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暑假的作文6篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
回顧今年的暑假生活，有開心，也有憂愁。開心的是我參加了喜歡的輔導(dǎo)班，如：舞蹈、國畫、書法，還有英語音標(biāo)，憂愁的.是暑假作業(yè)該什么時(shí)候?qū)憽?/p>
記得七月，每天早上不到六點(diǎn)，我就被爸爸媽媽拉出去鍛煉身體，早上九點(diǎn)要去吳老師那里學(xué)習(xí)舞蹈，下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半跟袁老師學(xué)國畫，三點(diǎn)四十到五點(diǎn)要練毛筆字。只有晚飯后的時(shí)間用來加班，寫點(diǎn)作業(yè)，背首古詩，看上一小會書。暑假時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，有幾天，我也感覺特別累，但是也很開心，因?yàn)檫@些班，媽媽平時(shí)嫌棄我作業(yè)寫得慢，學(xué)習(xí)跟不上，不讓我參加，但暑假卻滿足了我的愿望。
八月，我又學(xué)了十幾堂英語音標(biāo)課，我都能自己拼讀英語單詞了，我開心的同時(shí)也擔(dān)心著暑假作業(yè)還有好多沒寫呢！我著急，這些天很努力，很用心地寫，甚至拼了命地趕作業(yè)。我一定會在開學(xué)前寫完作業(yè)的！
這個(gè)暑假里，除了學(xué)習(xí)，我還經(jīng)常洗自己的小衣服，和媽媽一起燒飯。還有噢！我跟爸爸媽媽回西安看了我最親愛的爺爺奶奶。
總之，這個(gè)暑假是有意義的，有參加興趣班的快樂，有寫作業(yè)的憂愁，有鍛煉身體的辛苦，也有親人團(tuán)聚的幸福。我祝自己明年暑假過得更有意義，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！
暑假的作文 篇2
在暑假里發(fā)生的有趣事件暑假是用來干嘛的？兩個(gè)月��！我趁著返校那天，向同學(xué)們打聽了一下，原來大多數(shù)都是自己一個(gè)人在家，時(shí)間由自己安排、想干嘛就干嘛的�？墒沁�有一小部分是爸爸上班，媽媽在家的。原來，我是多么的羨慕他們！想想他們，多幸福、多自由啊！不過，后來我否認(rèn)了我這種想法！有一天，我在家里也挺開心的！那時(shí)，我正看著《聊齋》，媽媽見我看得那么起勁，便說：“你這真是葉公好龍！你知道葉公好龍的意思嗎？不知道吧！”媽媽看我歪著頭、用手托住自己的下巴，一副無知的樣子，便又說這么簡單的`成語你都不會！去、去、去，快去讀書、寫作文，別看電視了！
突然，我向空中一跳，把媽媽嚇了一跳，說：“哈哈，你上當(dāng)了，上當(dāng)了！我早就知道‘葉公好龍’的故事了！于是，我慢條斯理地對媽媽講完了故事，媽媽沒辦法，被我說的啞口無言，這下好了媽媽只能讓我再看一會電視。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)就這么過去了，我想了想，平時(shí)語文不怎么好的我，更不能在作文上丟分，像期末考試，語文考試我要不是作文只扣兩分，也不可能得xx分了。所以，我立馬去寫作文了我這個(gè)暑假再也不會去羨慕那些同學(xué)了，因?yàn)�，我也有一個(gè)自己快樂的暑假！天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
暑假的作文 篇3
今天早上，和往常一樣，起床、刷牙、吃飯，當(dāng)一切都忙完之后，出發(fā)，目標(biāo)——輔導(dǎo)班。哎！長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的'課，終于上完了，跟著媽媽回到家，已經(jīng)是中午了，突然想到下午還要繼續(xù)上課，于是，趕緊吃飯，睡午覺。時(shí)間一分一秒的過去了，嗚嗚，還在做美夢，就被媽媽喊起來，又要去上課了。這日子過得真是太沒意思了，天天就是上課、上課……為什么我每天都在各種輔導(dǎo)班中度過呢？
