快樂的暑假的作文9篇(集合)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
今天晚上，我和媽媽去西塘的酒吧街。我很不想去，但是媽媽說一定要去。
那里有很多古橋，一路都是賣花環(huán)呀、玫瑰花呀、假花呀之類的。我看見有紙花，我問媽媽能不能買一朵小的'，媽媽同意了，要五塊錢一朵，還是沒有蠟燭的。我和媽媽都想去坐船，去買票的路上還買了一瓶果汁，而且還是用奶瓶裝的！到了買票的地方，可是已經(jīng)下班了，因為停電了。我很遺憾，因為已經(jīng)是第四次沒有坐到船了！我們買的東西不多，但是我今天還是挺開心的！
快樂的暑假的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個暑假快結(jié)束了，在這個暑假，我想問一下大家：“你快樂嗎？”我想大家一定回答：“快樂”我也是。
在這個快樂無比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠�，我還把小烏龜?shù)胶＿呁�，我把小烏龜放在一旁，然后挖了一個洞，把它放進去，我以為這樣它就不會跑出來，可是，沒多久，它就跑出來了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處，突然一個大浪把我拖了回去，就這樣，我來回了好幾下，我可被惹急了，一個勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來還喝了一大口水你們說我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的離開了。
這個暑假讓我難忘！
快樂的'暑假的作文 篇3
暑假里，我回到了老家，也就是我外婆家。在那里每天可以呼吸到清新的空氣，每天可以在清澈的水里洗澡。所以我最開心的一刻就是夕陽西下，五點鐘左右，我和我的朋友去小溪里洗澡。
到了溪邊，我和我的伙伴們脫下衣服，脫下褲子向水邊飛奔而去。馬上到了，我們?nèi)酉旅�，縱身一躍，“噗通，噗通”都跳到了水里。
剛跳到水里，我們的水仗大賽就拉開了序幕。我們一共有六個人，三比三。比賽開始了，我們隊的三個人全力用水向?qū)Ψ桨l(fā)起最猛烈的`攻擊，對方也不甘落后，開始反擊。慢慢的我們的手酸了，抬不起來，我們快要被打敗了，只好開通VIP（用臉盆）。我們的攻擊越來越猛，他們打不過我們，也想開通VIP，但是他們沒有帶臉盆，不能開通。慢慢的他們就力不從心了，經(jīng)過了一場持久戰(zhàn)，他們終于敗下陣來。這場比賽我們大獲全勝。
這就是我最快樂的時光。
快樂的暑假的作文 篇4
我盼星星盼月亮，終于盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。
路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導游說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，足球之鄉(xiāng)”的美稱，物華天寶，人杰地靈，山清水秀。
到了梅州，我們坐在汽車里，經(jīng)過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成于1934年，它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭動亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建后長300米，寬12米，車輛可通行。
游覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產(chǎn)階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過兒童，少年時代�！盀槭裁匆谢⑿未迥�？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。�。』⑿未宓牡妹沁@么有趣。接著，我們游玩了紀念館，進門，我們看見尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什么？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的'樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，��？那兒的人群里三層，外三層地圍著，我們擠了進去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機靈巧地把這嚴肅地場面啪了下來，……
