【精華】暑假作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
告訴大家一個(gè)不幸的消息,我過(guò)敏了。
事情是從星期天下午說(shuō)起,下午我從爺爺奶奶家回來(lái)吃完飯,睡了1小時(shí),起床之后,我就覺(jué)得渾身癢癢,就在撓,一撓不要緊,越來(lái)越癢。我用了一點(diǎn)點(diǎn)水,擦了擦身上,然后就去彈琴了。
到了晚上,我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng),在商場(chǎng)里我就使勁的撓;氐郊依,媽媽用水和寶寶精水摻一起,然后把毛巾在水里泡濕,然后把水一下子粘到我身上,那種感覺(jué)可真爽!等所有的水都用完時(shí),這時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得非常涼快,一點(diǎn)也不熱。媽媽再把蘆薈膠摸到我身上,一切就搞定嘍!
這時(shí)候可涼快了,可是睡覺(jué)時(shí)我卻非常癢癢,不能撓,不能撓,我的心里堅(jiān)定地說(shuō)?墒翘W癢了。等到快睡著的時(shí)候,不知道是什么把我給驚醒,爸爸拉開(kāi)我的蚊帳,幫我把被子蓋上。可是我卻鬧騰起來(lái),說(shuō):“煩不煩,打擾我睡覺(jué)。”
在星期一早上,我跟著我同學(xué)的媽媽去市場(chǎng),早上在新華書(shū)店看書(shū),我的身體風(fēng)平浪靜,沒(méi)有什么“動(dòng)靜”。到了下午,從新華書(shū)店回來(lái),吃了個(gè)桃。不知怎么回事,我的身體開(kāi)始大片大片的起一些紅色的東西。我同學(xué)的媽媽說(shuō):“哎呦,你怎么還過(guò)敏了?”急忙通知爸爸媽媽?zhuān)氐郊,我們便趕快的趕到醫(yī)院。醫(yī)生不緊不慢地說(shuō):“這是典型的過(guò)敏!蔽一丶夷ㄉ纤,干了和李夢(mèng)煜的藥一模一樣,可是,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很癢癢,只好吃藥,吃了一片后,我睡著了,等到早上的時(shí)候,已經(jīng)完全沒(méi)事了。
今天星期二,我已經(jīng)能像個(gè)正常人一樣吃飯了。(從醫(yī)院里回來(lái),媽媽只讓我喝了一碗稀飯,沒(méi)吃飽)
暑假作文 篇2
盼望已久的暑假終于到來(lái)了?墒,每一次暑假都是由媽媽來(lái)安排。如果這次暑假由我來(lái)安排,那該多好!
如果這次暑假由我來(lái)安排,我會(huì)利用上午的時(shí)間去學(xué)習(xí)作文,并認(rèn)真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。因?yàn)槭罴偌纫袏蕵?lè),又要學(xué)習(xí)嘛!
如果暑假由我來(lái)安排,我會(huì)利用多一點(diǎn)時(shí)間去游泳。因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w,還能使自己放松心情。
如果暑假由我來(lái)安排,我會(huì)去新華書(shū)店看書(shū),并把《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完。因?yàn)榭赐炅诉@本書(shū)能夠知道更多關(guān)于大自然、宇宙等知識(shí)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們要熱愛(ài)看書(shū),才能使自己的知識(shí)更淵博。
如果暑假由我來(lái)安排,我會(huì)到外婆家玩。來(lái)到外婆家,可以喝鄉(xiāng)村的小朋友一起去河里捉蝦,一起玩。外婆家可好了!去到那里,可以使你的心情一下子放松下來(lái),讓你的煩惱一下子消失掉!
玩,一定要痛痛快快地玩,但作息時(shí)間也很重要。我會(huì)堅(jiān)持晚上九點(diǎn)鐘睡覺(jué),堅(jiān)持睡午覺(jué),堅(jiān)持早上七點(diǎn)鐘起床。
如果暑假由我來(lái)安排,我一定會(huì)讓暑假變得更加有意義!
