【實(shí)用】暑假的作文600字匯總四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的暑假的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文600字 篇1

　　剎那間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，隨著歡快的鈴聲響起，久違的微笑又在學(xué)生們的笑臉上綻放。暑假是如此令人向往和快樂(lè)。

　　像所有的孩子一樣，我也體驗(yàn)過(guò)暑假。畢竟，兩個(gè)月對(duì)我們來(lái)說(shuō)足夠瘋狂了。首先，老師不會(huì)整天跟著你。你不必?fù)?dān)心。第二，如果父母太嚴(yán)厲，他們可以反駁，“暑假，就玩一會(huì)兒！”

　　雖然家庭作業(yè)是不可避免的，但我們無(wú)法抵制游戲的誘惑�？�，我是一個(gè)很好的例子。假期剛過(guò)，我躲在了空的轉(zhuǎn)移房間里，拒絕出來(lái)。另外，我可以睡到早上8點(diǎn)。我不需要一醒來(lái)就看鐘。我擔(dān)心我上學(xué)不會(huì)遲到，也不需要擔(dān)心每天上課打哈欠。

　　暑假是自由和放松的，不像在學(xué)校打架。我可以在任何時(shí)候和親戚呆幾天，或者帶一本名著。黃昏時(shí)，我去田野，看著綠色的幼苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著小溪的.潺潺流水聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的新鮮空氣，然后打開(kāi)書(shū)，一行行地閱讀。這是多么令人愉快的事情��！身體沉浸在美麗的大自然中，心靈陶醉在書(shū)籍的世界中。傍晚，火球般的太陽(yáng)已經(jīng)落在西山上，天氣稍微涼爽一些。如果有微風(fēng)吹過(guò)，這是購(gòu)物的好時(shí)機(jī)。騎自行車(chē)，或者牽著媽媽的手走路，搖搖晃晃，悠閑地走在一起，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市，享受琳瑯滿(mǎn)目的商品，選擇一兩件生活必需品或者你喜歡的東西，這真是一件輕松愉快的事情。

　　暑假里，我終于又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳舞了，看著鏡中的我，美麗的舞衣，輕快的步伐，優(yōu)美的舞姿，柔和的燈光，激昂的音樂(lè)不用說(shuō)，我已經(jīng)完全沉浸在這個(gè)和平的世界里了！

　　暑假是在炎熱的夏天，沒(méi)有秋天的涼爽和春天的涼風(fēng)，但我們不是柔軟的氣泡。相反，它給我們這群野生動(dòng)物增添了氣氛，比如四處奔跑的野馬，捕捉蚱蜢、螃蟹、可愛(ài)的小蝸牛和暴躁的大黃狗。他們有許多活動(dòng)，并且非常富有。

　　這個(gè)暑假只過(guò)去了三分之一。誰(shuí)知道那里有什么激動(dòng)人心、令人興奮和愉快的游戲？

暑假的作文600字 篇2

　　盼望已久的暑假終于到了，我和同學(xué)們可以去方特方神畫(huà)樂(lè)園，盡情游玩了。

　　過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，我們興奮的下了車(chē)。首先來(lái)到了“驚魂之旅”的面前，一看，是室內(nèi)過(guò)山車(chē)！我最怕玩過(guò)山車(chē)了，所以我馬上從等待的區(qū)域沖了出來(lái)！

　　之后，我們來(lái)到了“七彩王國(guó)”，坐著小船，我們看到了不同民族的小朋友在向我們揮手呢！有水族，仫佬族，羌族，柯?tīng)柨俗巫濉�…，這樣就湊成了一個(gè)可愛(ài)的民族小天地，我們有的'在大聲說(shuō)出民族的名字，有的不停的拍著照，大家可開(kāi)心了！

