【必備】暑假的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的暑假的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
假期里,令我最高興的事要屬坐飛機(jī)了,那可是我盼望已久的心愿啊!想起來(lái),都會(huì)感到興奮不已。
那天早上,我一大早就來(lái)到了機(jī)場(chǎng),這可是我第一次乘坐飛機(jī)!,我實(shí)在難以抑制自己激動(dòng)的心情,在候機(jī)廳里東瞧瞧、西看看,對(duì)什么東西都有強(qiáng)烈的好奇心。終于登機(jī)了,機(jī)艙真大!每排都有六個(gè)座位,中間一條窄窄的走道,我坐到靠窗的'座位上,我拉開(kāi)窗板往外看,哇,機(jī)翼真大!媽媽拍拍我的肩,叫我安靜坐好,并教我怎么系安全帶。飛機(jī)開(kāi)始起飛了,我看著飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)上慢慢滑行,漸漸地速度越來(lái)越快,坐在機(jī)艙里,我能感覺(jué)到一陣晃動(dòng),耳邊傳來(lái)轟鳴聲。一會(huì)兒,我感到身體輕飄飄的,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“因?yàn)轱w機(jī)已經(jīng)飛上天空了!蔽亿s緊往窗外看,廈門(mén)的山山水水、高樓大廈盡收眼底,真美。∏,那邊的稻田星羅棋布,多像一個(gè)棋盤(pán);這邊的高樓大廈排列起來(lái)又像一個(gè)“大”字……正當(dāng)我沉浸于這無(wú)限的美景之中,突然,飛機(jī)傾斜了很多,我嚇了一跳,以為飛機(jī)出故障了,媽媽握住我的手安慰我:“不要緊,是飛機(jī)在轉(zhuǎn)彎!蔽覒以诳罩械男囊猜淞讼聛(lái)。哎,我真是杞人憂(yōu)天。
飛機(jī)越飛越高,漸漸升入云層,展現(xiàn)在我的眼前是一個(gè)神奇的世界,那云朵變幻莫測(cè),一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒像獅子,一會(huì)兒像狗熊……真有趣!大自然真是一位了不起的魔術(shù)師!這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色的,在白茫茫的云海中特別耀眼,我欣喜若狂,激動(dòng)得拉著媽媽的手,叫媽媽也來(lái)欣賞欣賞。要不是安全帶,我可能早就跳起來(lái)了,盡管如此,我還是一會(huì)兒拉拉安全帶,一會(huì)兒按按小桌板,就是靜不下來(lái)。
不久,我覺(jué)得自己的身體往下墜,原來(lái)是飛機(jī)開(kāi)始慢慢往下降,過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)出了云層,我又看見(jiàn)了高山、江河,媽媽告訴我那條江就是長(zhǎng)江,從空中俯瞰長(zhǎng)江就像一條絲帶,我們祖國(guó)的大地真是遼闊。在這高高的空中俯瞰大地,我感到心胸非常開(kāi)闊、舒暢,我真羨慕飛行員叔叔,每天都能駕駛著飛機(jī)在藍(lán)天自由翱翔,多么愜意!突然,飛機(jī)一陣急促的晃動(dòng)驚醒了我,呀,飛機(jī)已經(jīng)降落到跑道上了,我看見(jiàn)飛機(jī)在跑道上跑了一陣子才慢慢停穩(wěn)了。我們走進(jìn)一條通道,它能直通到候機(jī)廳,真新鮮。
我真想在飛機(jī)上多呆一會(huì)兒,哪怕幾分鐘也好,這快樂(lè)的時(shí)光,我將永遠(yuǎn)把它記住。
暑假的作文 篇2
今天是“苗氏作文輔導(dǎo)班”的最后一節(jié)課,想著苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節(jié)課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的'苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時(shí),我滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫(huà)的明信片吧。可我畫(huà)什么呢?想著想著,我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(zhǎng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著一張報(bào)紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧!
這時(shí)高老師拿著照相機(jī),讓我們圍著苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì)很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話:“老師,您辛苦了!”
苗老師講完這最后一節(jié)課后,并沒(méi)有讓我們表演節(jié)目,而是像平時(shí)那樣繼續(xù)讓我們寫(xiě)作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細(xì)心,很幽默,很可愛(ài),很負(fù)責(zé)任的老師!
暑假的作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶著我去溧陽(yáng)漂流。我們坐上皮筏,順著河水往前漂,皮筏轉(zhuǎn)著圏圏越漂越遠(yuǎn)。
突然,前方響起了“嘩,嘩。”聲,這立刻吸引了我的注意力。我伸長(zhǎng)脖子,向遠(yuǎn)處張望。這一看可不得了,我的心上像壓了一塊大石頭,沉甸甸的,前方出現(xiàn)了一個(gè)激流!
我趕緊閉上眼睛,心里想著:這回我死定了,早知道會(huì)這樣,我就不來(lái)了?墒,后悔也來(lái)不及了,皮筏以最快的速度沖了下去!班!”我的衣服全濕了。不過(guò),反正天很熱,就算是沖了個(gè)冷水澡吧!
我自言自語(yǔ)的說(shuō),“看來(lái)激流也不怎么可怕呀!”(皮筏里的.水太多了,我舀了好幾勺。)
這時(shí),前面又響起了熟悉的聲音“嘩,嘩。”不用說(shuō),一定又是激流。
這次,我不再害怕了,“唰!”這回我成了名副其實(shí)的落湯雞了。
漸漸的,前方出現(xiàn)了一個(gè)山洞,皮筏慢慢漂了進(jìn)去。
哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一個(gè)“水簾洞”!兩旁豎立著五彩斑斕的石頭,石頭的形狀也很特別:圓的、方的、尖的、平的?吹奈已刍ǹ潄y。
漂流真有意思!
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