第二天，我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不舍地離開梅州回到了汕頭。
啊！這個暑假我過得又充實又快樂。因為我游覽文化名城梅州，領(lǐng)略了祖國的壯麗山河，了解了祖國的文化歷史。
快樂的暑假的作文 篇5
今年的這個暑假，我經(jīng)歷了許多事，開心的、難忘的、悲傷的、快樂的……，其中，有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。
那是一個風和日麗的下午，當我起床之后，發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒有的`氣氛。我抬頭一看，原來是銳銳姐姐來了。到了下午4點，她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場上，你猜我們要干嘛？哈哈，我們是要去放風箏呀！
姐姐帶來的風箏是一個橙色的蝙蝠形狀，當它全部張開時差不多有半米長，只見它的頭上有兩個大大的黑眼睛，尾部有兩根黃色的飄帶。
銳銳姐姐手拿著線，我們一起拿著風箏，姐姐讓我們把風箏拿到離她差不多有五米的地方，“一、二、三，放！”姐姐一聲令下，我們的手立刻松開風箏，那只蝙蝠風箏在低處盤旋著，她手中的線一放一收，風箏飛得也一高一低。突然，蝙蝠風箏轉(zhuǎn)了一圈，眼看就要栽到地上了，她連忙收線，可是已經(jīng)晚了。原來是風向忽左忽右，飛不起來。我們并不甘心，再把風箏拿到五米外，手一松，哇，風箏飛起來了！我們差點高興地跳起來！但我覺得風箏飛得太低了，忙用手把線亂扯，“別扯線！”姐姐尖叫起來，我滿頭霧水，為什么不讓風箏飛高點呢？到底是放還是不放呢？就在我猶豫的時候，風箏在空中翻了幾個跟頭，一個倒栽蔥掉了下來。我的心一下子從陽光明媚變成了烏云密布。功夫不負有心人，經(jīng)過我們堅持不懈的努力，終于把風箏放上了碧藍的天空。
風箏在姐姐的手中越飛越高，我們幾個也忍不住躍躍欲試，也想親手放放風箏。我第一個自信滿滿地從姐姐手中接過握輪，天哪！在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重！我吃力地拿著握輪，剛想放一圈的線，結(jié)果因風箏的力太大了，一下子放了三圈！我連忙想收線，又因太大意了，又放了兩圈線。這時，因線放得太多了，風箏在空中的姿態(tài)有點傾斜，姐姐馬上叫我把線拉一拉、扯一扯，經(jīng)過調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒放多長時間，我已經(jīng)累得精疲力竭了，只好大聲喊“下一個”。然后就在旁邊有滋有味的開始看風箏。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個橙色的點。
我們手中的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠！
快樂的暑假的作文 篇6
夏天的常州簡直就是一個大烤箱，持續(xù)的高溫天氣已經(jīng)打破了多項記錄，在這樣的酷暑天，除了吃冰棍降溫，最好的方式就是去游泳啦，我正是一位游泳愛好者。
放假后，我就在家里翻箱倒柜，找出了以前的泳褲、泳帽以及泳鏡，還讓媽媽在網(wǎng)上買了鼻夾、耳塞，這樣所有的`游泳用品就集齊了。為了今年有更大的進步，我還做了很多的功課。我到網(wǎng)上搜了許多游泳的知識，所有準備工作完畢，我報了一個暑期暢游班，開始了我一暑假的游泳之旅。
親愛的泳池，我來啦！撲通一下，我跳下了水！瞧我的游泳水平吧：有時，我會在水中翻一個跟斗，像鸕鶿一會兒鉆入水中，突然又竄出水面；有時，我深深潛到水底，像一條小魚靜靜等待，嘴里還能不停地吐出泡泡；有時我又像蛟龍出水，撲騰得浪花四濺，惹得身邊的小女孩哇哇驚叫。我時而采用自由泳伸直雙手，用力劃水，在水中穿梭；時而采用蛙泳，雙腳先向前收縮，再如畫圓般向后蹬去；時而我又仰起頭來，面朝藍天，雙手向腦后劃去，如同一艘小艇沿著水面向后疾行。
但不管我怎么游都別想超常發(fā)揮，不一會兒就受到了阻擊，因為泳池里的人太多啦！半面籃球場那么大的泳池里，到處是鬧騰的孩子，就像一個大鍋里下滿了快樂的餃子。他們有的幾個一組打著水仗，有的帶著救身圈不停地撲騰，有的家長在指導著自己的孩子，還有的孩子因為不敢把頭放入水中，害怕得哇哇大哭，那聲音和歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲融成一片，整個泳池別提多熱鬧了！
我愛游泳，所以天天去游泳。如果哪天下雨，我一定哭喪著臉，因為那天就去不成了。所以，天雖然熱，我仍然每天都很開心！