　　最有趣的就是“女?huà)z補(bǔ)天”了，進(jìn)去之前我們都不知道這是個(gè)什么樣的游戲項(xiàng)目。我和我的同桌一起拿起了3D眼鏡，惶惶不安的坐上一輛小車(chē)，心里默默地念著，千萬(wàn)不要是過(guò)山車(chē)。我們的小車(chē)向地下駛?cè)�，第一眼就看到了一個(gè)女神，她有著人頭蛇身，那就是女?huà)z。女?huà)z把一塊石頭扔給我們，并說(shuō)道：“快把五彩石帶走，邪惡的共工就要來(lái)了�！闭f(shuō)完，小車(chē)就轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，奔向了下一個(gè)石室。一路上共工都向搶奪我們的五彩石，女?huà)z就一次又一次的用她的光帶幫助我們。但有一次，女?huà)z沒(méi)能及時(shí)出現(xiàn)，五彩石落入了共工的手中，這下急得我的心都跑到嗓子眼了，就在這時(shí)，有一個(gè)巨大的身影從我眼前掠過(guò)。是女?huà)z嗎。不，原來(lái)是火神。他為了搶奪五彩石，和共工進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)搶回了五彩石，“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”我同桌的一句話(huà)逗的我都笑出了聲。終于，在我們的盡力的保護(hù)下，女?huà)z用五彩石把天補(bǔ)上了！這一趟有驚無(wú)險(xiǎn)的旅程，讓我和同學(xué)們激動(dòng)壞了。

　　嬉戲的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我們戀戀不舍的上了回家的車(chē)，“七彩王國(guó)”、“女?huà)z補(bǔ)天”等等的場(chǎng)景還歷歷在目。這真是暑假里有趣的一天！

暑假的作文600字 篇3

　　時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

　　上補(bǔ)習(xí)班

　　假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話(huà)，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。

　　同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書(shū)，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開(kāi)Party呢！

　　上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！

　　做家務(wù)

　　若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。

　　洗碗的活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。

　　讀書(shū)

　　媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的.蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜，雜志、名著、同齡人……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？

暑假的作文600字 篇4

　　每個(gè)人的外貌在生活中時(shí)而光鮮亮麗;時(shí)而樸實(shí)平凡;時(shí)而天上人間;時(shí)而地下深淵變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。

　　考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書(shū)包往天上一扔，像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)�走了�？禳c(diǎn)兒。還沒(méi)等母親答話(huà)，我就一屁股坐上了車(chē)，心早已飛向了家。爽啊!玩著電腦，看著手機(jī)，開(kāi)著電視，嘴里在嚼著口香糖，可樂(lè)在旁邊放著。時(shí)不時(shí)在被弟弟剝削幾下，小日子過(guò)得真舒坦。

　　分到了!杯具了!此時(shí)，我看著身前這鮮紅的638，只覺(jué)得我的人生就像茶幾，上面擺滿(mǎn)了杯具�？粗鴭寢屇且�吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一樣。我們兩只熊貓對(duì)視了，無(wú)奈的笑了。我慶幸：mother沒(méi)有發(fā)火，我注定是會(huì)長(zhǎng)壽的。

　　緣分吶!補(bǔ)習(xí)班我又與你相見(jiàn)!mother又給我的班主任打電話(huà)了，左說(shuō)說(shuō)右問(wèn)問(wèn)，說(shuō)我不可能考這么差�？上�，老師試卷看了又看，我就是那么點(diǎn)分。于是，我又成了補(bǔ)習(xí)班的一員。我看看著補(bǔ)習(xí)班那熟悉的紅色大字，心想：去年才剛擺脫了你，沒(méi)想到今年又杠上了。摸著熟悉的小書(shū)包，看著熟悉的座位。再看看那原來(lái)的'同學(xué)。這時(shí)，一位和我比較熟的仁兄過(guò)來(lái)疑惑地說(shuō)：兄弟，你去年才解放。沒(méi)想到今年又回來(lái)了，why?我知道這是他故意損我，我松松手：我又想你們了唄。說(shuō)罷，給了他一個(gè)熊抱。

　　唉，破鏡能重圓，不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了，還是先應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。同學(xué)，你又走!是不是不想走了?老師的獅子吼傳了過(guò)來(lái)。是，是，是是是啊!不是不是不是不是出去罰站!哦我小心地走了出去，還回頭看了老師一眼�？词裁纯�!沒(méi)見(jiàn)過(guò)我嗎!快出去!嚇得我一溜煙的跑了出去。

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