暑假假期學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的暑假假期學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假假期學(xué)生作文1
給暑假的一封信
可愛(ài)的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個(gè)月,都是我最輕松的時(shí)光。要說(shuō)你的'好處呀,多得三天三夜也說(shuō)不完。當(dāng)然最好的好處就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候吃吃零食都沒(méi)人管,那可真是一大享受呀!不過(guò),也得怪你,你對(duì)我太好了,才使我養(yǎng)成了這些壞習(xí)慣。
可是僅僅兩個(gè)月,我就要和你分開(kāi)了,也要和快樂(lè)瀟灑的日子說(shuō)拜拜了,而那一天,就是——8月31日。為什么暑假時(shí)間那么短?為什么上天不讓我和你多呆一會(huì)兒?對(duì)于我倆來(lái)說(shuō),這個(gè)日子好痛苦啊!這一別,可就要等明年再相見(jiàn)啦!可明年我要小學(xué)畢業(yè)了,不知等待我的是什么命運(yùn)?不過(guò),還有成千上萬(wàn)的小朋友與你相伴,你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友,別多上網(wǎng),那樣對(duì)眼睛不好……
哎,你別老哭!你的眼淚害得我寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)心思了!明天開(kāi)始你可不要再這樣啦,好好陪我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完這兩個(gè)月吧!這也是為開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢,畢竟辛苦了一學(xué)期,也該歇歇啦!
此致
敬禮
你的朋友:黃天煒
7月1日
暑假假期學(xué)生作文2
晚上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地去打開(kāi)水。
來(lái)到那兒,我將5毛錢(qián)給了老爺爺,打大瓶的三毛,小瓶的兩毛,我打的是大瓶
要找兩毛錢(qián),他拿著錢(qián)準(zhǔn)備給我,這時(shí)有一個(gè)人打好電話,跟他聊起天來(lái),老爺爺不知不覺(jué)地把錢(qián)放好去了。打滿了開(kāi)水,拿著就走了,走著走著,突然,想起老爺爺還沒(méi)有找零錢(qián)給我呢。我快速地返回去焦急地說(shuō):“老爺爺你還沒(méi)有找兩毛錢(qián)給我.'這時(shí)的老爺爺沒(méi)有原來(lái)和藹可親呢,他高聲孔道“'找了、找了!拔颐嗣碜,聲音有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“你明明沒(méi)有找,為啥還說(shuō)找了呢?“他又厲聲斥責(zé)的說(shuō):“你是誰(shuí)家的孩子,這么沒(méi)有教養(yǎng)啊!边@時(shí)我氣的滿臉通紅,氣呼呼的回家了。一到家,就和媽媽說(shuō):“我今天遇到一個(gè)腦子不清醒、神經(jīng)病的.老頭子。“媽媽問(wèn)了來(lái)龍去脈。就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)腦子不清醒、神經(jīng)病的人可以做生意嗎!安荒堋!蔽艺f(shuō)。媽媽接著說(shuō):“假如你是老板,有人買(mǎi)了10元東西明明給你50元,你已找零錢(qián)給他,可是一會(huì)他又回來(lái)說(shuō)自己是給了100元的,這時(shí)的你還會(huì)找錢(qián)給他嗎。”“我又不是神經(jīng)病才不會(huì)呢。”我大聲說(shuō)道:“那現(xiàn)在你明白了嗎?”怪不得,醫(yī)院、銀行、超市只要有收錢(qián)的地方就可以看到“找零請(qǐng)當(dāng)面點(diǎn)清”這個(gè)牌子呢。
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻地了解了“找零請(qǐng)當(dāng)面點(diǎn)清”的意思。我希望人人不要像我這樣‘啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出’。找零一定要當(dāng)面點(diǎn)清哦。
暑假假期學(xué)生作文3
我的暑假是多姿多彩的,有很多有趣的事發(fā)生,現(xiàn)在我就講講我暑假里一件有趣的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,我和妹妹在院子里玩,我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候妹妹突然摔倒了,地上有個(gè)小石頭,小石頭下面有個(gè)洞,我想這里邊一定有螞蟻,于是我們也不玩捉迷藏游戲了,就拿個(gè)小樹(shù)枝在洞里亂攪動(dòng),果然從里面出來(lái)一只小螞蟻,好象在找什么東西。我就幫小螞蟻找,突然我看到了一只小蟲(chóng)子,我把它挑到了小螞蟻身邊,可是小螞蟻就好象沒(méi)有看見(jiàn)一樣,反而回洞了。不大一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻都出來(lái)了,前面的小螞蟻突然走的很快,后面的螞蟻又突然停了下來(lái),有一只螞蟻?zhàn)叩谋热魏我恢晃浵伓伎,過(guò)了一會(huì)兒,它們派成了一個(gè)“一”字長(zhǎng)蛇隊(duì),像是想隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊呢!
