暑假趣事捉蟬作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的暑假趣事捉蟬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假趣事捉蟬作文1

　　暑假的七月間，是幼蟬最盛出的時候。這期間捕捉幼蟬，收獲多多，快樂多多。

　　這天晚飯后，暮色降臨，我趕緊拿著竹竿、手電筒，提著塑料壺，逗奶奶去捕幼蟬，奶奶咧開嘴笑著說:“乖乖，奶奶正想逗你一起去呢!”我這才注意到奶奶一手拿著手電筒，一手提著小塑料壺。她還要去拿竹竿，我勸道:“咳，別拿它了，我?guī)е�呢�！庇谑�，奶奶和我一起興沖沖地向家后小樹林里趕去--那兒盛出幼蟬，人們都喜歡去那兒捕蟬。

　　老遠就看見小樹林里許多手電筒的光柱來回交錯地晃動著，我激動地拉著奶奶的手臂催奶奶走得再快點兒。奶奶笑呵呵地說:“哦，好好好!”到了小樹林，為了擴大搜尋面，我逗奶奶兵分兩路。我拿著手電筒，仔細照射著每一棵樹干，從根部到上部，由正面到側(cè)面......忽然，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹的根部離地一二十厘米高的位置有一只幼蟬，我眼睛一亮，精神抖擻，三步跨作兩步來到樹跟前，只見這小東西憨憨地緩慢地往上爬著，光圈照著它的背部，還反光呢。我伸出手剛要去抓下它，卻倏地又冒出一個想法:此刻，這小家伙知不知道我正要捉它呢?瞧瞧，等它再爬高一點再捉吧......它知道逃嗎......嗬，小家伙!看它動作挺慢的，沒想到，一會兒工夫，竟爬到我頭頂那么高了......我饒有興趣地盯著它。突然，我反應(yīng)過來:該捉它了呀!可等我伸手去捉拿時，它已爬到我夠不著的高度了。用竹竿夠，可是，竹竿又在奶奶那兒了。我猴急，試著躍起夠下它，但反復(fù)幾次都沒夠著。我只好干瞪眼--明明是甕中捉鱉，卻大意失錦州，我好笨哦。

　　我又開始尋找，哈，看到了!瞧，傻傻的小東西--有了前車之鑒，這下可不敢怠慢了，我立即將它“拿下”，放進塑料提壺里--絕不能給機會讓它溜之大吉了。

　　就這樣，約莫個把鐘頭，我已經(jīng)捉了三十多個了。該回家了，我大聲呼喚奶奶，我要和她比一比“戰(zhàn)果”，然后一起回家。當我回到奶奶身邊問詢奶奶的“戰(zhàn)果”時，奶奶卻謙遜地說“沒找多少，也就五六十個吧�！�

　　哇，我剛才還想在奶奶面前小擺顯一下的，沒想到......唉，看來，不能驕傲輕“敵”啊!

　　我們祖孫倆提著各自的“戰(zhàn)利品”有說有笑地往家中走去。

　　8暑假的趣事:捉蟬

　　7月16日，我自己回鄉(xiāng)下，還沒到鄉(xiāng)下，就聽到了樹上的蟬在“知了，知了”的叫個不停，好像在說熱死了，熱死了。

　　過了一會我就回到鄉(xiāng)下了，我鄉(xiāng)下還有三棵銀杏樹，樹上的杏子黃澄澄的，像一個個黃色的小燈籠，還有一棵柿子樹，小柿子跟小五角星似的顏色有青有黃。

　　然后我去找我的朋友，問他們：“你們?nèi)プ较s嗎？”他們高興的說：“好啊，好啊，一起去啊�！边@時樹上的知了可多了叫個不停。煩都煩死我了，那還有心情玩捉蟬啊，不過又想捉幾只玩玩，，然后就做了網(wǎng)，還有帶了個帶子然后我們就去捉蟬了。蟬是棕色的樹也是棕色的，所以很難分辨的出蟬在哪里，這時，我用力一拍，把蟬嚇的四處逃走，這時我拿著網(wǎng)在天空中劃來劃去，就在這時，網(wǎng)里已經(jīng)捉了幾只了，我們都很高興，讓每人都捉了每人都捉到了蟬我們都非常高興。我們把蟬放在袋子里，我們捉出1只蟬仔細觀察它頭上有3個像寶石似的，腹部的一節(jié)的兩側(cè)有發(fā)音器。

