實用的快樂的暑假的作文（共9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓返氖罴俚淖魑�9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
“咔嚓”一聲，師生合影，結(jié)束了我的小學(xué)生活，雖然有點小小的失落，但是更多的是興奮——我進入了快樂而有意義的暑假生活！
老師說：勞動是快樂的。我已經(jīng)長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去！”媽媽高興極了：“我家女兒長大了。”
熱！知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇！一個個大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的.眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，��！好甜！
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時機。我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)，把一到六年級的知識再復(fù)習(xí)一遍，還要查漏補缺。二、預(yù)習(xí)，在鞏固基礎(chǔ)的前提下，提高難度，預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學(xué)考試時收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!
快樂的暑假的作文 篇2
今年，我度過了一個快樂的暑假生活。下面就讓我跟大家分享一下我今年快樂的暑假生活吧!
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時間就由我自己來支配啦!利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書…。合理安排時間讓我感受到了節(jié)約時間的好處和樂趣!
在這個暑假，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)之王》，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識。
在這個暑假，我還去了撫順皇家極地五期——夏威夷沖浪館。那里面有許多水上游樂設(shè)施，非常有趣。如：大型互動水屋，海神迷宮，亞馬遜漂流，水上滑梯，太空艙，天使嬉水園，銀色沙灘沖浪，彩虹滑毯…我真想再來一次。
在這個假期里，我最大的收獲是在《鋼都周報》《北方晨報》上分別發(fā)表了一篇文章《我是奔跑著讀書的`孩子》《千足蟲比賽》。還得到20元稿費呢!我真高興!
今年快樂的暑假生活雖然過去了，但是我永遠(yuǎn)忘不了暑假那段美好的時光，它帶給我的不僅僅是充實，而是一段快樂的記憶!
快樂的暑假的作文 篇3
剛放暑假，媽媽給我報了一個毛筆字班，我卻說老師讓報鋼筆字班，媽媽耐心解釋說：“毛筆字練好了鋼筆字也一定會漂亮起來的�！�
老師說先學(xué)筆畫，筆畫分點、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤，一個筆畫又有八種寫法，一共八八六十四個寫法。右鉤橫用來寫寶蓋頭，寫一個三角點后拉一下再慢慢提起，下尖豎要拉一下，慢慢尖起來。
練毛筆字非常吃苦，有時寫得我手指生疼，手腕酸麻，就感到很為難，但我想起奶奶給我講的一個故事：王曦之練字的'密決：用完十八大缸水。奶奶也鼓勵我說：“悅悅，我們能練二十缸。”我想，只要不半途而費，堅持到底，就一定能成功。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假，我和家人去大連老虎灘海洋公園游玩，我最喜歡的是極地館里的白鯨。
當(dāng)我一看見它，就被它龐大的身體吸引住了，它潔白的身體在水里悠閑的游動著。它的頭部較小，頭頂隆起，兩只小小的眼睛炯炯有神。嘴巴又短又寬，可以將漂浮在水中的食物吸進嘴里。
白鯨看上去很聰明，飼養(yǎng)員的手勢，它都能看懂，它的.動作引得我們哈哈大笑。
我都不忍心離開它，去下一個館參觀了。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假是每個孩子最快樂的日子。暑假里的一個周末，媽媽帶著我們到萬樂城吃自助牛排。這讓我激動萬分！
剛一來到萬樂城，我就迫不及待地趕到了自助牛排店鋪前，在門口焦急的等待著家人。一家人終于到齊，媽媽負(fù)責(zé)點牛排，而我卻趁媽媽不注意拿著盤子盛了一些骨肉相連，悄悄地吃了起來。等媽媽看見的'時候一盤骨肉相連都被我吃完了。媽媽哭笑不得地說：“你真是個心急的小饞貓��！”
牛排上桌后，我不知從何處下手，因為我不會切牛排，于是我就先把其他的菜吃了，然后拿起一把叉插入牛排，放到自己的嘴里，一口一口地咬著。爸爸見狀，耐心地給我講起吃牛排要注意的細(xì)節(jié)：“你要用刀子把牛排切成小份，每次吃一小塊，而且要保證這一塊全部到了嘴里。吃的時候不要張牙舞爪的，嘴唇要閉起來，細(xì)細(xì)地咀嚼、品嘗�！甭犃税职值脑挘倚⌒囊硪淼厍衅鹋Ｅ�，和家人一起開開心心地品嘗美味。
吃完牛排，我又為妹妹拿了許多可口的小吃，為自己打了一個冰淇淋。這個冰淇淋堪稱完美，跟冷飲店賣的冰淇淋幾乎一樣可口。不，甚至更好。
這就是我暑假里經(jīng)歷的最快樂的一件事和愛我的家人在一起共度美好時光！
快樂的暑假的作文 篇6
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了知了地唱，青蛙呱呱地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭準(zhǔn)備釣魚。
到了那里，我們便開始工作，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。
大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會兒，便釣了很多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們再把網(wǎng)子一拉，又是很多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴，使勁掙扎，但白費力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的勝利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一直扭動著身子，張大嘴巴掙扎著，好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。
