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暑假的作文

時間:2023-07-09 11:05:33 暑假作文 我要投稿

暑假的作文(精品15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文(精品15篇)

暑假的作文1

  時間過得飛快,一轉眼的工夫暑假已過去近半了,期間,我有幸隨學校的其他同學和老師來到安徽金寨古碑中學。除了視覺上的感受,自身的各方面也得到了升華。

  心靈的震撼

  真的是"耳聞不如目睹",一塊沒有草皮的操場,一幢破舊的男生宿舍,一個滿是煙塵水氣的食堂。即使外表"美麗"的教學樓和女生宿舍,但其內(nèi)里班駁的課桌椅和發(fā)霉的木床也使我不想過多的停留。

  我產(chǎn)生疑問:面對如此糟糕的環(huán)境和條件,此地的學生怎么能夠不放棄學業(yè),反而更努力,更刻苦了呢

  聽了該校學生和老師的發(fā)言,我漸漸明白,一直支撐著他們好好學習,不輕言放棄的是他們想走出大山的決心,正是由于他們清楚的知道自己作為山里娃的不利條件,他們得化比別人多幾倍甚至是幾十倍的氣力在學習上,才能以自己的勤奮擺脫"面朝黃土背朝天"的艱難走出大山,過上小康生活。

  心力的考驗

  要說什么是此行中最刺激,最驚險的,那就一定是爬山了。

  一大早,我們就興致勃勃地來到了山腳下,開始我們的爬山"運動"。起初,我對原始森林中的山充滿了好奇,不久,由于山里崎嶇及自身體力的逐漸消耗殆盡,我心中打起了退堂鼓,腳步不知不覺慢了下來。可能是我的面部表情比較豐富吧,同學們很快就發(fā)覺了我的不對勁,實施了救援行動。兩位同學一左一右地攙扶著我,還不停地鼓勵我:"我們相信你,你行的,加油啊!"

  面對她們的真誠鼓勵,我頓覺力量倍增,不禁加快了腳步,很快,我就趕上了大隊伍隊。

  沒有在困難和危險面前退縮,一路艱難爬行,沒有放棄,終于登上了峰頂,體驗了一回做"好漢"的滋味。

  心底的反思

  五天的.金寨之行是短暫的,我由第一天幾乎是被媽媽“強迫”上路開始,到最后依依不舍地離開,心情有著太多的微妙變化,令我感慨,更令我深思。

  面對未來,我有太多的話想說……

  貧窮和落后沒能使山里的孩子產(chǎn)生消極的念頭,反而使他們擁有了難能可貴的吃苦耐勞精神,這使我想到了自身的種種問題,我嬌氣,任性,不勤奮,這樣的我怎配他們感謝

  在爬山過程中,我更是看到了自己的種種不足,我與吃苦耐勞精神實在沾不上邊,相差甚遠。山里的孩子除了學習還要幫著家里干活,而我呢 我什么也不會,還要整天煩媽媽這,煩媽媽那的。想到這兒,我真的覺得很羞愧,我想:溫室之花真該徹底改變一下了。

暑假的作文2

  暑假很有趣,很多人都很喜歡放暑假,因為這樣就可以不用上學了。我的暑假雖然很苦,但還是有收獲的。

  放暑假了,聽說一批工程隊招收臨時工。我欣喜若狂,決定去試一試,時間為一個月,我便向爸爸提出這個要求。沒想到,爸爸竟贊同了,他很想讓我獨自一個去外面的世界闖一下。第二天,爸爸就陪同我一起乘車去報名。雖然我沒有強壯的體魄,更沒有驚人的體力,但我居然被選中了。他們見我是個勤工儉學的初中生,就安排了一個模板裝的.木工差事給我。

  次日凌晨我上了去工地的汽車,兩個多小時以后到達工地。施工隊長叫我跟一姓梅的木工隊長去后面干活。

  工作時,必須站在六七米高的地方擰螺絲,上上下下都是空的,心里有點害怕。但經(jīng)過幾次上下終于適應了。站在高處眺望遠處,心曠神怡,我算是真正體會到了“極目楚天舒”的意境了,心中不由得產(chǎn)生一種自豪感。可是工地畢竟不是高樓客廳,日子久了,不免要吃點苦頭,擰螺絲,裝木卡,釘木模,我嬌嫩的手上打起了泡,磨破了皮,成了繭,開磨光機的時候,手被震得麻木。筑混凝土大梁,必須一氣呵成,中間不能間斷,所以有時候竟拖到下午一兩點才開午飯,餓得肚子咕咕叫,腦袋嗡嗡響,真恨不得跟隊長吵幾句。但是我沒有,因為身邊的師傅依然干勁十足,誰也沒有怨言,沒有懈怠,機器的轟鳴聲,工人們的號子聲,善良友好的咒罵聲,組成了雄壯的交響樂,這交響樂叫人忘記饑餓,忘記疲勞,只有激動和興奮,我情不自禁地哼起了歌。