暑假作文 篇3
我盼望的暑假終于來(lái)了,我終于又可以歡快地玩了。
一天,爸爸媽媽、表妹和我去水上樂(lè)園玩。哇,水上樂(lè)園好大呀,水面上漂浮著鮮艷的充氣玩具,岸上架著各種姿態(tài)的游樂(lè)器材,好不熱鬧。一開(kāi)始,我和表妹用水你潑我,我潑你地嬉戲。不知是誰(shuí)說(shuō)的去玩滑梯,我們就轉(zhuǎn)頭直奔滑梯。首先,我們玩的比較小一些的滑梯,后來(lái)覺(jué)得不過(guò)癮,我們?nèi)チ俗罡邔拥幕。先是爸爸媽媽在下面接著,然后我和表妹滑下?lái)。本來(lái)速度控制好好的,后來(lái)越滑越快,我自己都控制不住了,我的身體也越轉(zhuǎn)越快,把我轉(zhuǎn)的頭暈眼花。到了最后,我旋轉(zhuǎn)著掉入水中,快得我來(lái)不及思考,只聽(tīng):“撲通”一聲,我一頭扎入水中。爸爸一看,大事不妙,急忙游到我身邊,一把把我撈了上來(lái)。爸爸驚魂未定地說(shuō):“下次可別這樣了!蔽艺驹谀抢锊煌5卮瓪猓瑔芰撕脦卓谒;叵脒@件事,就一陣后怕,心想:“下次不敢再冒這么大的險(xiǎn)了!
天熱的讓人受不了。那天,我下午兩點(diǎn)去游泳館游泳。到了游泳池前,哇!好熱鬧啊!有游泳的、有吃東西的、還有嬉戲玩耍的。我隨便找了個(gè)班,跟上教練游泳。教練先交我們踢腿、憋氣、換氣,再教我蛙泳。教練先讓我們練習(xí),然后一個(gè)一個(gè)地演示,最后教練夸我游得最好、最熟練。我心里既高興又自豪。雖然我們不知道什么時(shí)候講新課,但是,每節(jié)課我都去。不僅可以在那兒玩,我還可以給那些不會(huì)蛙泳的同學(xué)示范。還過(guò)了一把老師癮。
。∈罴僬婧猛,真有趣呀!
暑假作文 篇4
又是一個(gè)暑假,對(duì)于體重達(dá)75斤的我,減肥當(dāng)然是這個(gè)暑假比較重要的'一件事,不多說(shuō)了,暑假減肥大行動(dòng),Go!
行動(dòng)1:鍛煉身體
行動(dòng)狀況:我減肥主要是把贅肉和小肚子給減掉。鍛煉身體無(wú)疑是最好的選擇。每天下午,我都去三中那兒鍛煉。平衡木、吊環(huán)、單杠、雙杠……我都會(huì)玩,偶爾還跟幾個(gè)朋友在一起做游戲。玩得多開(kāi)心啊!晚上,我汗流浹背、風(fēng)風(fēng)火火地回到了家。媽媽已經(jīng)放好洗澡水。往水里一泡,啊,真舒服。
行動(dòng)2:節(jié)食
行動(dòng)狀況:節(jié)食也能減肥。晚上只吃一碗稀飯,菜都沒(méi)吃一口。但是這樣,晚上睡覺(jué)肚子向我表示抗議,可為了減肥,不得不忍著。第二天早上起來(lái),我就拼命地吃,有一次吃了三個(gè)粽子,一個(gè)雞蛋,一碗豆?jié){。就這樣,肥了節(jié)食,瘦了多吃,肥了節(jié)食,瘦了多吃……唉,看來(lái)行動(dòng)2好像并不成功。
行動(dòng)3:少睡覺(jué)
行動(dòng)狀況:聽(tīng)奶奶說(shuō),睡午覺(jué)會(huì)增肥。就從那天起,我很少睡午覺(jué)。有時(shí)候奶奶不在家,等爺爺呼呼大睡的時(shí)候,我就把門(mén)關(guān)起來(lái),打開(kāi)電視,把音量調(diào)到最小,偷偷看起《快樂(lè)星球》來(lái)。但其導(dǎo)致結(jié)果是:晚上彈琴特別困,想睡覺(jué)。但是,為了減肥,我就作點(diǎn)犧牲吧!
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的暑假減肥大行動(dòng)會(huì)成功嗎?
暑假作文 篇5
暑假的一天,我,媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,和我的好朋友雨辰,一起去長(zhǎng)島游玩!
