【必備】寫暑假的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫暑假的作文 篇1

　　每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn)，因?yàn)�，今天背書的�?nèi)容是以前背過的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了后，我欣喜諾狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”

　　后來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥腵，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。

　　爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什么呢?”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽。”我們?nèi)�都贊同�?/p>

　　我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號，我是1號，賴柳毅是2號，歐陽張燁是3號。

　　比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點(diǎn)。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。

　　這就是我的暑假中的快樂的一天。

寫暑假的作文 篇2

　　作為我在期末考試中的良好表現(xiàn)，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當(dāng)時(shí)聽到暑假讓我到外婆家去玩，我簡直高興極了。

　　第二天 叔叔阿姨來帶我去外婆家。一路上，車子緩緩地向前行進(jìn)。透過車窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的'，猜測今天一定會下雨。我看見云朵有時(shí)像蛇，有時(shí)像馬，哎，還有像美人魚的呢!阿姨說：“這么美的景色，真希望有照相機(jī)把它拍下來�！蔽覇枺骸鞍⒁蹋�你帶照相機(jī)了嗎?”阿姨回答說：“沒有帶。”到外婆家了，外公還以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對我說：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f：“謝謝外婆�！比缓螅�我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車推出來，叫阿姨帶著小弟弟騎。我推著自行車正要出去的時(shí)候，忽然看見東邊的天空上出現(xiàn)了一條彩虹，我數(shù)了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著，聽到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙在天空上，又像一座通往未來的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……

　　晚上我躺在床上，想著還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿是高興。

寫暑假的作文 篇3

　　等待著！等待著！期待著！期待著！暑假終于駕著他最喜愛的飛車來了，在這個(gè)暑假中我想做的事：是在游泳池里當(dāng)個(gè)游泳健將、開心的吹直笛當(dāng)個(gè)音樂高手、熱情的參加夏令營學(xué)習(xí)生活技能，還有還有，我最想做的事——當(dāng)圖書館的小志愿者。

　　從小，我就喜愛閱讀，每次拿起課外讀物時(shí)，總讀得津津有味，看得目不轉(zhuǎn)睛，尤其暑假來臨時(shí)到圖書館里看書，不但可以吹涼涼的冷氣，幫我趕走酷熱的暑氣，還可以讓我的想象力插上翅膀，隨著故事的內(nèi)容，馳騁在想象的天堂里，自由振翅翱翔。今年文化宮正熱鬧滾滾的在募集小志愿者，我從媽媽那邊得知這個(gè)消息后，高興得又叫又跳，吵著要報(bào)名。因?yàn)槲医K于有能力當(dāng)一個(gè)助人為樂的小志愿者啦！更重要的是，我可以在我最喜歡的圖書館中當(dāng)一個(gè)快樂的小志愿者。

　　在集訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了如何分類書籍、如何判斷書碼……，也學(xué)到要怎么幫助幼小的同學(xué)找書、取書，幫忙把同學(xué)亂放的書歸位，還要不時(shí)提醒喧嘩吵鬧的同學(xué)保持肅靜并且尊重別人。忙了一天，雖然我覺得身體很疲倦，但內(nèi)心卻很充實(shí)，心底更開滿了歡喜且驕傲的小花朵！

　　開工啰！這是令我屏息以待的日子，一早我就到了文化宮兒童室報(bào)到，穿上小志愿者的工作服，我更顯得神采奕奕，柜臺阿姨先讓我整理推車上的書籍，再分配責(zé)任區(qū)給我，我先利用書背上的貼紙顏色來分類，再按照書的大小、高矮、胖瘦來排列，沒多久的功夫，書本就被我整理得井然有序啦！阿姨摸摸我的頭還贊美我做事有效率呢！

　　接著，阿姨又帶我到電腦學(xué)習(xí)查詢書本的柜位在哪里？我輸入書名、抄好書碼，帶著要借書的小讀者去找書，先得找到柜位，然后一排一排慢慢的找，嘿嘿！終于順利的找到書了，我鄭重的把書交給那個(gè)可愛的.妹妹，心里得意極了，我又達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)了。

　　自從當(dāng)了圖書館小志愿者后，我變得更懂得自我管理、照顧小朋友、如何事半功倍的做好自己份內(nèi)的事，并做個(gè)負(fù)責(zé)任的小孩。今年暑假，我開心的做了一個(gè)文化宮的小志愿者，而且，我是這個(gè)圖書館最快樂且年紀(jì)最小的小志愿者，所以，這個(gè)暑假我做了一件我夢寐以求的事，這件事也成了今年暑假中最讓我值得驕傲的事。

寫暑假的作文 篇4

　　快放暑假了，同學(xué)們都很高興第一天我做什么、去哪兒玩。三言兩語、嘰嘰喳喳、像是一個(gè)剛從籠子放出來的'小鳥盡情的瘋狂，啊多么美好啊。

　　第一天，做的第一件事，怎么安排暑假作業(yè)，首先每天讀書一小時(shí)。語文作業(yè)暑假作業(yè)做5頁，數(shù)學(xué)也同樣是5頁，每天寫一篇日記依次類推我的建議行嗎。希望大家提建議。

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