關(guān)于多彩暑假作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的多彩暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

多彩暑假作文 篇1

　　暑假的一天，我和媽媽去采摘小番茄。

　　媽媽告訴我：“要摘有光澤的、捏起來(lái)有點(diǎn)軟的小番茄，摘的時(shí)候要連同柄一起摘下來(lái)，以便保存�！�

　　我仔細(xì)地扒開(kāi)樹(shù)葉，尋找著令我滿(mǎn)意的小番茄。我發(fā)現(xiàn)紅色和黃色的小番茄個(gè)頭適中，表面光滑而圓潤(rùn)。我用食指和拇指的指甲掐住果柄，再輕輕一拽，一個(gè)小番茄就被我摘了下來(lái)。我就這樣反復(fù)地摘啊摘啊，沒(méi)過(guò)多久，我挎籃子的.胳膊就沉重的像灌了鉛似的，食指和拇指都僵了，全身上下又酸又痛，汗水濕透了短袖衫。我垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)：“累死我了，我不摘了！”媽媽笑著說(shuō)：“你用剪刀剪��！一剪就是一大串呢！”我眼前一亮，立刻拿起一把剪子，一只手緊緊捏住柄的下半部分，另一只手用剪子將柄剪斷。啊，好沉啊！我一只手沒(méi)拿穩(wěn)，那“串”小番茄從我手中滑落，投入了大地的懷抱，盡情地享受著“泥浴”。我無(wú)可奈何，只好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次向小番茄發(fā)起了“進(jìn)攻”。我把籃子放在小番茄的正下方，扒開(kāi)葉子，找到果柄，一下子剪了很多小番茄，它們都乖乖落到了籃子里。不一會(huì)兒的工夫，我就摘了一籃子的小番茄。可是，我的小臉兒也紅撲撲的像個(gè)番茄了。我?guī)е鴦倮�的果�?shí)去向媽媽匯報(bào)。咦？媽媽的籃子里怎么都是青綠色的小番茄，不是還沒(méi)熟嗎？正當(dāng)我疑惑不解之際，媽媽和我解釋?zhuān)骸斑@種小番茄叫綠寶石，屬于綠熟果。”多么奇特��！我仔細(xì)地觀(guān)察著它的樣子：只見(jiàn)它綠中帶著淺黃，晶瑩剔透，真的像寶石一樣美麗。我又忍不住嘗了一個(gè)：酸甜清香的滋味從舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，讓我陶醉其中，真是色味雙美��！

　　直到太陽(yáng)快落山了，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了那里。這次采摘不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我明白了農(nóng)民伯伯勞作是多么的辛苦。我的暑假生活是多么豐富多彩啊!

多彩暑假作文 篇2

　　這天，我奉“皇后”之命，去為奶奶送東西，如若東西沒(méi)有送到，就提頭來(lái)見(jiàn)……于是，我便遵紀(jì)守法的站在車(chē)站等車(chē)。原以為這天會(huì)像上次一樣的順利，可是我錯(cuò)了！ 眼看著天色越來(lái)越暗，人群越來(lái)越稀少，我心急如焚，無(wú)法平息自己，只有徘徊不定的腳步，才能安慰我躁動(dòng)的情緒�！霸趺催�不來(lái)呀？怎么回事？出啥事啦？”我喃喃自語(yǔ)著，還不停探出腦袋極目遠(yuǎn)眺。 這時(shí)，天空布滿(mǎn)了烏云，雷公不停的打著噴嚏，要下大雨了！“怎么辦呀？怎么辦呀？這早不下晚不下，非得這時(shí)候下！”我心里七上八下，走也不是，等也不是，急得我直跺腳。 “嘀……”一陣響亮的車(chē)?guó)Q聲由遠(yuǎn)到近，我抑制不住內(nèi)心的'喜悅，朝遠(yuǎn)方使勁招手，可是，那個(gè)綠色的“大型動(dòng)物”卻面不改色，從我面前沖了過(guò)去�！拔�！”我的聲音逐漸變小，就像一個(gè)泄了氣的皮球，心里仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓著，堵堵的�！懊髅髯约旱攘诉@么久，明明看到了我的�！辈恢�怎么的，委屈一下子涌了上來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。沒(méi)辦法只有繼續(xù)等了。 十分鐘，十一分鐘，十二分鐘……時(shí)間仿佛是在故意整我似的，過(guò)的慢極了，饑寒交迫的我倒是領(lǐng)悟出了一條真理：原來(lái)等車(chē)也是需要極大的耐力和定力的！

