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暑假的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
記得小時候的暑假，我正津津有味地看動畫片，忽然媽媽大叫一聲：“啊，醬油用完了�！蔽衣犃俗愿鎶^勇地說：“我去買，我去買�！庇谑俏乙涣餆熕频乇汲龃箝T，來到小賣部，腳還沒踏進門，就迫不及待地說：“阿姨，我要醬油�！卑⒁陶f：“你自己去拿吧�！庇谑牵夷闷鹨粋�里面貌似醬油的瓶子付了錢主急忙往家走。路上遇見了鄰居阿姨，她微笑著問我：“小家伙，你買醋了吧？”我一看，啊，果然是醋，唉買錯了，我趕忙調(diào)頭主跑，跟售貨員阿姨換了醬油。
回家后，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了笑得前仰后合，我撇撇嘴，說：“有什么好笑的，誰還沒有粗心的時候？”媽媽摸摸我的頭說：“不笑了，不笑了，既然自己知道以后別犯就是了�？偟�'來說，我的兒子長大了，能為媽媽做事了�！�
現(xiàn)在想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來。
暑假的作文 篇2
暑假里的最后一周，媽媽帶著我，嬸嬸帶著姐姐，我們四個人一起去舟山旅游，別提我們有多興奮了。
第二天我們早早地起床。我特別想去沙灘玩，媽媽好像猜透了我的心思，于是我們出發(fā)去有名的百步沙和千步沙。我和姐姐手牽著手，不一會兒我們就來到沙灘邊，看著一望無際的大海，我開心極了，飛快地跑向海邊。我脫下鞋，走在沙灘上，腳底熱熱的，軟軟的，真舒服。走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。這時我看見沙灘上也有一群小朋友，他們正玩得不亦樂乎，于是我和姐姐也加入了他們的隊伍。我們一會兒撿貝殼；一會兒堆沙雕；一會兒作畫，玩得好開心�。∽詈笪覀兏纱嗪蜕匙觼砹藗�親密接觸，直接躺在沙灘上睡覺，睡覺起來，全身上下都是沙，我們你看著我，我看著你，不由得哈哈大笑……
最有趣的`是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的功夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡我心里像十五個吊桶打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又怕被他們笑話。思考再三，我學(xué)著他們，照他們的樣子跳，果然很順利，接著，第二遍，第三遍，我越跳越遠，越跳越好，我心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太好玩了。
天色漸晚，我們依依不舍地離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是玩沙的情景卻一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
暑假的作文 篇3
這個暑假里，我學(xué)會了蛙泳。
第一節(jié)課，老師教我們做收翻蹬并的動作。然后，我們做熱身運動，做完后，老師給我們每人一個背漂，最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后，就開始教我們在水下吐泡泡。接著，老師又教會了我們怎樣扶著岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四節(jié)課，我們依次學(xué)會了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。
第五、六、七節(jié)課，我把前面學(xué)的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時，我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了。剩下的`三節(jié)課，我一直鞏固老師教的動作，盡量讓動作做得漂亮些，然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來回游，以增強我的耐力。
這次游泳教程一共十節(jié)課，我終于學(xué)會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛煉，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當(dāng)我在水里不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。
暑假的作文 篇4
今天，爸爸給我買了一架搖控飛機，這架搖控飛機有發(fā)光的功能。搖控飛機的背上有一個螺旋翼，還有一個降落架，飛機的尾部有一個尾風(fēng)葉。我特別喜歡這架飛機。
晚上，我回到家里，就迫不及待地把飛機拿出來玩。因為我是第一次玩搖控飛機，所以在操作的時候老是讓飛機撞到墻上，
這時，爸爸對我說：“玩搖控飛機時，如果飛機飛得太低，就要按上鍵，飛機飛得太高，要按下鍵，這樣就可以控制飛機的'高低，不用老是撞到墻了�！甭犃税职值脑捨荫R上像爸爸說的那樣做。爸爸真棒，我終于可以隨心所欲地操作這架調(diào)皮的飛機了。就在這時，從窗外吹來一陣風(fēng)，我的飛機搖搖晃晃地掉了下來。我馬上把窗關(guān)上，風(fēng)沒了，飛機又可以起飛了，經(jīng)過有斷地償試，我玩飛機可再也不會出意外了，我開心極了。
在這次玩搖控飛機的過程中，我明白了許多關(guān)于玩搖控飛機的決竅，我覺得這是一件非常開心的事。
暑假的作文 篇5
漫長的暑假生活就要結(jié)束了，在這倒計時里，我來為我的精彩暑假做個總結(jié)。
農(nóng)家小院覓真趣
姥姥家住在山區(qū)農(nóng)村。一到夏天，滿院生機：牽�；ā班粥帧钡拇抵±龋t得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長長的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風(fēng)生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉(xiāng)趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假里，當(dāng)然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方�？諝馇逍拢荷江h(huán)抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的.清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著山野的味道，那是一種大自然的香味!
名家經(jīng)典冶性情
暑假里，閱讀可是增長了我不少知識。不讀書，怎么去理解紛繁多變的現(xiàn)實世界，又怎么去理解、體驗?zāi)抢锏臍g樂、悲傷、絕望、向往等各種復(fù)雜的心理活動?在靜靜的夜里，手捧著一本本經(jīng)典名著，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏斗的驚險場面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典，豐富了我的頭腦，讓名家經(jīng)典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩�；貞涢g，久久徘徊心中的除了快樂的同時，我知道，更有一份成熟在心頭。
暑假的作文 篇6
我的暑假生活像一個交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數(shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復(fù)習(xí)的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子�！毕氲竭@，我不禁嘆息起來。
怒吼聲
我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風(fēng)地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我�！蔽衣掏痰匕盐页煽儐文媒o了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復(fù)習(xí)，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的在用自由泳，游得可真快��！看到這里，我情不自禁的跳下水里，�。『美�。正當(dāng)我游得入迷的`時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰��？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉(zhuǎn)身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。
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