  短短的一個月過去了,我時常想起那段苦日子來。在這一個月中,我雖然吃了點苦,但是鍛煉了我,教育了我,讓我理解了什么是生活,使我明白了自身的價值。

  在工地上,我還拍了幾張照片,都是隊里工人勞動的情景,其中一張三個年青人都只穿了一條短褲,一雙看不清是什么顏色的運動鞋踩在泥水中,他們手中緊握鐵錘,渾身都是汗,在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞,我借他們的形象,鼓舞自己,使我在新的學校勤奮讀書,取得優(yōu)異的成績。

  此后,有好幾回我都做著這樣的夢:又放暑假了,我仍和梅班長一起,頭戴安全帽,腳系保險繩,手拿螺絲扳手,在高高的腳手架上穿行,如猿猴一般快樂,朵朵白云浮在我的周圍……

暑假的作文3

  緊張的學習生活結束了,我們迎來了一個愉快的暑假。今年,我準備過一個快樂而有意義的暑假:假期里,我除了完成暑假作業(yè)之外,還繼續(xù)學習我喜愛的畫畫;另外,我還打算學打羽毛球和游泳呢!我就給大伙介紹一下吧。

  媽媽給我報的是兒童畫高級班。班里有兩位老師:教手工的女老師很溫柔;教畫畫的男老師很嚴厲。我們的畫畫班可熱鬧啦,大家都很努力地學著畫好多新的景物:有動物、植物、還有人物故事呢;手工老師還教我們各種各樣手工制作,我最得意的就是學做了一雙紙拖鞋:綠油油的草地上一雙用五顏六色的紙帶做成的.小拖鞋正在行走呢,可漂亮啦!我的畫畫生活是不是很有意思呢?

  每當?shù)絼e人的羽毛球騰空飛躍時,我就情不自禁地想學打羽毛球,今年,我的愿望終于變成現(xiàn)實了。每天傍晚,爸爸和我都會拿著媽媽給我新買的羽毛球拍來到小區(qū)的廣場上練習打球,開始的時候,我不會發(fā)球也不會接球,可著急啦,爸爸就不停地安慰和鼓勵我,經(jīng)過一個晚上的練習,我終于學會了發(fā)球,也能接到爸爸打過來的幾個球了,我的信心大增。接下來的每天晚上,我都會拿著羽毛球去和朋友們切磋球技,終于,這個暑假我學會了打羽毛球。

  一直以來,我都渴望著在炎熱的天氣里能到?jīng)鏊镉斡。這個夏天特別炎熱,我終于實現(xiàn)了這個愿望,不過不敢在大河里野游,而是在游泳館里。一個陽光不很強烈的下午,爸爸和媽媽帶我來到了人民公園的室外游泳館,一到那,我就看到了好多人都泡在湛藍湛藍的水里,有的在游泳;有的漂在水上;有的在水里戲鬧,可好玩了?吹竭@,我迫不及待地換上了泳衣,套上了游泳圈,還沒等爸爸一起,就一個人一下子跳到水里去了,哇!好涼爽呀!我像只快樂的小魚游來游去,有一次不知怎么回事,我一下栽到了水里,游泳圈也掉了,我緊張極了,突然想起爸爸對我說過的要屏住呼吸,于是我立刻憋氣,終于又把游泳圈套上了,嗨!真是有驚無險!雖然,這個暑假我沒有真正學會游泳,不過也真得過把癮了。

  怎么樣,我的暑假生活豐富吧!同學們,說說你們的暑假吧,相信也是非常精彩得噢!

暑假的作文4

  “放假了”。我高興地喊著,活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間,我嘗到了四種滋味——酸甜苦辣。

  

  在這暑假,酸是我最先嘗到的滋味。早晨六點半還沒到,老爸硬是把我拉了起來,說:“暑假開始了,我為你制定了學習計劃,你先看看!蔽夷脕硪豢矗瑖樀膹拇采蠞L了下來,心想:“糟了,玩得時間肯定要減少了,老爸也是,要我把3-6年級所有的英語單詞默勒一遍,把小學版古詩文默3遍,初中版古詩會背,并默一遍……”“爸,不是說好讓我瘋玩一把嗎?”“不行,你要上六年級了,你瞧,人家都在補,咱不寫要落后的!薄芭,我寫!卑职肿吆螅彝逊e如山的作業(yè),鼻子一酸,那不爭氣的眼淚便留了下來。

  

