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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼倪@個(gè)暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個(gè)暑假的作文 篇1
今年暑假是我進(jìn)入小學(xué)以來的第二個(gè)暑假,為豐富我們學(xué)生的暑期生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正做到“減負(fù)增效”,老師給我們提出了“學(xué)會休息、學(xué)會自學(xué)、學(xué)會健體”的“三學(xué)會”目標(biāo)。作為一個(gè)班干部,我當(dāng)然要積極響應(yīng)。
第一,我給自己規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)量,語文、數(shù)學(xué)、英語一個(gè)都不能少,同時(shí)還讓爸爸添置了一些課外閱讀書籍,每天閱讀情況都用小書簽標(biāo)注。
第二,今年暑假我要把游泳學(xué)會,為完成這個(gè)重大目標(biāo)我讓媽媽在星海游泳館報(bào)了名,每周二、四、六下午2時(shí)到3時(shí)學(xué)游泳,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠游起來了。
第三,為過一個(gè)有意義的暑假,我會每天彈彈古箏放松心情,每周六參加《小主人報(bào)》記者班的學(xué)習(xí)補(bǔ)充課外知識,參加社會采訪活動(dòng)增強(qiáng)與人溝通的自信心。上了記者班,我當(dāng)然會采訪啦!上周,我就參加了一次戶外采訪活動(dòng)。那天上午,我們一行18人在老師的帶領(lǐng)下,來到東環(huán)路家樂福超市進(jìn)行采訪。我們分成6個(gè)小組,每組三人,分別是攝影1人、采訪1人、記錄1人。采訪對象是假期里的`小朋友,采訪重點(diǎn)是“請問你的暑期計(jì)劃是什么?”。這次,我的職責(zé)是攝影。所以,這些照片里,我的臉出現(xiàn)的很少,因?yàn)槲以跀z影嘛!
咦?有我,喔!那是爸爸偷拍我的!哈哈……
另外,我還去了趟青島,看到了我夢寐以求的大海,沿著海灘撿拾貝殼…….
一個(gè)多么豐富的暑期生活!
這個(gè)暑假的作文 篇2
暑假像長了翅膀一樣,飛快地就過去了。在這個(gè)暑假里我過得非常高興。
每天,我都會按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫字要慢,要細(xì)心,觀察字帖上字的結(jié)構(gòu)和筆畫,照著寫才能好看,F(xiàn)在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書,每本書都有豐富的知識,看著看著就喜歡了。
每天我都堅(jiān)持做速算,也開始接觸數(shù)獨(dú)了,數(shù)獨(dú)有點(diǎn)難但很有趣,每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著菲律賓特有的螃蟹船去看海豚,下到海里浮潛,看到了美麗的'珊瑚和小魚,沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去,很驚險(xiǎn)刺激。我還去了保護(hù)區(qū)看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫成了系列游記,留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來后我們?nèi)胰チ私鸱鹕,本來是想去避暑的,結(jié)果那幾天下雨降溫,山上冷得不得了,我把媽媽帶的所有衣服都穿上了,一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起,形態(tài)萬千,像金龜,像蒼鷹,像土著部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境,走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里,似乎一抬腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質(zhì)博物館,了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了,竹子是方形的,這可是世界稀有品種哦!
暑假我還練習(xí)了游泳,爸爸說,要有足夠的體力、動(dòng)作規(guī)范,才能游得快游得遠(yuǎn)。開始的時(shí)候我的身體總是浮不起來,通過練習(xí)我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒閑著,洗碗、洗衣、掃地、做飯,減輕了外公外婆的負(fù)擔(dān),鍛煉了獨(dú)立生活能力,還掙了零花錢,家務(wù)對我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天,我們班排練了《少年中國說》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力,讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負(fù)的責(zé)任,我們要自強(qiáng)自立自信,讓我們的祖國勝于歐洲,雄于地球!這是我假期的最大收獲!
這就是我開心的暑假!