放學(xué)到家，看看時(shí)間，下午五點(diǎn)，寫了一會兒暑假作業(yè)。洗完澡后，媽媽開恩，獎勵我看一會電視。啊，瞬間忘記了白天的煩惱，覺得生活簡直是太美好啦！就這么邊看電視，邊發(fā)揮想象，揣測著電視里面接下來的故事情節(jié)，真幸福呀！
暑假的作文 篇4
力盡不知熱，但惜夏日長。這個(gè)夏天的暑假熱辣辣的——題記
在這個(gè)快樂的暑假中，我們大家在家里寫作業(yè)或在外面玩耍，不管怎么樣大家每天都是開開心心的，炎熱太陽的底下有一群歡樂的人。
我找了一個(gè)空出來的時(shí)間，看看外面的風(fēng)景，在這炎熱的夏天，我和我的家人一起坐在窗臺，一邊喝著那有些苦澀而又香味十足的茶，一邊在那說說笑笑�？粗巴�，炎熱的太陽照在我們的大地上，讓地上的人們感到了一絲絲熱，小花們穿上了自己五彩繽紛的.衣裳，小草們也從土里探出頭來，它們也急急忙忙的跑到樹底下乘涼！小鳥們在天空中開開心心的唱著動聽的歌，就像是一位唱著優(yōu)美的歌曲的歌手，還有那樹上的嬋，就像一個(gè)交響樂隊(duì)，在那爭先恐后的演奏著那美妙的樂曲！多么美好的夏天暑假呀！
在這個(gè)暑假中，我做了許多有趣的計(jì)劃，比如說：在這次暑假我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班和興趣班，補(bǔ)習(xí)班是來補(bǔ)我的弱項(xiàng)和學(xué)習(xí)新的科目，興趣班也就報(bào)了游泳和打羽毛球，這也都是我的愛好。還有的也就是給家里人做家務(wù)，掃地拖地洗澡等，這讓我的暑假更加的有趣！
這個(gè)暑假，疫情還是沒有結(jié)束，我們還是要多去做好衛(wèi)生，出門戴口罩，盡量不要去太多人的地方，也不要去疫情嚴(yán)重的地方玩，多加小心，勤洗手！還有天氣炎熱，我們要注意去游泳的時(shí)候，不要去河邊或湖邊游，要去安全衛(wèi)生的游泳館游泳，游泳館也要有救生員，加強(qiáng)自我安全！
這個(gè)暑假既要快樂也要安全，我們要學(xué)會奮斗與放松，讓我們的暑假更加有趣而又豐富！
暑假的作文 篇5
漫長的暑假即將過去，在這個(gè)暑假里我收獲了快樂，認(rèn)識了許多新朋友。讓你們一起來分享我的快樂吧。
在這個(gè)暑假里我的媽媽為了鍛煉我的自立能力給我報(bào)了一個(gè)“朝霞國學(xué)夏令營”，在這個(gè)夏令營里我認(rèn)識了許許多多的朋友，我已記不清他們的名字只記得他們的代號：老A、小A、黑鷹……當(dāng)然還有我們的四位搞笑可愛的教官：白教官。趙教官。王教官。穆教官等。
在這兒七天里我們有歡樂、有悲傷、也有痛苦但我們始終一起度過、一起分享、一起承擔(dān)。
第三天的`晚上和第四天的晚上我們分別舉行了化妝舞會和燭光晚會，第三天的晚上我們玩了許多游戲有：用報(bào)紙做世界、比賽報(bào)數(shù)和化妝游戲，最有意思的當(dāng)屬化妝舞會了，我們把隊(duì)長化成了女生。那種搞笑的場面你們是無法體會的。
雖然在這非常短的七天里可是也讓我從新認(rèn)識了自己，以前我總是膽小、害怕、不能承受批評。
可是在這個(gè)夏令營里我不知怎么了不再膽小、不再害怕、可以勇敢地去面對，面對悲歡離和，面對事實(shí)、面對老師的批評。
這就是我的暑假生活，你們覺得怎么樣呢？
暑假的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我成為一名中學(xué)生已經(jīng)一個(gè)月了。當(dāng)老師夸我的字寫得好時(shí)，當(dāng)我的各科學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手時(shí)，我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。