  暑假里,雖有酸,但甜也沒少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂與清涼,尤其是現(xiàn)在,CCTV1正推出我最愛看的電視,可把我樂得,一蹦三尺高,不僅如此,老爸還為我?guī)砹肆锉,沒事時,我就到生態(tài)公園里學溜冰,在公園里,快樂的身影漂浮著,我心里面的'甜是無法形容的。

  

  五年級,我奮斗了一年,苦頭可沒少吃,本來準備趁現(xiàn)在瘋玩一把,以備六年級畢業(yè)考試,可誰曾想到,這時又被作業(yè)給堵了回去,在加上現(xiàn)在是蚊子兄弟吃食時,我一邊寫作業(yè),一邊打蚊子。老爸見我半天都沒把今天的任務完成,就把溜冰時間給劃掉了,再把看電視的時間給縮短了一小時。終于,我把所有的作業(yè)都給“OK”了,我剛準備看電視,卻又被老爸給堵了回來,問:“詩背完了嗎?”我啞口無言,只好乖乖地扎進文字的世界里去了,我心里的苦水喲向大浪一樣又涌上心頭。

  

  暑假的好戲有時也是一樁接一樁的,我看的都忘記時間,等到廣告時,我看了看時間,呀,不好了,超時了,又要挨老爸批評了,果然不出我所料,老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓,罵得我無地自容,恨不得我找條地縫鉆進去,老爸似乎沒察覺啥一樣,有繼續(xù)講了下去,什么一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,什么少壯不努力,老大徒傷悲,都被老爸給搬出來教訓我,我聽完后想起老師從前碩果的話:“時光不會倒流,要趁現(xiàn)在好好讀書”。想到這,我的臉“唰”地紅了,火辣辣的難受死了。

暑假的作文5

  在我生命的歷程中,盡管才有短短的十六年,但也遇到過一些事情使我感動,給我啟迪。而那一簇淡藍色的小花—雛菊,則是我不應該,也不可能忘記的。

  那時,我還在念初二。我頭腦里的許多離奇的幻想和幸福的憧憬在同學的嘲笑聲中和父母的斥責聲中,一個一個地破滅了。我心中好痛苦,我活得好累。沒有一個人懂得我,我與別人之間仿佛有一道無形的`墻,每天來到班里,在同學和老師面前裝出的笑容使我自己也感到虛偽,但又必須這樣。有時我實在苦惱極了就會喝酒,喝得暈頭暈腦,可醒來卻更加煩惱、憂愁。自然那時我的學習成績不會好,期末考試幾門不及格。我感覺到自己在一天天地下沉,但在那個環(huán)境中,我根本無力自拔。

  在漫長而又無聊的暑假里,我簡直是在服刑。每天無所事事,煩躁不安。有一天,幾個同學來找我玩。我正想出去散散心,就和他們一起騎車去郊外游玩。

  出城后,我們一直向西,過了八寶山、石景山,一直來到一座叫不上名字的大山腳下。我記得那里巳經(jīng)沒有了公路、樹木,只有山腳下的一條小溪,一片荒灘。趁著他們幾個在做野餐的時候,我一個人去爬那座大山了。

  山上根本就沒有路,甚至沒有草木。我踩著砂石一步步地向上攀登,到最后幾乎是手腳著地向上爬著。我不知道為什么一定要爬上這座山,我只知道,山頂上還有更睛朗的天空和更火熱的太陽。然而,等我爬上山頂?shù)臅r候,我驚呆了,我揉了揉自己發(fā)花的眼睛,沒錯,在那山頂上幾塊巨石的娜隙里,生長著幾株野雛菊。淡藍色的花瓣,綠瑩瑩的葉子,纖細的莖稈深深地扎進石縫間瘠薄的泥土里。最使我不能忘懷的就是它那奇異的光澤,在綠色映襯下那幾點淡藍,是那么晶瑩、純潔;就象幾顆淡藍的星星,閃爍著,伏在一片綠中,一陣山風吹過,雛菊纖細的莖在微微地顫動著。等風一停,它們又堅強地挺立著,仿佛在等待著山風、暴雨、黃沙、烈日的再一次考驗。

  我忽然間被感動了。正是這雛菊,這似乎軟弱無力的雛菊才是世界上最偉大的生命。那淡藍色的雛菊啟迪我認識了一個樸素的真理,那就是要“熱

暑假的作文6

  人生好比是一場游戲,而暑假確是這場游戲中最激情澎湃的一個瞬間。它可以記載歡樂,同時也能記下痛苦。

  三天期末考已經(jīng)漸漸淡去,我即將為我的暑假暢想。暢想,是一只彩筆,將為那幅空白的畫,添上亮麗的顏色;暢想,好期待……

  天空依舊那么湛藍,云朵被洗凈,記憶已經(jīng)結束,暢想又將開始。大家都分別了,我在想:這個暑假,是不是會有更新鮮,更趣味盎然的事情正在等待著我去摸索?