這個(gè)暑假的作文 篇3
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個(gè)微笑!}記
終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺,因?yàn)槲沂悄切┬掖嬲咧弧]有了考前那緊張的氣氛,沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘,沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒,每天無憂無慮的身影。
某日,起了個(gè)大早,漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風(fēng)來了一個(gè)熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的'向前散步,突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵,我弱弱的問了一句:“你是誰?”之后,從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟,聽起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子,心中無數(shù)次的抱怨上天的不公,“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中,我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去?”正說著,鼻尖又嗅到股股的霉變氣味,眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生,我已漸漸的陷入了絕望之中,不再對生命抱有任何希望,以為我就會這么慢慢死去……
當(dāng)孤獨(dú)無助來臨時(shí)我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環(huán)境,心中已做好了與世長辭的準(zhǔn)備,突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我:“姐姐,你在干嘛?”我先是愣了一下又害怕的想到:我難道是幻聽了嗎?怎么會有人在這個(gè)無絲毫生氣的地方呢?我抱著試探的口吻問道:“你是誰?為什么會在這里?”“我是一顆被風(fēng)吹來的草種子,去年我就待在這里了!薄澳阕约阂粋(gè)人難道不害怕嗎?”我不解得問道!拔也缓ε掳,因?yàn)槲业男闹杏羞h(yuǎn)大的夢想,我想讓那些瞧不起我的人都因?yàn)槲业某砷L而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我,那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個(gè)人的生命都是相同的,只是讓我們所處的境地不同罷了,難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎?”
是啊,他的一番話點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢?生命對于每個(gè)人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已,我為什么不能努力的活下來呢?
于是,我抖了抖身上的灰塵,和他一起去尋找水源,把根深深的嵌在泥土里面,跟他一起努力成長。因?yàn)槲抑牢业哪切┡笥褌冊缫雁@出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述,才發(fā)覺眼角已有些濕潤,原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷,既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長,那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢?
我輕輕把石塊拿到路邊,然后跟那兩棵小苗告別后,繼續(xù)享受我這美好的假期。
這個(gè)暑假的作文 篇4
暑假已放了兩天,房間里一團(tuán)糟,地板出奇的亂,碗已摞了一大堆……而我,只是整日趴在電腦前消遣。
這些活,你要讓父母干嗎?你咄咄逼人,父親眼角多了一絲皺紋,母親頭上多了幾根銀絲,這就是你罪惡的證據(jù)。
還記得小時(shí)候你對任何事物都好奇嗎?還記得小時(shí)候你會跟媽媽搶活干嗎?還記得小時(shí)候你會對爸爸媽媽說小孩不怕累嗎?還記得考試前想著放假好好復(fù)習(xí)嗎?
難道越長大越懶散嗎、我的懂事哪去了、我的“乖乖女”哪去了、我的“學(xué)霸"哪去了、我的不怕累哪去了、姑娘,越挫越勇不才是你的性格嗎,迎難而上不才是你所追求的嗎?
“媽咪寶貝,媽咪寶貝”媽咪累,寶貝怎能安心睡。你是父母的小棉襖,卻沒能為她們防風(fēng)驅(qū)寒。你肩上扛著父母給予你的`期望,肩負(fù)著他們的愿望,還有什么理由談消遣!
甘心于做一粒普通的沙子,你要努力成為一顆耀眼的、璀璨的珍珠!
你雖不曾讓父母驕傲,但你決不能讓父母失望!
什么暑假好好放松,什么消遣上兩個(gè)月,什么泡在網(wǎng)上,神馬都是浮云,在別人放松時(shí)付出才叫進(jìn)步,在別人不干時(shí)多做一點(diǎn)才是付出,把每一件不平凡的事做好才叫不平凡,把每一件簡單的事做好才叫不簡單!抗忙北鼻夠,歐巴思密達(dá),抗么昂,,加油。∵^一個(gè)不一樣的暑假,讓這個(gè)暑假深埋于美好記憶之中!
這個(gè)暑假的作文 篇5
二年級暑假生活的收獲作文:這個(gè)暑假的收獲
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的.練習(xí)而已,又不是考試,不會這個(gè),試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學(xué)會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
這個(gè)暑假的作文 篇6
現(xiàn)在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個(gè)勁兒地散發(fā)著光和熱,照得人感到很刺眼,眼睛都睜不開了;知了呢?天天躲在樹上,唱著那枯燥無趣的“夏之歌”,真是要把人煩死了!
這個(gè)原本應(yīng)該很快樂的暑假,卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里,做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉,這個(gè)世界是怎么了?怎么會變成了這樣呢?這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢?什么時(shí)候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢?
望著窗外那展翅欲飛的'雄鷹,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法:我也要一雙美麗、結(jié)實(shí)的大翅膀,那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜;和蝴蝶一起在花間捉迷藏;還要和鳥兒們一起在藍(lán)天中自由自在地飛翔,一起在枝頭放聲歌唱……那,這個(gè)感覺會有多美!
可是在每一天,我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
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