【薦】快樂(lè)的暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
我天天盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了快樂(lè)的暑假。
在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數(shù)班,奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的'逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴,剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數(shù)班,但現(xiàn)在老師講的方法一聽(tīng)就懂,所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門(mén)鋼筆書(shū)法,但只需星期一去上,每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了,使我如愿以償。
我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今年暑假,我回到老家,看到河里有許多魚(yú)在游,我立即來(lái)勁了,回到家里后我跟哥哥商量了一下,決定了我們的目標(biāo)——釣魚(yú)。
我和哥哥整理好魚(yú)線和魚(yú)桿,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了,這時(shí),我突然想起了什么,我跟哥哥說(shuō)我們還沒(méi)準(zhǔn)備魚(yú)食,哥哥拿出一些面粉,加了些水和了起來(lái),哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油,面和好了,我們就出發(fā)了。
來(lái)到河邊,我們裝上魚(yú)食就釣了起來(lái),過(guò)了大約不到5分鐘,我的魚(yú)桿彎成了半圓形。我忙叫到:“我釣到魚(yú)了,我釣到條魚(yú)了!”我拉起魚(yú)桿,卻被眼前的情形驚呆了,我拉上來(lái)的不是魚(yú),而是一只黑不溜楸的袋子。過(guò)了一會(huì),哥哥拉上來(lái)了一條魚(yú),這時(shí),我的.浮子也動(dòng)了動(dòng),我用力拉了上來(lái),誰(shuí)知這次用力過(guò)大了,魚(yú)線斷了,我跟哥哥說(shuō)我不想釣了。哥哥就對(duì)我說(shuō):“不就是斷了一次線了嗎?做事不能沒(méi)耐心啊!”我聽(tīng)了哥哥的話,耐心的釣了起來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),我們就釣了半桶魚(yú)。
這時(shí)哥哥說(shuō);“我們來(lái)釣大魚(yú)吧!,這次是用小我的快樂(lè)暑期生活釣大魚(yú)!庇谑俏野研◆~(yú)鉤在魚(yú)鉤上,不到10分鐘,我把1條小黑魚(yú)釣了上來(lái),哥哥也釣了一條中等的上來(lái)了。這時(shí)哥哥說(shuō)該回去了。我聽(tīng)了立即生了氣,說(shuō):“讓我再過(guò)兩、三個(gè)小時(shí)再回去。”忽然我的浮子動(dòng)了下,我趕忙往上提,誰(shuí)知我提上來(lái)的是一只螃蟹。哥哥說(shuō):“我忘了跟你說(shuō)了,小魚(yú)可以釣大魚(yú)、龍蝦、螃蟹之類的東西!
過(guò)了一會(huì),哥哥釣了一條魚(yú),那魚(yú)直往河中心游,沒(méi)辦法,哥哥只好讓我提著桿,他跳下河去把魚(yú)拉上來(lái),我一看,是一條足有4、5斤的大青魚(yú)。
這時(shí)太陽(yáng)要下山了,我們結(jié)束了這次快樂(lè)的釣魚(yú)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假我玩得非常開(kāi)心!
第一次遠(yuǎn)離了重慶40℃的夏天。我和爸爸媽媽去了一趟西安,品嘗了特色美食,體驗(yàn)了風(fēng)土人情。我在古城墻上騎自行車(chē),欣賞夜景。我參觀了秦兵馬俑,贊嘆古代人民的智慧和勤勞。我徒步爬上了華山,親自體驗(yàn)了華山的險(xiǎn),也挑戰(zhàn)了自己的意志力。因?yàn)榘职衷诔啥脊ぷ鞯脑,剩下的假期我和媽媽?huì)在成都度過(guò)。這些日子,一家人每天吃過(guò)晚飯都騎上一兩個(gè)小時(shí)的單車(chē),欣賞不同的.風(fēng)景。周末爸爸休息,我們到黃龍溪打水仗,大人小孩玩得瘋狂,清清涼涼;我們來(lái)到?jīng)鏊拇ㄎ鳟吪餃细惺茱L(fēng)景如畫(huà)的藍(lán)天白云。唯一讓我沮喪的——在四川阿壩州強(qiáng)烈的日光照射下我變得更黑了!
媽媽告訴我:“一家人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè),這就是幸福!”
我希望我們一家人能永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、幸福地在一起!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
車(chē)剛停好,我便迫不及待蹦了下來(lái),三步并作兩步的走到一家店門(mén)口,這是一家專門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的寵物店,從鳥(niǎo)到鳥(niǎo)籠,從鳥(niǎo)的用具到鳥(niǎo)食,一應(yīng)俱全。
首先映入我眼簾的是店門(mén)口的幾個(gè)大籠子,里面分別裝著品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的鳥(niǎo)兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的.不得了?匆(jiàn)哪只都想要,最終店老板幫我選了一對(duì)兒藍(lán)色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥(niǎo)背部的羽毛是藍(lán)色的,尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的,另一只小公鳥(niǎo)背部是藍(lán)色,尾部是藍(lán)白相間的,樣子都美麗極了。聽(tīng)老板介紹它們目前只三個(gè)月大,還屬于幼鳥(niǎo),再過(guò)半年它們就長(zhǎng)成成鳥(niǎo)了,如果養(yǎng)的好,它們還能生小寶寶呢!
接下來(lái),是選籠子的時(shí)間了,老板告訴我,因?yàn)槲疫x的是一對(duì)鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠,雖然它看起來(lái)沒(méi)有其它鳥(niǎo)籠那么華麗,但是卻非常的實(shí)用,到時(shí)候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥(niǎo)媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對(duì)新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對(duì)它們說(shuō):“放心吧,以后我會(huì)好好照顧你們的!”這時(shí)爸爸好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“要想養(yǎng)好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性,從今往后你又多了份責(zé)任”,F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會(huì)用清脆的叫聲催我起床!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我的暑假過(guò)得十分快樂(lè),我去過(guò)花樣年華,去過(guò)上海市博會(huì),但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水,沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想:有浮袖,應(yīng)該沒(méi)事!我下了水,啊,好涼啊!我的心就要凍成冰塊了!而且腳不著地,感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了,有的'要爬上去,還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠(yuǎn),同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次,我游著游著,不小心讓水漫過(guò)了浮袖,開(kāi)始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘記了游泳的動(dòng)作,雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子,往下一拽,我就浮上來(lái)了?赡莻(gè)同學(xué)糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái),我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了,他真棒!
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,馬上就到對(duì)面了,但沒(méi)浮袖的我很笨重,突然動(dòng)作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒(méi)了力量,身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分,如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái),恐怕只有喝水的份兒了。
我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于離開(kāi)了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去,開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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