  我在暢想……我可以去云南——香格里拉如同人間仙境,你看,那崇山峻嶺為人們展現(xiàn)出了驚奇和敬畏的一面,人們活得逍遙自在,靜靜地享受陽光和雪山帶來的靜謐。靜靜往前走,一團又一團純白色的霧氣繚繞在眼前,多美,多令人心曠神怡!走近看,仿佛就像掛在天邊的云,潔白,而又神圣。雪山,峽谷,湖泊,這是個多么令人向往的世外桃源啊。樹枝隨風搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲。小草露出新芽,花兒在此刻綻放,多美,多自然啊……暢想,無盡地暢想。

  我在暢想……沒有作業(yè),盡情地玩耍。我可以在體育場上揮灑汗水,可以在歡樂的世界暢游。我可以把自己比作一株蔬菜,在學識的海洋里,遨游,浸泡,滋潤。我可以邊看電視,邊吃零食,還可以邊打游戲,邊聽音樂……那樣的美妙啊,真是令人向往!我還可以做做家務活,感受父母為我們付出的艱辛。還可以親自在農(nóng)場種種菜(可不是QQ),體會一下“春種一粒粟,秋收萬顆子”的喜悅。還可以寫寫作文,把自己的想法躍然紙上,把實事記在筆尖。拍照能提高自己的休養(yǎng),彈琴能豐富自己的情感……暢想——個沒有作業(yè)的暑假,也能過得依然舒暢,滿是滋味!

  我在暢想……我可以在溫州動物園一覽動物的風采?,大象!從它們沉重的身軀可以看出它們那目光遠大,心地單純。堅持不懈,永不停息的精神,這種精神也是人類值得擁有的!瞧,猩猩!它們是人類的“開山鼻祖”,它們那種笑對生活,決不放棄的精神令人不禁佩服!望,那可愛的百靈鳥。用歌聲傳遞心聲,用清脆的`聲音詮釋著人間的愛,那是一群多么可愛的小動物,富有靈氣但又不失優(yōu)雅!

  看了這么多,也暢想了這么多——唯有我是最期待的。暑假的暢想,其實非常簡單。只要拿出情感的畫筆,真情的流露,用心來表達我想:我的暑假一定跟我暢想的一樣美!

暑假的作文7

  忙的一個學期終于過去了,大家伸了個懶腰,迎接這美好的暑假。我認為,暑假就像那一道彩虹,五彩繽紛。

  紅色:炎熱的夏季

  暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),當然也不乏活動作業(yè)。每當出外參加活動后,回家一看,哎呀!汗就猶如一道道小溪,從頭一直流到腳。沖完一個熱水澡之后,才感覺到清爽。風沙沙的吹著樹葉,連老松樹也流了“汗”(也就是松脂)。我坐在窗口看這天上火紅的太陽,心里默默祈禱,但愿太陽明天能溫柔一些。唉!

  橙色:多樣的水果

  夏天嘛,水果總是最多的。解渴的西瓜、甜脆的蘋果、誘人的桃子、酸甜的葡萄……這些既好看又好吃的水果伴你走過一夏。這就注定了夏天是可愛的季節(jié),小饞貓們(當然也包括我了)可以大飽口福了!

  黃色:漂亮的衣服

  我媽媽是老師,當然暑假也可以休息了!在家里閑得沒事干,就老我去逛街,我可是最討厭陪媽媽逛街的,因為我媽媽購物的方式實在太特殊了。她不是逛櫥窗,也不是購物狂,而是二者合一:每家店都細細地看,好長時間才買一件衣服。不過媽媽也給我買了幾件衣服,也算有收獲嘛!

  綠色:有益的節(jié)目

  在暑假中,我發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目,就是每天在中央十臺播出的“百家講壇”欄目。從《紅樓夢》到紀曉嵐再到品三國,個個都是非常精彩,而且非常長知識。我們?yōu)槭裁床欢嗫纯茨兀?/p>

  青色:討厭的懶覺

  假期本想每天都睡一個大懶覺的(因為平時每天都睡不夠),沒想到每天不到7點就醒了,而且還是睡的飽飽的自然醒。看到媽媽、爸爸、表姐的睡相,我在心里想,不會是老天捉弄我吧!