快樂的暑假的作文 篇7
力盡不知熱，但惜夏日長。這個夏天的暑假熱辣辣的——題記
在這個快樂的暑假中，我們大家在家里寫作業(yè)或在外面玩耍，不管怎么樣大家每天都是開開心心的，炎熱太陽的底下有一群歡樂的人。
我找了一個空出來的時間，看看外面的風景，在這炎熱的夏天，我和我的家人一起坐在窗臺，一邊喝著那有些苦澀而又香味十足的茶，一邊在那說說笑笑。看著窗外，炎熱的太陽照在我們的大地上，讓地上的人們感到了一絲絲熱，小花們穿上了自己五彩繽紛的衣裳，小草們也從土里探出頭來，它們也急急忙忙的跑到樹底下乘涼！小鳥們在天空中開開心心的唱著動聽的歌，就像是一位唱著優(yōu)美的歌曲的歌手，還有那樹上的嬋，就像一個交響樂隊，在那爭先恐后的演奏著那美妙的`樂曲！多么美好的夏天暑假呀！
在這個暑假中，我做了許多有趣的計劃，比如說：在這次暑假我報了幾個補習班和興趣班，補習班是來補我的弱項和學習新的科目，興趣班也就報了游泳和打羽毛球，這也都是我的愛好。還有的也就是給家里人做家務(wù)，掃地拖地洗澡等，這讓我的暑假更加的有趣！
這個暑假，疫情還是沒有結(jié)束，我們還是要多去做好衛(wèi)生，出門戴口罩，盡量不要去太多人的地方，也不要去疫情嚴重的地方玩，多加小心，勤洗手！還有天氣炎熱，我們要注意去游泳的時候，不要去河邊或湖邊游，要去安全衛(wèi)生的游泳館游泳，游泳館也要有救生員，加強自我安全！
這個暑假既要快樂也要安全，我們要學會奮斗與放松，讓我們的暑假更加有趣而又豐富！
快樂的暑假的作文 篇8
日月如梭，兩個月貌似漫長的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績單，今日就又返回校園。兩個月的假期里有歡笑有悲傷，有挫折有成長，真想再過一次假期，再體驗一次別樣的收獲。
其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學校是青海省化隆縣雄先中心學校。這里的衛(wèi)生條件很差，最讓我不能容忍的是廁所離教學樓太遠，是真正的“茅坑”，上廁所我擔心自己會掉下去。我們住的宿舍也很臟亂，簡直是蒼蠅蚊子的`王國。學校沒有開水房，不能洗澡。我無法想象同學們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說：“你克服了，就是一種成長。”
這次走訪，我們主動選擇了路程最遠的一組，共走訪了9個家庭10個小朋友。他們大多住在政府補貼建造的房子里，不管家里條件怎么樣，他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花，顯得生機勃勃。小朋友們都很樂觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅，沒有一點嬌生慣養(yǎng)。上下學兩個小時山路對他們來說已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級，他純樸熱情，個頭不大，卻幫我拖行李，給我們拿出平時舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個暑期作息時間表，這點十分值得我學習。
這次走訪讓我深刻體會到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易，也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
快樂的暑假的作文 篇9
去年的暑假表哥來我家，我們一起度過了一個令人難忘的暑假。
“甜”
表哥很少跟我見面，然后表哥要在我家住一個暑假可把我樂壞了。一大早我就準備好迎接表哥了，可這時媽媽說;“劉其皓要中午才到呢!你現(xiàn)在急有什么用呢?”可媽媽的話絲毫動搖不了我。當天晚上我和表哥一直到11點才睡。
“苦”
雖然玩的時候很開心，表哥來了，媽媽就放心讓我出去了，一有什么事就讓我們出去，可表哥又不認識路，每次都要我給他帶路。啊!窮人家的小孩可以玩，可富有人家的小孩為什么要跑腿呢?苦啊!
“辣”
表哥和我玩的好是因為我們性子和，都愛說話，我們在一起有說不完的話。可表哥和別人處的不好，有一次，一個我很不喜歡的人和表哥起了沖突。原來表哥騎車時他突然沖出來擋表哥的`路，被表哥撞了，又說是表哥故意的。我嘴上說對不起，可心里早恨透他了。
“酸”
有一次，表哥和妹妹玩不小心把我妹手弄疼了。妹妹哭了，表哥也嚇哭了，這弄的我很難過，又心疼妹妹，又告訴表哥沒事。
這兩個月的暑假發(fā)生的事情還真多!
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