(熱)暑假的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的暑假的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。
說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”,和的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,是樓上的朱子同,在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活,暑假有點(diǎn)像巧克力,有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
我畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,心中可以說(shuō)是百感交集,既有苦,又有甜,既有沖動(dòng),又有想念。等待的,是風(fēng)光無(wú)限好的初中生活,而剛剛的,是跟相處六年的同學(xué)們的快樂(lè)、充實(shí)的愉快生活。就像書(shū)中的項(xiàng)心儀,暑假是像巧克力一樣,及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友,也會(huì)知己。在時(shí)候,友誼是的支柱,朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)榕艖n解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜,項(xiàng)心儀與每人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠(yuǎn)不變,勇敢前進(jìn),畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會(huì)感到寂寞了。
與朋友分離是一件很難受的事,即使與分離了會(huì)相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里,也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友,會(huì)的好朋友的。天下不散的宴席,與其舍,不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。對(duì)也會(huì)。
六年級(jí)時(shí),我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩,成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上,互相幫助,生活中,也在付出的愛(ài)心。有一次,當(dāng)中學(xué)習(xí)弱的同學(xué)改過(guò)錯(cuò)題,被老師留在教室里。其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室(當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng)),一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的內(nèi)交上了作業(yè)本。這是所付出的,也收獲了。
讀完了本書(shū),我終于理解到這本書(shū)為叫《巧克力味的暑假》,暑假有點(diǎn)像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是的,在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的.好朋友,更多的同學(xué),這的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最的,不管在那里,你和朋友的關(guān)系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,朋友在生活中最的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下不散的宴席。而且這人生的次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!讓向著更高的理想前進(jìn)吧!有苦有甜的暑假,我會(huì)好好品味的!
暑假的作文 篇2
暑假生活一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡。
假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲,一起看課外書(shū),一起做作業(yè)。有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):"李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)."她說(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫(xiě)一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):"多謝李老師指點(diǎn)。"這會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的'感覺(jué)真好。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師。
暑假的作文 篇3
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚(yú),有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的.,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請(qǐng)媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚(yú),它們的紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。
回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個(gè)小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。
8 月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒(méi)法看管金魚(yú)。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚(yú)不會(huì)餓死了吧;氐郊遥痿~(yú)還活著,我趕緊換水,喂食。我對(duì)它們說(shuō):“餓壞了吧,多吃點(diǎn)!
第二天早上,我起床后去看金魚(yú),結(jié)果它們都死了?粗鼈児墓哪夷业亩亲,我終于明白了,這兩個(gè)的家伙沒(méi)有被餓死,而是因?yàn)樨澇园炎约簱嗡懒恕?/p>
真是讓人傷心,還是別貪心的好。
暑假的作文 篇4
等到明天早上一睜眼,我的快樂(lè)的第一個(gè)暑假生活就宣告結(jié)束了,我跟媽媽說(shuō)放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學(xué)了,好留戀開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的`車,可一想到就能見(jiàn)到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好后來(lái)來(lái)了好幾個(gè)小伙伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂(lè)意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的象月亮一樣的太陽(yáng),一起打水槍,一起看電視,一起打牌,一起隨莫拉克臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)移,吃過(guò)晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時(shí)都會(huì)看到那些叔叔們排著整齊的隊(duì)伍,踢著正步唱著歌走進(jìn)食堂吃飯,媽媽說(shuō)他們很整齊很有紀(jì)律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生,吃飯還要媽媽喂,有兩個(gè)叔叔對(duì)我可好啦,媽媽有時(shí)喂得沒(méi)耐心了那兩個(gè)叔叔會(huì)喂我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那里,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說(shuō)了許多搞笑的話,什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因?yàn)樗染屏艘J禍的。媽媽說(shuō)在爸爸那里有一件事很遺憾,就是天下雨帶著我沒(méi)法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過(guò)來(lái)的慰問(wèn)演出,我也不懂這些是什么人,反正媽媽說(shuō)這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了,她很遺憾。
從爸爸那兒回來(lái)我又在鄉(xiāng)下呆了一段時(shí)間,只因媽媽要去旅游,其實(shí)鄉(xiāng)下也挺好的,就是蚊子稍微多一點(diǎn),和媽媽分開(kāi)的幾天里我特別想她,雖然以前和媽媽也分開(kāi)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間,可暑假里在爸爸那兒每時(shí)每刻和媽媽呆在一起,我覺(jué)得更離不開(kāi)媽媽了。我的一個(gè)暑假雖然沒(méi)有畫(huà)畫(huà)班游泳班輪滑班等相伴,但我也跑來(lái)跑去過(guò)得挺快樂(lè)挺開(kāi)心的,期待下一個(gè)暑假的到來(lái)!
