有關(guān)快樂(lè)暑假生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂(lè)暑假生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)暑假生活作文 篇1
我的暑假生活，我決定每天下午都打乒乓球，每天二、四、六、的上午時(shí)上英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，一、三、五，上午要寫(xiě)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)的作業(yè)，星期天我什么補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有，就解放啦。每天晚上我的'有讀書(shū)的習(xí)慣，到目前為止，我已經(jīng)讀了三本課外書(shū)，現(xiàn)在我的閱讀能力棒棒噠！
快樂(lè)暑假生活作文 篇2
可真快，小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)了一半了。從剛剛開(kāi)始放暑假的那天起，我就有許多開(kāi)心的事。
暑假 ，我不是第一次經(jīng)歷，但是作為一名小學(xué)生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等于玩耍了。
暑假一開(kāi)始，媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的.假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)，我離開(kāi)家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程，有樂(lè)理知識(shí)和主持表演兩門課程，當(dāng)然課程目前還沒(méi)有結(jié)束，但是我大有收獲，老師糾正了我的樂(lè)譜發(fā)音，還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，很可惜，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。
當(dāng)然 ，快樂(lè)的事情還有很多很多。這就是我的快樂(lè)的暑假生活，充實(shí)而又愉快，我喜歡這樣的生活。
快樂(lè)暑假生活作文 篇3
暑假里我最開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)是足球。每天下午4點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到進(jìn)才小學(xué)參加足球訓(xùn)練。足球訓(xùn)練的`內(nèi)容有帶球、左右腳輪換帶球、內(nèi)側(cè)帶球、外側(cè)帶球、過(guò)人、射門訓(xùn)練等等。我最開(kāi)心的事是每次訓(xùn)練好技能以后的比賽。比賽很激烈，我踢左后位，我最拿手的是斷球。我們進(jìn)了球以后我們會(huì)很開(kāi)心，在一起歡呼或者擊掌。
雖然每天踢得滿頭大汗，但我覺(jué)得很舒服，好開(kāi)心啊！
快樂(lè)暑假生活作文 篇4
暑假的第一天，我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里，爸爸來(lái)叫我，說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起來(lái)了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“今天是暑假，那么早起干什么。”爸爸又說(shuō)：“你看看誰(shuí)來(lái)啦！”我睜開(kāi)一只眼看了看，原來(lái)是舅舅來(lái)接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四�？我欣喜萬(wàn)分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的'路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開(kāi)眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無(wú)邊無(wú)際的，這次可要好好玩啦。”我興奮地說(shuō)。
游泳時(shí)，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚(yú)小蝦，突然我看到左邊一團(tuán)小魚(yú)在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開(kāi)舞會(huì)，正開(kāi)開(kāi)心心地跳著迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)暑假生活作文 篇5
敬愛(ài)的關(guān)老師：
一轉(zhuǎn)眼暑假就要過(guò)完了，談起暑假收獲，那我可真收獲不少呢！
剛放假，媽媽就跟我報(bào)了很多暑期培優(yōu)班，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，這樣一來(lái)天天都有課，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：報(bào)這么多干嘛？累死我了！