噢,我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我倆高興極了,一場(chǎng)好戲馬上要上演了。幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子,二話不說(shuō)上去就咬,小蟲(chóng)子疼得直打滾!似乎在喊“救命”!一只大螞蟻咬住它的脖子,三下五除二,小蟲(chóng)子就喪命了。這時(shí),一群螞蟻齊心協(xié)力的把小蟲(chóng)子往洞里搬。那只小螞蟻抬頭望著我,好象在說(shuō):“謝謝你”!
一群小螞蟻竟然有如此氣魄,它們齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí),我們的班級(jí)也是一樣,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這件事對(duì)我感觸很大,也非常有趣。
暑假假期學(xué)生作文4
暑假是一幅畫(huà),描述著我們多姿多彩的暑假生活,快樂(lè)的、悲傷的、難忘的……今天,我就來(lái)講一講。
在驕陽(yáng)似火的七月,我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂(lè)園去玩耍。一進(jìn)水上樂(lè)園,五彩繽紛的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我,讓我目不暇接。我不由地驚嘆到:“啊,真美呀!這兒真是海洋的童話世界呀!”
首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,雖然害怕,可真過(guò)癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地,哇!這么多人;我也順勢(shì)趕快沖了進(jìn)去,浪花一下又一下地拍打在我身上,好玩極了。
但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個(gè)紅色的長(zhǎng)管;水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個(gè)一個(gè)彈出來(lái)?上姨,還不能玩。只能用羨慕的'眼光看著他們玩了。
穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個(gè)烏龜船,我們一家坐在烏龜船漂流在小河上,仿佛來(lái)到了大森林里的小河上,一會(huì)轉(zhuǎn)灣,一會(huì)兒直線下沖,最后穿越大峽谷,感覺(jué)真是神秘有趣極了。
啊!嘉峪關(guān)的水上樂(lè)園真是孩子們夏季游玩的快樂(lè)王國(guó)。它讓我們流連忘返,讓我們的暑假生活更加快樂(lè)。
暑假假期學(xué)生作文5
暑假里,我有許多煩惱,例如7:00整就要被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,開(kāi)始一天的“工作”。哎,好不容易熬到了暑假,也不讓我睡個(gè)好覺(jué),還有要做像山一樣的作業(yè),不能單獨(dú)出去玩。其中一件令我煩惱的事讓我記憶猶新。
記憶的大門(mén)緩緩敞開(kāi)。那天,我練完字,就看起《水滸傳》來(lái),我被兩軍交戰(zhàn)使用的`弓箭迷住了。恨不得變成書(shū)中的主人公把玩一下弓箭。正在這時(shí),我聽(tīng)到樓下有小朋友打籃球的聲音。他們呼喊著,奔跑著,不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的笑聲,于是我想:既然媽媽不同意我在外面玩,那我在家里玩總可以吧!媽媽那張“鐵面無(wú)私”的臉從我的眼前一晃而過(guò)。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。
開(kāi)始制作了,我把大吸管切成一段一段的,再取出小吸管也切成一段一段的,把它們套接在一起用雙面膠固定。等做到適量的長(zhǎng)度時(shí),我才罷休。這時(shí)我在想,用什么東西代替箭頭和箭尾呢?我想到了還有一枝廢棄的筆蓋,可以用來(lái)做“箭頭”,再用剛買(mǎi)來(lái)的橡膠蓋做成“箭尾”,這樣一枝“箭”在我的手里就誕生了?粗砸训淖髌,我忍不住哼起了小調(diào)。
既然有了“箭”,就更要有“弓”,于是我拿了一根橡皮筋當(dāng)作弓,一箭一箭地射了起來(lái),玩著玩著,時(shí)間悄悄地從我的指間溜走了。我居然忘記了做后面的作業(yè)。等媽媽回來(lái),我得到了應(yīng)有的征罰。
哎!暑假里的煩惱可真多啊!同學(xué)們,你們是不是和我差不多呢?