暑假的作文 篇5
炎熱的暑假,媽媽忽然決定讓我去學(xué)游泳。因?yàn)橛斡静粌H能鍛煉身體還能讓身體快速降溫。在爸爸媽媽的催促和鼓勵(lì)下,我忐忑不安地來(lái)到游泳場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池出現(xiàn)在我面前,一個(gè)深水區(qū),一個(gè)淺水區(qū)。我來(lái)到淺水區(qū),只見(jiàn)小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,到處水花四濺,看得我眼花繚亂。
第一天要先學(xué)會(huì)憋氣,到池內(nèi),隨著一股涼意使我不由自主地打了一個(gè)冷顫。憋氣要先吸一口氣,再把頭沉到水里,然后吐出泡泡再起來(lái)。隨著教練的口號(hào):“一二,一二……”同學(xué)們都做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都筋疲力盡了,可狠心的教練還讓我們繼續(xù)練。
此后的'幾天,我們要學(xué)習(xí)蹬腳,劃手。蹬腳要先收腳,再快速地蹬,最后夾在一起,我用一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。劃手則在岸上學(xué),我也很快學(xué)會(huì)了。從那以后,我就愛(ài)上了游泳,一有空爸爸就會(huì)帶著我和弟弟去游泳。
暑假的作文 篇6
又度過(guò)了一個(gè)年級(jí),期待已久的暑假終于到來(lái)了。在這個(gè)暑假中我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣的生活。
酸,是因?yàn)槲业捏w質(zhì)變得非常的差,所以爸爸就讓我和我四年級(jí)的同學(xué)去打籃球,跑步和跳繩。每天晚上回來(lái)做下蹲和仰臥起坐各50下,我剛想抗議,看到媽媽沉下來(lái)的臉,我就知道了抗議無(wú)效。一個(gè)星期下來(lái),我的腳和腿全酸了。
甜,是因?yàn)槲姨萘,所以媽媽每天早上都要為我?zhǔn)備兩個(gè)荷包蛋,一張餅和一杯牛奶。中午是餃子,肉絲面三樣主食進(jìn)行輪換,晚上是牛奶和雞蛋......我總算嘗到了甜頭,可是令人驚訝的是一個(gè)暑假我還是沒(méi)長(zhǎng)胖。
苦,一轉(zhuǎn)眼就差二十幾甜就快要開(kāi)學(xué)了,二而我的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),所以我在這時(shí)拼命得寫(xiě)作業(yè),而這時(shí)媽媽卻要讓我看四大名著。并且還要幫媽媽干些事情,這幾天可真辛苦。
辣,因?yàn)槲覍?xiě)字十分的快,所以我只用了幾天就把我的作業(yè)寫(xiě)完了,這時(shí)我媽媽為了讓我安靜的看書(shū),就讓我去爺爺奶奶家住,剛開(kāi)始爺爺奶奶還在家,可后來(lái)爺爺奶奶要出一段遠(yuǎn)門,就剩我自己在家,吃飯成了個(gè)難題,我一咬牙,開(kāi)始自己學(xué)做飯,雖然煎雞蛋把雞蛋煎成了黑的,煮過(guò)的米還是很硬,但是我很開(kāi)心
我的'暑假過(guò)的有滋有味,我喜歡我的假期生活。
暑假的作文 篇7
美,有很多種,有物質(zhì)上的美,也有精神上、心靈上的美,我可愛(ài)的校園,同樣處處充滿了各種各樣的美。
大門前,“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字被五顏六色的花朵所圍攏著,陽(yáng)光下,金色的大字閃閃發(fā)光。校園里,挺拔的松樹(shù)默默守衛(wèi)著校園,婀娜的柳樹(shù)在一旁關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一步,寬大的操場(chǎng)承載著我們的歡聲和笑語(yǔ)。兩塊草坪,春天,小草剛剛抽出嫩芽,夏天,草坪轉(zhuǎn)眼間就變成了兩張綠毯,秋天,綠毯漸漸變成了“黃毯”,冬天,就連黃毯也不見(jiàn)了。高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,寬敞、明亮的教室,還有教室里的“班班通”設(shè)備為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,夏天有電風(fēng)扇為我們除去夏日的炎熱,冬天有火爐為我們?nèi)∨,瞧,老師正邁步在講臺(tái)上,為我們講解著重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。
當(dāng)然,這些還都要靠工人們勤勞的雙手建造出來(lái)。前段時(shí)間,學(xué)校在重修教學(xué)樓前的平臺(tái),放暑假時(shí),當(dāng)我們都在家里享受空調(diào)時(shí),那些工人們依舊在炎炎烈日下工作著,他們累的滿頭大汗,但仍舊沒(méi)有停歇,為了讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)能有一個(gè)嶄新的校園,工人們一天至少要工作12個(gè)小時(shí)左右。但老天總是不公平的,一連下了好幾天的雨,工地一直沒(méi)辦法繼續(xù)動(dòng)工,只能將工期延長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了,校園還沒(méi)有完全改造完,為了不打擾我們學(xué)習(xí),工人們總是小心翼翼、輕手輕腳的工作,生怕發(fā)出什么巨大的聲響。
現(xiàn)在,走在花崗巖鋪成的平臺(tái)上,我想起了炎炎烈日下工人們工作的身影,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),也就沒(méi)有我們可愛(ài)的校園,他們的精神非常可貴。
精神美、心靈美的不光是這些工人們,還有同學(xué)們。在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”期間,拾金不昧的.事件、拾金不昧的同學(xué)在校園里多了去了,同時(shí)校園里還增加了一些義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué),還沒(méi)有輪到這些同學(xué)值日,他們主動(dòng)拿著清潔工具到自班的衛(wèi)生區(qū)里幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,大大提高了做事效率,平時(shí)20分鐘才能打掃完的衛(wèi)生區(qū),現(xiàn)在10分鐘就能搞定,看著干凈整潔的校園,我還真要感謝感謝他們。校園里學(xué)雷鋒的同學(xué)還有很多很多,學(xué)雷鋒的事跡說(shuō)也說(shuō)不完……
校園的物質(zhì)美,校園中的工人們、同學(xué)們的精神美、心靈美,讓我們可愛(ài)的校園變得格外美麗。
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