可學(xué)起來(lái)，就并非如此！我感到很快樂(lè)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文我懂得了怎樣概括主要內(nèi)容，什么叫邏輯段，概括段意……每次當(dāng)語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里美滋滋的，學(xué)了幾節(jié)課后，每當(dāng)寫(xiě)起作文來(lái)就情不自禁的`，仿佛下筆如有神！一寫(xiě)就400多字；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓我掌握了許多奧數(shù)知識(shí)和解題技巧；在英語(yǔ)課堂上，大家都用英文交流，做做小游戲，開(kāi)心極了！
一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)完了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真快樂(lè)！今后一定要好好學(xué)習(xí)！看，我的暑假收獲不少吧！
祝您教師節(jié)快樂(lè)，祝您每天都開(kāi)心！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：金嘉欣
20xx年8月20日
快樂(lè)暑假生活作文 篇6
引頸期盼的暑假終于來(lái)了，暑假中我最想做的事就是“體驗(yàn)”，體驗(yàn)和平常的生活不一樣的事物，所以每年暑假媽媽都幫我把行程表排得滿滿的，今年暑假的體驗(yàn)行程有搭乘大眾運(yùn)輸工具、露營(yíng)、玩水、爬山……等。
我覺(jué)得今年最特別的體驗(yàn)是搭乘纜車，坐一趟纜車要20分鐘，假期間大人搭乘纜車，兩人同行一人免費(fèi)，小朋友則是免費(fèi)搭乘，所以爸爸、媽媽和我只需要50元，真是物超所值。一坐上水晶纜車，纜車就“咻”的往上爬，我緊張的抓住橫桿，纜車越爬越高，景致也愈來(lái)愈美，從纜車上往下一看，看到滿山遍野的樹(shù)，每棵樹(shù)都長(zhǎng)得很高，近的就彷佛就在我的腳下，我覺(jué)得樹(shù)好像快打到我的腳了。一路上纜車忽高忽低，清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴，稍解一下酷熱的暑意，當(dāng)我正陶醉于美景之際，轉(zhuǎn)眼間目的地貓空站已到了，也結(jié)束了這個(gè)不同凡響運(yùn)輸工具的'體驗(yàn)。
我覺(jué)得今年最接近大自然的體驗(yàn)是參與露營(yíng)活動(dòng)，我們?nèi)胰说焦忍稜I(yíng)地露營(yíng)，一到露營(yíng)場(chǎng)地，我們便急忙搭起帳棚，因?yàn)樘炜盏脑茖涌雌饋?lái)烏鴉鴉的一片，所以我們必須和烏云比賽，如果太慢了，大家都會(huì)被淋成落湯雞，而搭帳棚最重要的是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，這樣才可以在短時(shí)間內(nèi)搭好帳棚，爸媽先撐起帳棚，哥哥和我則扣上扣環(huán)，一陣手忙腳亂后，終于搭好帳棚，果然不出我們所料，我們才剛搭好帳棚，就下起了傾盆大雨，真是好險(xiǎn)呀！暴風(fēng)雨來(lái)得快也去得快，不久雨過(guò)天晴，火紅的太陽(yáng)即將西下，我和媽媽于湖畔漫游，爸爸和哥哥則拿著魚(yú)桿與魚(yú)斗智斗力，不久夜幕低垂，全家人在炊事帳中烤肉，享受有別于家中用餐的氛圍。晚餐后大伙到湖邊散步，星空燦爛如詩(shī)如畫(huà)，之后，疲憊的我躺在大地的懷中，在蛙聲的催眠下入睡，也結(jié)束了這個(gè)最接近大自然的體驗(yàn)。
我覺(jué)得今年最有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)是爬竹山的天梯，而想要到達(dá)美麗的天梯，就必須要先向下爬一段三百多階的好漢坡，再走一段彎彎曲曲的山路，大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的奮力邁步，才能到達(dá)美麗又壯觀的天梯，天梯風(fēng)景優(yōu)美，從上往下一看有壯闊的太極峽谷、青翠碧綠的竹林、潺潺唱歌的河流，而最美的還是穿上紅咚咚的如新娘般天梯，大家都爭(zhēng)先恐后地與她拍照合影，走過(guò)天梯，繼續(xù)往前爬就是青龍瀑布和玉福吊橋了，不過(guò)發(fā)抖不已的膝蓋已經(jīng)在向我們抗議，最后的玉福吊橋就等下次再挑戰(zhàn)吧！
我覺(jué)得在暑假中去參與各種體驗(yàn)?zāi)茏屛以黾又R(shí)，了解各地的文化，也讓我鍛煉體力，活動(dòng)自己的筋骨，我希望以后能一步一腳印走遍家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，體驗(yàn)更多的人事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，這樣才是真正的讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。
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