過了很久，它們也許沒力氣了，慢慢地安靜了，像一個個失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便靜靜地等待。突然，我看見魚桿上的.標(biāo)沉了下去，立刻將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢，我甚至還把魚桿左右擺動，逗著魚兒玩，水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣，我立刻往上一拉，原來是一條大肥魚，我馬上叫來了大人，讓他們把大肥魚住放進網(wǎng)子里。
活動結(jié)束了，看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品，大人們的臉上樂開了花，我呢，興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂，變得更豐富多彩了！
快樂的暑假的作文 篇7
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，又過了緊張的考試，我們終于盼到了渴望已久得暑假生活，終于可以放松了，可以好好的.玩了，但是老師布置得暑假作業(yè)還是要寫了。
這是暑假的第一個星期，也是我的第一篇日記，爺爺為了讓我完成日記帶我和奶奶、媽媽、舅媽和妹妹去公園玩。
進了公園，我看到公園里的景色是那么美好，空氣那么清晰，妹妹一進公園就想摘花，我每次都急忙地把它的手拉過來過來可是拉過來就又跑過去，好像不聽話，我見公園里有兩個人或三個人騎的長自行車，就吵著媽媽要租一輛，媽媽拿我沒辦法就給我們租了一輛。
我坐在最后，爺爺坐在最前面，舅媽坐在中間，媽媽坐在我前面，我們一起說：“一二騎。”就出發(fā)了，好久都沒做過自行車了，真舒服，好爽，我們沿著公園的小路轉(zhuǎn)圈圈我們騎到湖邊看見有人再乘涼因為剛下過雨地上濕濕的很涼快，我們又到兒童樂園看見了有很多很多的大人和小孩，還看見了一個沙坑，小朋友可以高興的把腳伸進去踩。
媽媽說：“讓我奶奶來騎吧�！弊詈髬寢尯湍棠舔T了一圈，我和我的妹妹在一起玩，最后媽媽把車子一還我們又吃了點東西就去吃飯了。
回到家都九點了，那個公園真好玩，下次再讓媽媽帶我去。
快樂的暑假的作文 篇8
即將開學(xué)了，回想起這個暑假，我感覺特別愉快，因為我和書成了好朋友。我平時不愛學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說看課外書了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋�。暑假的一天，爸爸下班回來帶了一本書，書名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買給我看的課外書�！蔽依矶疾焕戆职�，就進屋子里去了。
過了一會兒，爸爸走進來，把書放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對我嘮叨了，什么平時要多看點課外書，書有什么好處……”可是這次爸爸卻說：“這是我的書，你別動。”我就說：“誰會動你的破書�！睆倪@以后的幾天，那本書就擺在那里，我沒動，也沒翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時，家里的電視機的遙控失靈了，電腦也卡機了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒意思。這時我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來，隨意地翻動它，可是沒過兩分鐘，我就被里面的'人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強，個個都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來后看見我在看書，笑了。這以后，家中也多了許多書，我也喜歡看書了，書讓我的寫作水平大大提高了�！逗５變扇f里》讓我探索了海底世界，《百萬英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過得真快，雖然馬上要開學(xué)了，沒時間看太多的課外書，但我睡覺前會花十分鐘看書，因為書是我一生的伴侶。
快樂的暑假的作文 篇9
每次放長假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個理想的成績，在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會很悲哀。其實，在我看來，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧�。而有些同學(xué)老就是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來，下定決心，下學(xué)期爭取考好。微笑應(yīng)對生活，應(yīng)對現(xiàn)實。而這現(xiàn)實，就是靠你自我去改變的。放松心態(tài)，陽光的應(yīng)對暑假的到來。相信自我在暑假中經(jīng)過兩個月時光地努力，預(yù)習(xí)新知識，掌握學(xué)習(xí)要點。只要功夫深。鐵杵磨成針！
暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的.每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點呢！自我仔細(xì)思考我到底錯在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢！相信很多爸爸媽媽小時候貧窮，沒有讀好書，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說一聲：“暑假，我來了！”
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