  藍色:清涼的河風

  有時,晚飯后,我們會到渾河邊上去散步。讓那稍帶濕潤的河風一吹,嗯,真是心曠神怡!我非常享受那種感覺。

  紫色:冰涼的冷飲

  夏天還有一個吸引人的.地方就是可以把冷飲吃個痛快。吃冷飲的時候,當時很爽,想多吃?墒侨绻远嗔耍蜁[肚子。就像紅色和藍色配成的紫色一樣,異常神秘。

  這就是我的暑假有好有壞,不過我過得很快樂,我還是會珍惜這條珍貴的彩虹的!

暑假的作文8

  一轉眼的功夫,今年的暑假生活就要結束了,這個暑假又一次給我留下了深刻的印象。因為這個暑假我又獲得了新的收獲,不僅有課本上的、課外的,還有一些其他的知識,提高了生活能力,開闊了眼界,最重要的是覺得自己長大了。

  暑假里,我參加了省體工大隊組織的游泳強化班。學會了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢,游泳速度和耐力得到快速提高。剛開始培訓時,我游100多米就氣喘吁吁,而現(xiàn)在我一口氣游1000多米也不覺得累。

  另外,暑假里我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂部的培訓。從運球到投籃,從基本常識到比賽規(guī)則,我都學得非常的認真,經(jīng)常受到老師的表揚,為此,老師還讓我擔任領隊打比賽,F(xiàn)在,我能夠準確投籃,而且動作規(guī)范,球技也增強了許多,我更喜歡打籃球了。

  暑假里,最難忘的'還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風景因為原始所以神秘,寶天曼漂流因為驚險所以刺激,12。8公里長的峽谷漂流,“激流勇士漂”和“休閑娛樂漂”各具特色,河道落差達239多米,20多處落差和30多個激流險灘很讓人向往,漂流途中遍布的激流、漩渦和險灘,以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。

  此外,暑假里我不僅按照老師的要求,認真完成了各科暑假作業(yè),對初一的課程進行了復習,對初二的課程進行了預習,閱讀了大量的課外書籍,還經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務勞動,參加了社區(qū)組織的扶貧幫困、獻愛心等社會公益活動……輕松、愉快、豐富、充實的暑假生活就要結束了,按照老師的要求,我已經(jīng)認真制定了新學期的學習計劃,并對新學期更加充實、更加緊張的學習生活做好了充分的思想準備。

  看到同學們在博客上積極寫作,我只是看了看,下下評語。但是看到劉曉寒經(jīng)過努力,又得一個推薦。我才開始努力,思考我要怎么做。

  又一段時間過了,再看看日期,我才想到要把懶惰趕走,趕快寫下這篇文章,來激勵我。日后,我一定更加努力了,希望這篇文章一直幫我,讓我趕時間,努力工作。

暑假的作文9

  許多的同學在10·1假期期間騎著車子匆匆的往學校趕,記者向叫住一個學生詢問情況,可是并無人下車搭理,記者無奈,只得尾隨學生來到學校,原來這些學生是A市唯一一所重點高中C校的學生,可令記者費解的是,為什么是放假期間,可學校還是像往常一樣上呢?

  在北京天安門廣場國旗準時升起時,C校高中三個年級的學生早已整齊的坐在座位上讀書,一位大神終于無力支持而倒在了英語課本中,可是他還沒有安息,就把一個強有力的手將靈魂拽了回來,他的靈魂在戰(zhàn)栗,原來是讓老班捉了個正著,他趕緊低頭認錯,解釋原因,可是有些事情是避免不了的,一節(jié)“政治課”后,寫檢討,罰值日時少不了了。學生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話,這是在C笑屢見不鮮的,可能在你看來這也沒什么過分的,可你要知道,在這個時候你應該還在溫暖的被窩中做著你的美夢吧,而且這還是在國慶假期期間,不說錯了,因應該是國慶“補”課期間(“不”為什么要帶引號呢?因為學校方面輕松的說只是學生家長要求,學生自愿的,可事實是這樣嗎?)當許多旅游景點和大型購物街擠滿了人,到處都是嘈雜的吵鬧聲時C校的的各個班級里的學生正在奮筆疾書,除了紙與筆的摩擦聲外教室內(nèi)掉根針的聲音都能聽的到,其實這些都是假象,而制造這些假象的罪魁禍首就是國慶節(jié)假期作業(yè)(國慶是到了,作業(yè)也有了,可是假期呢?)學生的桌面上佇立著一棵棵樹,準確的說是一棵棵樹制造成的'作業(yè)和試卷。遠遠望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣,而且爬行的速度非?欤酗w一樣的感覺,原因嘛,嘿嘿,尼瑪下午就的交給老班。當游客正在導游的解說中和大家在電視機面前感受著國慶的歡樂時,而C校的學生正在領略唾沫星和粉筆末的風采,語語外外,數(shù)數(shù)政史—里里外外,瘦瘦正適(就當減肥了)想一想看一個骨瘦如柴的(特指在休息和不在校的時間)學生,背著許許多多的樹,在一只“青鳥”(在我看來是烏鴉)的引導下,翻過了一座座高山,淌過一條條河流,終于……開學了。

