了。

  他居然沒提醒我一聲,我非常想把暑假先生追回來,可是地球太大了,也不知道他跑到哪兒給其他人送快樂去了。如果地球能變成一個小村莊該多好!那樣用不了多長時間就可以把他追回來。但是事實就是我還得等到明年才能與他相聚唉!雖然暑假先生走了,但我感覺他無處不在,只是隱身了,我能感覺到他就在我的身邊。在我玩電腦很開心的時候,我感覺到他在我身邊偷偷地笑;在我難過的時候,我感覺到他也在墻角哭泣。我深深地感覺到陪伴我成長的,不只是親愛的爸爸媽媽和親切的老師,還有帶給我快樂的暑假先生。

  雖然他一年才陪我短短的一個暑期,但是他的出現(xiàn)帶給我太多的快樂了。暑假先生就這樣走了,我只能再等待一年了,這一年我要努力學(xué)習(xí)取得好成績,到時和暑假先生一起分享我的快樂。

暑假再見作文 篇9

  初三,沒有那么多意淫,唯有更多踏實和努力。

  題記

  暑假,在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車,讓我感到莫名的興奮與惆悵。

  回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長,現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活,從未被打破,初三的到來,更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

  我清楚的知道,初三撲面而來的是說不清的繁重思緒,沒有任何多余的時間去開小差,因為我有上萬名競爭者,他們都在努力著。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間,說長?不長。說短?不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中,定會有萬般艱難險阻等待著我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會讓努力過的自己感到欣慰。

  對于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話:如果初一,是不懂裝懂;初二,是實事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認(rèn)真的對待每一道題目,每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈,但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。

  初三,給自己一個承諾,一步一個腳印地踏踏實實地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢想。初三,你好!

暑假再見作文 篇10

  為期兩個月的暑假就此告一段落了,回憶這個暑假,我的收獲用千言萬語也是說不盡的。但是我還是想說,擁有好奇心的你們,是否有空聽一段的呢?

  暑假剛開始的時候,我對這個暑假充滿了驚喜與好奇。這個暑假會不會發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現(xiàn)了些別有意義的事。

  暑假中,我跟隨銅陵日報社組織的小記者采風(fēng)團(tuán)活動去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過于烏鎮(zhèn)那一次了。

  那天晚上,我們小記者采風(fēng)團(tuán)赴約來到了烏鎮(zhèn)一個大廣場上,然而,驚喜也來了。我們剛來廣場不久,一群黃色頭發(fā)、藍(lán)眼睛的學(xué)生們也來到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來,這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒錯,開場舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽到這個聲音,我們中美兩國的學(xué)生都不禁地向廣場中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國學(xué)生還秀了一段獨特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會輸呢?果然,我們戰(zhàn)勝了美國學(xué)生,但這并不傷和氣,因為只是一場游戲而已。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結(jié)束了。五年級正向我招手,希望五年級是我的一個轉(zhuǎn)折點,在五年級里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來!

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