20xx年的暑假，是全中國人都為之振奮的奧運(yùn)暑假，也是我小學(xué)與中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個(gè)暑假里，我沒有游覽祖國的大好河山，也沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)與電視，而得到了人生中最珍貴的一筆財(cái)富——為練就一手好字打下基礎(chǔ)。說到練字，還頗有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”之感呢。
所謂字如其人，我明白一手好字對一個(gè)人是何等重要了。我一直對自己的那手字不滿意，早就打算利用暑假好好練字了。正當(dāng)我無從下手之際，媽媽的一位學(xué)生來作客。我早就聽媽媽夸她的字寫得漂亮，心想：為何不借此機(jī)會向她請教？我向她展示了我的得意之作，她微笑著說：“你的字寫得十分整潔，也很有力，但就是缺少筆鋒，這樣吧，我來教你，保證你有提高。”緊接著我又問她是怎么練成這手好字的，練了多久等很多關(guān)于練字的問題�！爸灰阌行膶W(xué)，肯用功，以你的基礎(chǔ)，一定可以帶著一手好字進(jìn)入中學(xué)�！边@不正是我所期待的嗎？
心動不如行動�！袄蠋煛毕冉涛覍懝P畫的要點(diǎn)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時(shí)，才知道點(diǎn)頭容易，寫字難呀。她是怎么寫呀？我怎么寫也不好看，真快把我氣死了。我真有點(diǎn)想放棄了。但奧運(yùn)冠軍的奪冠精神無時(shí)無刻不在鞭策著我，我這一點(diǎn)點(diǎn)困難與奧運(yùn)冠軍數(shù)年的刻苦訓(xùn)練相比，又算的了什么？終于，幾大張的“點(diǎn)橫豎撇捺……”寫完了，我自豪地瞧了瞧，自我感覺還不錯，便向老師交作業(yè)了。老師看過后，臉上露出了欣慰的笑容：“馨，寫的不錯嘛，都說你基礎(chǔ)不差，領(lǐng)悟力也好，再練練筆畫就可以練結(jié)構(gòu)了，你現(xiàn)在仔細(xì)的看我寫完整的字，看清楚了再自己寫。”只見她一筆一畫慢慢地寫，我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結(jié)構(gòu)了，也不想看她一筆一畫慢慢地寫，就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比，才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒，知道這是驕傲的懲罰。在老師的`耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過我整個(gè)暑假的刻苦練習(xí)，我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道，我只是為練就一手好字打下了基礎(chǔ)，要寫出一手好字，還需要堅(jiān)持不懈的苦練啊。畢竟，山外有山，人外有人。
也許你會納悶：整個(gè)暑假都在練字不悶嗎？對于愛好運(yùn)動的我，又怎么會放過看奧運(yùn)比賽和我心愛的游泳運(yùn)動呢？還是奧運(yùn)冠軍的奪冠精神激勵我堅(jiān)持練字呢。要不是我暑假都堅(jiān)持游泳，我的游泳技術(shù)怎會得以提高？我現(xiàn)在怎么會有這么健康的身體與充沛的精力來學(xué)習(xí)呢？
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學(xué)習(xí)一體的充實(shí)的20xx年暑假，我將以全新的面貌迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我相信，只要我把奧運(yùn)精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中，我的中學(xué)生活一定是豐富多彩碩果累累的。
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