  唉,學生就是這樣的悲催,自從上學以后,就走進了一個又一個的連環(huán)陷阱中,為最后的美好去奮斗,可到最后的結果是連哭的時間都沒有。(還哭,找工作去吧)

暑假的作文10

  咔,暑假就這么過去了。放假第一天去圖書館借來的十本書還有三本沒有讀完,和同學約好的游泳比賽還沒有來得及實現(xiàn),和爹娘約好的神龍架之旅也沒來得及去,暑假就這么過完了。更可怖的是過完暑假,一開學,我馬上就是高三的學生了。先不想升學這件事,先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后,我還有暑假嗎?

  像告別友誼一樣告別暑假!笆罴偈俏业呐笥选保液臀业耐瑢W都這么認為。暑假一到,意味著我們可以結伴去圖書館看書,可以約著去游泳池游泳嬉戲,可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當然了,上學我們和同學也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界,只不過“暑假”更像是夏日的藍天白云和綠蔭與微風,是沉重學業(yè)之外的`別樣天空。一旦升高三之后,美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復存在了,我和同學與高三會更像戰(zhàn)友,而不是簡單的朋友了……

  像告別青春一樣告別暑假。暑假借來的書里面有一本《匆匆那年》,里面講的是高中情竇初開升大學后繼續(xù)發(fā)展的故事,雖然我還沒戀愛呢,可看著書里的主人公,讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結束,那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來,沒來得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過,像告別青春一樣告別暑假,盡管我還只是個高中生,盡管我的青春還有一大把,盡管我高三之后還有好多個暑假?涩F(xiàn)實的追光一打過來,我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……

  像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春,這些都是我“為賦新詞強說愁的”,當然也不盡是矯情,只是在談及“自由”這一點的話,我準高三生的自覺就上來了。暑假是玩耍嬉戲的好時光,可暑假我們也是在保持學習的狀態(tài)里度過的,我們不僅是高三學生,更是一個個向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由,而告別學習才意味著告別自由,告別自律才意味著告別自由,告別前進才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假,告別的不過是一個夏天而已。

  告別暑假,聽著是有點慘似的,但卻并不意味著友誼的消散、青春的結束和自由的約束,而是意味著我們更加自律更加自由的未來在來的路上。

暑假的作文11

  八月的微風,安撫了七月的浮躁,隨風吹舞的葉子也暈開了一絲焦黃,毒辣悶熱的夏天終于收斂了之前的鋒芒。迎來暑假,整裝待發(fā)的少年背上行囊,走向遠方。

  暑假來臨,欣喜之余,與父母弟弟一同回到老家看望奶奶和外公,讓我感受到了一場難忘的山川之行與心靈之旅。原來,暑假的快樂,也并非只是空調(diào)、WiFi、西瓜,亦可是小橋、流水、人家。

  暑假之樂,是高山流水點染的水墨畫。父親的家鄉(xiāng)依山,登上山頂,山河遼闊,遠方山上霧氣繚繞,而人的心胸早已隨著視野而開闊。山川相親之際,思緒早已超脫了世俗,游于天地宇宙之間。想起當年會當凌絕頂?shù)亩鸥,他一覽眾山小的豪情此刻了然心中。母親的家鄉(xiāng)傍水,家門前不遠便是河流。走到河邊,淙淙的流水清澈見底,心靈也好似這流水一般澄澈,沒有城市的喧囂,沒有學習的重壓。落日余暉中,母親與我踏著夕陽歸家,講述著兒童趣事,一路歡笑,一程愉悅。在大自然中獲得心靈的平靜,是我收獲的歡樂。

  暑假之樂,是溫馨親情所銘刻的感動。無論是去了奶奶家,還是到了外公家,有一個共同之處,便是那股親人間的情感都流淌于心間,溢于言表。才到奶奶家,奶奶便興高采烈地拉著我去院子里看她今年的勞動成果。奶奶說,過年時聽你媽媽講,小孫女愛吃紅豆得很,奶奶今年種了許多,這些夠你吃上好久了。我才發(fā)現(xiàn),院子里曬的都是紅豆;我也才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上了年歲的奶奶,原來也可以把一句話記上大半年。奶奶鬢邊的'銀發(fā)與紅豆的艷麗相互映襯,格外顯眼,滿院子的紅豆,我知道,那是奶奶與我們之間滿滿的相思。世間溫柔,抵不過親情二字。親情刻于心底的感動,是我收獲的歡樂。