　　正當我們玩的不亦樂乎時已經(jīng)是11：40分了我們就戀戀不舍的回家了。今天我懂了做事要一心一意，不能三心二意。

暑假趣事捉蟬作文2

　　一天，我閑著沒事，聽著外面此起彼伏的蟬聲，不由得動了心思：這蟬叫得這么歡，不如捉幾只來玩玩。弟弟聽說我要捉蟬，連聲嚷著：我也要捉，我也要捉……

　　我們循著蟬聲找了一顆不太高的樹。我對弟弟說：你太小，爬樹很危險，還是我上去給你把蟬抓下來，你就在下面等著。弟弟好像聽懂了我的話，安靜地看著我一步步爬上樹。

　　我小心翼翼地爬上樹，順著聲音，我發(fā)現(xiàn)一只蟬停歇在以一個枝干上，正得意的演奏了自己的樂曲呢，看樣子它沒有發(fā)現(xiàn)我。我不由得一陣狂喜，趕忙伸手一撲，由于動作太大，還沒撲到蟬，蟬就聞風(fēng)飛走了。我的高興勁兒一下子就沒了。

　　我正為沒抓住蟬而喪氣呢，弟弟在下面一個勁兒地喊：姐姐，姐姐，我要，我要……聽到弟弟的話，我沒好氣地說：就知道喊，知了都被你喊跑了。弟弟一下子住了聲，委屈的站在那里。

　　后來，經(jīng)過幾次試捉，我慢慢摸索出了捉蟬的.訣竅。我發(fā)現(xiàn)在一個粗的枝干上有一只很大的蟬，鼓著眼睛，收著翅膀，正有節(jié)奏的演奏著，聲音清脆悠長。呵呵，這次你可別想跑了。我吸取前幾次的教訓(xùn)，身子慢慢靠近樹干，伸出右手小心地接近，在快要離蟬只有兩三寸遠的時候，突然用力撲向它。可能它演出太投入了，根本沒想到危險降臨，就這樣稀里糊涂的當了我的俘虜。

　　蟬在我手心拼命掙扎，卻被我死死抓住。我揮著手，沖弟弟喊：抓住了，抓住了。弟弟也高興得在地上蹦起來。

暑假趣事捉蟬作文3

　　今年暑假，我住在奶奶家，那里有我小時候一起玩的好伙伴和我的溫馨的回憶。在那里的日子，每一天我都玩得很開心。

　　有一天中午吃完飯，我和伙伴們就商量著要去捉蟬。由于我們要去的地方是在村外，路比較遠，一開始奶奶并不同意我們?nèi)ィ�但�?jīng)過我們死纏硬泡，奶奶最終還是勉強同意了，一再叮嚀我們路上要注意安全。

　　當準備好東西后，大家就向村外的小樹林出發(fā)了。一路上，我琢磨著怎么捉蟬，難道我們就赤手空拳地去捉蟬嗎?我把疑問的目光轉(zhuǎn)向我的伙伴。他們說很容易的，它們會自動跑到我們的手里。

　　我們來到村外的一片小樹林里，你聽那里像有千萬只蟬正扯破自己的喉嚨尖唱，那聲音鋪天蓋地而來。只見我的一個伙伴亮亮走到樹下，手掌貼著樹皮，五指攏成一個小洞，過了一會兒，就有蟬進入亮亮的小洞。我不明白為什么會這樣，但我還是模仿著亮亮的樣子捕蟬。畢竟是第一次，我有點緊張，手一松，已自投牢網(wǎng)的蟬飛跑了。但試過了幾次，我終于學(xué)會了捉蟬。過了一個多小時，我們的幾個袋子都裝得滿滿的。天色也黑了，我們只好回家了。

　　在回來的路上，我從他們的口中得知，夏天是蟬的繁殖期，雄蟬們在樹上唱歌只是在尋找雌蟬。雌蟬不會叫，只能等雄蟬來尋找。雄蟬看不見東西只能瞎撞，所以就會撞進我們的小洞。我們把捉到的蟬拿回家給母雞吃。

　　這個暑假，我們天天去捉蟬給母雞吃，小雞很開心，我們也很開心!

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