我們先坐車(chē)去長(zhǎng)途汽車(chē)站,再坐車(chē)到蓬萊。一路上我們歡歌笑語(yǔ),雖然路途很長(zhǎng),但是我們感覺(jué)時(shí)間一眨眼就到了!到了蓬萊突然天上掉下雨點(diǎn),我們連忙打起傘來(lái),打車(chē)去碼頭。從蓬萊坐船到了我們的目的地---長(zhǎng)島。到了長(zhǎng)島,吃完午飯已經(jīng)3點(diǎn)多了,雨已經(jīng)漸漸變小了!我們?nèi)チ藵O家樂(lè),休息了一會(huì),便去了下午的景點(diǎn)九丈崖,傳說(shuō)是荷仙姑、呂洞賓、鐵拐李、漢鐘離等八仙曾經(jīng)跳過(guò)海的地方!在路上到處都是腥氣味,路的右邊到處都是漁家樂(lè),左邊是一望無(wú)際的大海!有的人在沙灘上撿貝殼,有的人在淌水玩!九丈崖里的石頭真是齊形百狀,有的像一位仙女,有的像一位老人在看一望無(wú)際的大海。這時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)多了,天色已晚,我們也該吃晚飯了!我們依依不舍的坐車(chē)趕回漁家樂(lè)。 第二天吃完早飯,我們坐車(chē)去望夫焦。到了望夫焦,我和我的小伙伴雨晨跑到海里玩,我們脫了鞋,把褲子錄起來(lái),就連忙跑到水里,你潑我,我潑你。玩的不亦樂(lè)乎,我們還撿了海帶,我們的褲子都濕了。∥覀冞是很高興!因?yàn)槲覀兲矚g大海了! 第二天下午,我們?nèi)チ嗽卵罏常覀內(nèi)サ臅r(shí)侯正好下小雨,所以我們沒(méi)法下海!不過(guò)我們玩的還是很快樂(lè),我們一起淌水,扔石頭等等一些…… 晚上媽媽去海鮮市場(chǎng),買(mǎi)了扇貝,螃蟹,趴蝦,等……可好吃了,而且很有營(yíng)養(yǎng)! 第三天早上,吃完早飯,我們坐車(chē)去碼頭回蓬萊,到了蓬萊我們?cè)谧龌疖?chē)到濟(jì)南。我們戀戀不舍得走了,真遺憾,下次我一定要游一次泳!!
暑假作文 篇6
“知識(shí)就是力量”,這句話(huà)最早出自于培根之口,在這句話(huà)不斷地被人們重復(fù)著,至今仍是不少人的“座右銘”。為什么這句話(huà)一直流傳至今呢?因?yàn)橹R(shí)確實(shí)閃耀著一種獨(dú)一無(wú)二的光芒。
怎樣理解知識(shí)這個(gè)詞呢?解釋這個(gè)詞并不容易,大多時(shí)候只能給出一個(gè)抽象概念,但用列舉的方法,卻可以說(shuō)出不少。例如地球是圍繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),人的生存需要氧氣….這些都被稱(chēng)作知識(shí)。因此我們可以為它下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義,你所了解到的是真實(shí)、正確,經(jīng)過(guò)實(shí)踐后有人相信的信息都叫做知識(shí)。
同時(shí),知識(shí)在人們的生活中有著不可撼動(dòng)的重要地位。從人際交往方面來(lái)說(shuō),一般情況下,一個(gè)有良好教育的人比一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)正統(tǒng)教育的人更加受人歡迎。造成這種差異的原因是:兩者的表達(dá)方式不同。接受良好教育的人能準(zhǔn)確簡(jiǎn)介的表達(dá)出自己的意思,至少讓別人不會(huì)厭煩,而后者可能會(huì)表達(dá)的含糊不清,同時(shí)夾雜著一些粗話(huà),最后不能表達(dá)出自己的正確意思,還遭了別人的冷眼。同時(shí)知識(shí)淵博的人,在各種情況下能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言達(dá)到自己的目的,讓別人聽(tīng)著舒心,這樣的人也散發(fā)著一種魅力,自然而然的使人們靠近他。從精神方面上講,一個(gè)人在處于悲觀、消極的狀態(tài)下,若是能得到一些積極向上的的知識(shí),對(duì)自身可能有重大影響,影響的可能是性格,成為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,變得能正視困難。同時(shí),一個(gè)擁有豐富閱歷的人的精神生活會(huì)較為充實(shí),即使在自己不利的情況下,不斷對(duì)自己進(jìn)行鼓勵(lì)與暗示,讓自己精神充實(shí)。