  暑假之樂,是不忘夢想使命的堅定;蛟S對于曾經(jīng)的我而言,暑假就是一段可以肆無忌憚玩樂放縱的快樂時光?勺鳛橐幻麥矢呷龑W生,對現(xiàn)在的我而言,暑假不僅僅只有小橋流水人家,還有古道西風瘦馬,苦讀人在天涯。玩樂放松須有,學習功課也一樣不能落下。可記否?曾豪言壯志立理想,今遙遠仍還不可及;可記否?曾為夢想遍體鱗傷,今仍需風雨兼程不放棄。豪情萬丈燃于心,要化為動力而絕非空想。勇敢為未來拼搏,方可青春不負華年。愿來年此時,能夠做到不留遺憾。夢想賜予心志的堅定,是我所收獲的歡樂。

  這個假期,雖然有些倉促短暫,卻讓我收獲了歡樂滿滿。其實,人生何處不歡樂,善于去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴浪漫,大到宇宙山河,小到生活瑣事,愿這些,都能使生活充滿歡樂與希望。

暑假的作文12

  一個悠長的快樂暑假過去了,在整個假期里,發(fā)生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學到了很多,懂得了很多。

  那是一個陽光明媚的早上,我正準備去餐桌吃飯的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個鳥窩,這個發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想,鳥窩里說不定會有小鳥,或許還有鳥蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來到大樹下,想一探究竟。

  當我來到大樹下時,卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹下,我把梯子靠在樹中間,開始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點沒有從樹上摔下來。

  我鎮(zhèn)定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥窩的位置,定住心神,我把鳥窩拿了下來。仔細一看,發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了!收獲真是不少!

  這時,媽媽和弟弟回來了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的鳥窩,語重心長的對我說:“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲,是大樹的守護神,是我們?nèi)祟惖暮门笥。你這樣拿走小鳥的`家,捉走它們,它們離開了家、離開了媽媽就會死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴以生存的家園,更是傷害了一條無辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應該保護它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話,覺得很慚愧,覺得自己為了一時歡愉,卻不顧小鳥們的感受,做了傷害它們的事情,真不應該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥窩送回了樹上。

  當我們放回鳥窩重新站在樹下的時候,聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂?粗鼈冏杂傻仫w翔在林間,我不由得默默的對它們說,對不起,以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會保護你們的。

  這件事至今令我記憶深刻,同時,也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應該學會如何保護它們,讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍天下。

暑假的作文13

  我家有一只養(yǎng)了一年的小烏龜,它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球一樣的眼睛,鼓得高高的,一眨一?蓹C靈了,它穿著深綠色格子的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像棋盤,它那四條小腿軟軟的像幾只小泥鰍一樣游來游去,非?蓯?墒墙裉煳蚁氚阉派,因為我每天看著小烏龜滿缸亂爬,拼命地往缸外探頭探腦,兩眼直楞楞地盯著窗外,一副渴望自由、渴望大自然、很孤獨的樣子,雖然我們朝夕相處,已有了難舍難分的.感情,把它放了我心里非常舍不得,但看到它這副模樣,我還是決定將它回歸大自然,讓它自由自在地在水塘泥地里擺著尾巴快快樂樂地享受大自然,而且也能培養(yǎng)它有自己尋食的能力。

  爸爸媽媽都同意我的決定,而且我們也想好了地點,就是風景優(yōu)美的觀音巖。我騎著自行車,把小烏龜放在塑料袋里,掛在我的車上。一路上,太陽高照,驕陽似火,我騎得汗流浹背,小烏龜仿佛也在喊熱,不時的往上爬。我心想:小烏龜肯定很高興,很激動吧。很快我就騎到了寺廟,寺廟邊上有一個水塘,我立刻把小烏龜拿出來放到了水塘邊的石頭椅上。

  石椅上有兩片金黃色的落葉,我用小手拿著葉子和小烏龜玩耍,想和它告別,就在那一瞬間,我又很擔心我的小烏龜,它能行嗎?也許它本來就是供別人觀賞、玩耍的小動物,再說它這么小,在這么深的湖中,會不會淹死?就算活著,它在這兒找得到食物嗎?會不會餓死?會不會被觀音巖的游人再次抓回去?爸爸安慰我說:“沒事,小烏龜在水里總能活著的,再說有這一大片池塘,它總會交好運的!”爸爸拿出了相機,給我的小烏龜照了相,等我想它的時候,我就可以看看它。就在這時,只見風兒把落葉一推,小烏龜滑了下去,那小小的身軀在水中一閃,便不見了。我伸頭去看,只見小烏龜?shù)男∥舶驮诔靥晾飺u啊搖,好像在和我說:“謝謝你,你讓我自由,你真是一個善良的小朋友,再見!