暑假假期學(xué)生作文6
豐富而愉快的暑假過(guò)了將近一半的時(shí)間,因?yàn)閶寢尦霾,我被送回了老家。臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了狂風(fēng)暴雨,我和表姐只能呆在家里玩!昂脽o(wú)聊啊!該干什么好呢?”我不禁感嘆,“要不我們來(lái)繡‘十字繡’吧!”表姐提議說(shuō)!昂冒!但是‘十字繡’是什么啊?”我問(wèn),“嗯……‘十字秀’就是你大姑姑繡的那些東西唄!”。盡管我還是有些糊涂,但想起姑姑每天聚精會(huì)神繡花的樣子還是讓我開(kāi)始有些期待。
經(jīng)過(guò)姑姑的`同意,第二天‘十字繡’終于買(mǎi)來(lái)了!姑姑給我買(mǎi)的是一個(gè)有著‘寶貝米妮’圖樣的小錢(qián)袋。‘寶貝米妮’有著一對(duì)大大的耳朵,帶著漂亮的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了!錢(qián)袋兩邊有著不同的顏色,一邊紅,一邊藍(lán)。我迫不及旦的打開(kāi)了袋子,哇!里面有彩色的毛線、針、掛鏈、綿花和四方紙!肮霉茫要怎么穿進(jìn)針孔?這里怎么繡?”,在姑姑耐心細(xì)致的教導(dǎo)下,沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)了,但新手畢竟還是新手,第一天我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)。第二天,我做完了做業(yè)后又開(kāi)始繡‘十字秀’。哈,我比表姐繡得還快!
繡了一天又一天,剛開(kāi)始時(shí)候的興奮和好奇沒(méi)有了,錢(qián)袋完成一半時(shí),我覺(jué)得很累,眼睛酸手也疼,心想還是放棄算了?墒钱(dāng)我想象著自己一個(gè)人成功地繡完整個(gè)錢(qián)袋后的開(kāi)心時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我的作品終于完成了,我要把它送給媽媽?zhuān)蚁胨欢〞?huì)非常高興!
暑假假期學(xué)生作文7
今年暑假生活過(guò)得豐富多彩,因?yàn)槲胰チ嗣利惖那鄭u旅游。
暑假的第一天,家人帶我去了青島,我很開(kāi)心,剛上火車(chē),我就像小燕子一樣飛往青島。經(jīng)過(guò)兩天的旅行后,我們來(lái)到了青島,一出火車(chē)站一陣海風(fēng)吹了過(guò)來(lái),特別涼爽,整個(gè)人都精神百倍,青島的大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,青島的'城市干凈整潔,讓你一看就會(huì)喜歡上它。
游玩青島,我們又去了美麗的煙臺(tái),干凈的威海和傳說(shuō)中的仙境蓬萊。其中,我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的蓬萊,那原來(lái)是八仙過(guò)海的地方,在兩千多年前秦始皇統(tǒng)一六國(guó)時(shí),為了江山的穩(wěn)定和得到長(zhǎng)生不老之藥,于是派人去蓬萊取仙草。當(dāng)時(shí)民間流傳仙島之上有仙草,如今看來(lái)那是海市蜃樓。但在那時(shí),根本就無(wú)法用科學(xué)的角度來(lái)解釋。緊接著我們又來(lái)到了海灘。海灘熱得燙腳,因?yàn)槲倚〔桓蚁潞,就在沙灘上玩沙子,我堆了一個(gè)大城堡。結(jié)果,被海水沖壞了,我靈機(jī)一動(dòng),挖了一個(gè)道,水從那流出去,就行了。最后城堡堆成功了,我面對(duì)著蔚藍(lán)的大海,快樂(lè)地游戲著,平時(shí)的壓力煩惱全沒(méi)了。這個(gè)假期我過(guò)得豐富多彩,真的是太開(kāi)心了!
暑假假期學(xué)生作文8
暑假的快樂(lè)時(shí)光
夜幕降臨,給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來(lái)了,又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫(xiě)字臺(tái)上,靜謐的月光灑在地板上,反射出五顏六色的母愛(ài)之光。
那次猶使我難忘,那時(shí)我正在做作業(yè),身后漸漸響起媽媽輕微而細(xì)碎的腳步聲,很輕,很輕地,生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問(wèn)我:“累不累啊,要不休息一會(huì)兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁,被媽媽這么一問(wèn)就打斷了思路,便沒(méi)好氣的回答到:“真是的`,不就是你,把我的思路打斷了,要休息你去休息!沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”媽媽怔住了,不一會(huì)兒便輕輕的走了,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越走越遠(yuǎn)……那輕而微弱的腳步,就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上,越來(lái)越痛!我怎么能這樣對(duì)媽媽呢?我不禁反問(wèn)自己。
一會(huì)兒,又響起媽媽那輕微而細(xì)碎的腳步聲,媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說(shuō)了聲對(duì)不起,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽怎么會(huì)怪你呢?快把牛奶喝了,涼了就不好喝!
牛奶,很香很香,輕抿一口,有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛(ài)的甜味?
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