如何獲取知識(shí),這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。與人交流就是最簡(jiǎn)單便捷的一種方式,通過(guò)交流你可以了解到種種情況。同時(shí)讀書(shū)也是一種獲取知識(shí)的不二選擇,因?yàn)樽x書(shū)不僅僅局限于一方面的獲取知識(shí),還會(huì)對(duì)獲取的知識(shí)進(jìn)行思考與探究,最終得出令自己滿(mǎn)意的“答案”。上網(wǎng)查詢(xún)可以說(shuō)是最準(zhǔn)確的一種獲取知識(shí)的途徑,想要了解到東西在網(wǎng)上大部分是齊全的,只要輸入自己想了解的,便可以幫你準(zhǔn)確的找到。而且互聯(lián)網(wǎng)擁有巨大的信息量,在互聯(lián)網(wǎng)中你也可以學(xué)到一些“冷知識(shí)”,在與人的交流中合理運(yùn)用。
知識(shí)具有著強(qiáng)大的力量,甚至能讓出身不同,地位不同,經(jīng)歷不同的人因?yàn)橹R(shí)而匯聚在一起。知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著金子般的光芒。
暑假作文 篇7
所幸并不遲,也并不晚。這是我這個(gè)暑假唯一學(xué)會(huì)的一句話(huà)。
今年將是我高中的最后一年。當(dāng)老師在將要放暑假時(shí)就告訴全班同學(xué),這個(gè)暑假將是對(duì)你們很重要的一個(gè)時(shí)期,有些人會(huì)用這些日子去填補(bǔ)自己往日的空白,有些人會(huì)依舊揮霍這些日子。你們一直都在與時(shí)間賽跑,高考一直都是你們抬頭就能看見(jiàn)的天,而你們心中的那所大學(xué)將是你們伸手就能觸到的夢(mèng)。
暑假,寒假,從小學(xué)開(kāi)始就一直是我們所期待的美好時(shí)光。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,我們可以肆無(wú)忌憚的睡懶覺(jué),可以擺脫繁重的課業(yè)。然而,這個(gè)暑假并沒(méi)有我們想象中的輕松。各科的老師她們?cè)谖覀冞未曾開(kāi)始的暑假就為我們安排下每天該有的學(xué)習(xí)。這該怎么說(shuō)呢,我當(dāng)時(shí)看著桌面上那一張覆著一張的卷子,止不住的嘆氣。難道真的要用一個(gè)暑假的時(shí)間埋頭進(jìn)這無(wú)邊的學(xué)習(xí)中么?聽(tīng)著老師那有條不紊的計(jì)劃,說(shuō)著認(rèn)真完成這些作業(yè)將會(huì)給我們自身增添減輕很多高三的負(fù)擔(dān),為以后我學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí),我也滿(mǎn)腔熱血。我想,我一定會(huì)努力努力很努力的去完成這些作業(yè)。我要用一個(gè)暑假去為青春做一個(gè)洗禮。
然而,還是殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了美好的臆想。我并沒(méi)有堅(jiān)持那個(gè)美好的藍(lán)圖。說(shuō)到底真的只是懶惰。明日復(fù)明日,明日何其多。這句話(huà)很早就知道,卻總不能很好去實(shí)踐。一個(gè)暑假,我并沒(méi)有為自己充實(shí)什么,F(xiàn)在回頭想想,似乎,我荒蕪了一段時(shí)光。我甚至說(shuō)不出我到底干了什么,只是稀里糊涂的寫(xiě)完了老師交代的書(shū)面作業(yè)。
高二到高三暑假是要補(bǔ)課的。我清楚的記得英語(yǔ)老師的那堂課,她發(fā)現(xiàn)我們班真的很老實(shí)的完成了暑假作業(yè)的那本練習(xí)她感到很欣慰。但是當(dāng)她察覺(jué)那些只是我們借鑒背后的答案。全班看著那么溫柔的英語(yǔ)老師第一次發(fā)火。她說(shuō),你們可以騙我,但是你們騙得了自己?jiǎn)?我寧愿你們一個(gè)個(gè)都是空白的練習(xí)。她說(shuō)了很多,但是我只聽(tīng)到了那句,你們現(xiàn)在只有在今后更加的努力。所幸并不遲,也并不晚。
昨天,我看見(jiàn)我們近期的期末成績(jī)。我很難過(guò)。我說(shuō),我那么努力的去讀,為什么還是這個(gè)樣子?我的心告訴我,因?yàn)槟慊氖徚苏麄(gè)暑假。所以這是懲罰。那些原本都會(huì)的題目,是你用整個(gè)假期去淡忘。所以這是你應(yīng)得的。但是,我也用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì)了一句話(huà)。所幸并不遲,也并不晚。
我會(huì)用高三一年的時(shí)間,去為整個(gè)高中負(fù)責(zé)。高考,那是青春的洗禮。
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