  我衷心地祈禱和祝福我的小烏龜在大自然的懷抱中,自由、健康、快樂、長壽!再見吧!親愛的小烏龜!

暑假的作文14

  這個暑假最讓人難忘的是去旅游。我過得開心,玩得愉快,感覺刺激。八月初,我懷著激動的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊伍”出去旅游,我們首先去了“國色天香”樂園,一走進樂園,猶如置身于花的海洋,真讓人分不清是人還是花!再往前走,到處彌漫著水霧,在炎熱的夏季感受到的是春的氣息,秋的涼爽。在樂園里,我們玩了刺激的“轉轉椅”、“過山車”、“騎木馬”,還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園,又來到“西部歡樂谷”,一進入“歡樂谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的城市簡直是兩個不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了兩件短袖背心,可笑的媽媽雙手抱著肩,已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么,晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷?墒窃佟袄洹钡奶煲矝]能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過鬼屋、逛了動物園、擊了鼓,還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷,一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。一進入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬的人群。剎時感覺心潮起伏,激動難耐。位于大棚內(nèi)的.水上世界,娛樂設施真是豐富多彩,龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區(qū),開始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲。突然,臺上的演出開始了,人群頓時沸騰起來,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。這時一個巨大的浪頭過來,我們還沒回過神來已經(jīng)把我們“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來,我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動,來不及尖叫,又一個浪頭打來了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會游泳,還保護才八歲的我,等浪頭一過,一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了,三媽的手鏈也被沖得無了蹤影。真是驚險,刺激!隨后,我們又玩了海盜船,船剛開啟,我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險又瘋狂。接下來,我登上高臺,進入了滑道,由于我滑的速度比別人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滾到水中,差點把我的屁股摔成三半,真是的…… 四個小時飛快地過去,眼看天快要黑了,我們的大“隊伍”要轉移陣地,回賓館休息了,大家依依不舍地上了岸,我的臉上還掛著鹽呢!這個暑假令人陶醉,讓人回味!

暑假的作文15

  這個暑假,我參加了“紹興跟隨課本游”的體驗。印象最深的是自己做了一個又香又軟又好吃的面包,至今記憶猶新。

  當我們來到“小美食家”教室門口時,一陣濃郁的奶油香味撲鼻而來。當我們看到教室的櫥窗里陳列著色香味俱佳的有吸引力的作品時,不禁流下了口水。大家都躍躍欲試,好奇地等著老師教我們怎么做。

  在疑惑中,一位別出心裁的阿姨解開了我們心中的謎團。我看到她先攪拌了一大塊黃油和面粉,然后將一小塊黃油和香精、酵母混合均勻,加入適量的水調(diào)和,揉成干濕適中的面團,放置一段時間。然后把面團打成煎餅,再撒上一些紅豆泥,把兩塊餅合在一起,壓在模具里,放進烤箱烤。我們都睜大眼睛,緊緊盯著阿姨熟練的'手上下飛舞。我們不敢眨眼皮,怕錯過什么。大約5分鐘后,烤箱發(fā)出一陣熟悉的烤面包聲。我們都在不停的看表,還有5分鐘… 4分鐘… 3分鐘…終于可以放出來了?鞠溟T一打開,甜面包就塞滿了整個教室。我們都深吸了一口氣,想一口吞下去。

  最后,輪到我們親自上場了。面粉一上來,大家就用剛才的記憶往面粉里加水,黃油,香精。耶!怎么糊了?這么粘的面糊我該怎么處理?幸運的是,陳巧生自愿承擔起揉面的責任。他先用筷子把面條攪拌均勻,然后把一些干面粉放在手上,把面條揉成一團。然后在案板上抹點干粉,用力搓。在大家的期待下,一攤面糊終于變成了一團細膩光滑的面團。大家終于松了口氣。

  這段時間我也沒閑著,忙著把那團柔軟細膩的豆沙分成28份。我試著模仿媽媽做饅頭的方式,想把豆沙搓成一長串。一開始我以為沒什么難的,就是做橡皮泥。但是看起來容易做起來難。為什么我搓的條又粗又細,一點都不均勻?這是怎么做到的?我束手無策。想一想,這個困難怎么能阻止我?既然搓手不均勻,就用鏟子拍。我拍,我拍,我拍。過了一會兒,豆醬條變成了標準的圓柱體。

  根據(jù)我阿姨剛才的演示,面包很快就會準備好。我們小心翼翼地把面包放進烤箱,按照設定的烘烤時間烘烤。。≌嫦。煮熟了!我像豬八戒一樣吃著人參果,一口吞下去,很快就吃完了。自己的勞動成果就是不一樣。

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