多彩暑假作文 篇3

　　暑假里，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下看望姥姥和姥爺。那是一個(gè)有山有水的好地方，在那里發(fā)生的一些趣事讓我回味無(wú)窮。

　　捉知了猴

　　盛夏，是知了猴最多的時(shí)候。晚飯后，我和表妹一人拿著一個(gè)手電筒，提著一個(gè)用礦泉水瓶自制的小桶沖出家門(mén)。我們不敢去河邊的大樹(shù)林中去捉，聽(tīng)姥姥說(shuō)那里有毒蛇，所以我們只能在村旁路邊的小樹(shù)林里碰碰運(yùn)氣。

　　我拿著手電筒在樹(shù)干上仔細(xì)地尋找著，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遺憾，咦!這棵樹(shù)上有兩只呢，我自語(yǔ)著，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫著表妹來(lái)幫忙。忽然，我感覺(jué)腳背癢癢的，像是什么東西在爬動(dòng)，不會(huì)是毒蛇吧，我趕快用手電一照，呵!原來(lái)是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗瑪峰”呢，我小心的捏住它丟進(jìn)了小桶里，只見(jiàn)它揮舞著四條腿，像是在抗議。不到半個(gè)時(shí)辰，我和表妹就捉了二十多只。

　　摸螃蟹

　　姥姥家的村莊旁有一條大河，河水清澈見(jiàn)底，可以看到水底的`沙石。這天，舅舅帶著我到大河里摸螃蟹。

　　舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告訴我，只要掀開(kāi)一塊石頭，準(zhǔn)保下面藏有螃蟹，你試試，果不其然，當(dāng)我掀開(kāi)一塊兒大卵石時(shí)，還真有一只大螃蟹正慌慌張張地橫著身子向四周逃走哩!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸手去抓它，誰(shuí)料這只大螃蟹竟然揮動(dòng)著大鉗子狠狠地夾住了我的手，我使勁地甩著，可怎么也甩不掉，我只好強(qiáng)忍著痛把它拽下來(lái)塞進(jìn)臉盆中，疼得我站在水中直哎喲。

　　功夫不負(fù)有心人，我們很快就摸了一臉盆，我和舅舅提著螃蟹興高采烈的滿(mǎn)載而歸。

多彩暑假作文 篇4

　　我的暑假生活是豐富多彩的，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還強(qiáng)健了我的體魄，更給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　暑假剛一開(kāi)始，我的美術(shù)課就從豐富多彩的兒童畫(huà)升到了色彩單調(diào)的素描班。本以為會(huì)枯燥乏味，可從老師講的第一節(jié)課起，我就發(fā)現(xiàn)我真心地喜歡上了素描，也真心地喜歡老師有趣的講課方式。每當(dāng)幽默的陳老師站上講臺(tái)，同學(xué)們的臉上就露出發(fā)自心底的笑容。記得老師第一天上課，他的第一句話(huà)就把我們逗樂(lè)了：“同學(xué)們，我姓陳，既不是早晨的晨，也不是沉重的沉，而是陳列的陳，我多么希望你們栩栩如生的`作品能一幅幅陳列在講臺(tái)旁呀！”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，都下定決心要學(xué)好素描，為老師增光。

　　最讓我開(kāi)心的就是那次我夢(mèng)寐以求的電腦美術(shù)課了。平常我就是個(gè)“小小電腦迷”，一聽(tīng)老師說(shuō)要上電腦美術(shù)課，我高興得一蹦三尺高！在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到三樓電教室，只見(jiàn)屋里整齊地?cái)[放著一臺(tái)臺(tái)電腦，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地爭(zhēng)著搶著來(lái)到了電腦跟前。聽(tīng)老師一步步地詳細(xì)講解之后，我們開(kāi)始了創(chuàng)作。剛開(kāi)始還不太懂怎么操作，隨后我們?cè)絹?lái)越游刃有余，最后竟然人人都創(chuàng)作出了美麗的圖畫(huà)，我開(kāi)心的就像得了獎(jiǎng)一樣！

　　除了美術(shù)課，我還上了游泳課，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我的身體更強(qiáng)壯。在課余時(shí)間，我也經(jīng)常約同學(xué)們一起玩，每一次都非常快樂(lè)！

　　雖然暑假只過(guò)去了一半，但我感覺(jué)好像已經(jīng)快要結(jié)束了，我一定要抓好剩余的時(shí)間做我想做的事情，讓我的暑假過(guò)得更豐富、更有意義，讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年！

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