（薦）快樂的暑假的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
第一天我坐郵輪去了韓國(guó)，在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國(guó)回來我參加了ESL夏令營(yíng)。這里很好玩，又有玩，又有學(xué)。上了幾天后我請(qǐng)假了，因?yàn)槲乙蛬寢尩耐瑢W(xué)和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉，可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔，傳說雷峰塔下壓著白蛇精�；氐缴虾：笪矣掷^續(xù)參加ESL夏令營(yíng)了。
上完了夏令營(yíng)在上海玩了兩天，我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場(chǎng)和海底世界。海底世界雖然人很多，但是很漂亮，尤其是夢(mèng)幻水母宮，里面的水母千姿百態(tài)，有的像小傘，有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條，慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園，那里沒什么好玩的'。就是最頂層可以看到青島市。
從青島回來后，我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時(shí)空之旅”。那些人在高空中行走，非常驚險(xiǎn)。他們還蒙上了眼睛，我差點(diǎn)尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場(chǎng)馬戲演得真的很好。
然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點(diǎn)起床，洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書館看書�？赐陼�，11點(diǎn)去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺，我寫半小時(shí)作業(yè)就出去玩。然后就吃晚飯了，吃完晚飯，我洗個(gè)澡就可以看兩集《西游記》。
這個(gè)暑假真開心哪。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)樵谇鄭u玩的時(shí)候每天都很累，但是我還是堅(jiān)持下來。堅(jiān)持就是勝利，就像幼兒園比賽馬拉松一樣，我感覺非常累了，但還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)，吃了肯德基快餐，有一種成就感。
快樂的暑假的作文 篇2
在暑假里，我最快樂的事就是每天晚飯后去小區(qū)的足球場(chǎng)上踢球。我們的足球賽天天有，參賽選手也不分年齡，最小的選手是上幼兒園大班，最大的選手已年近半百。中間的.選手有小學(xué)生，也有中學(xué)生，反正就是一群“烏合之眾”。當(dāng)然，就是因?yàn)檫@么一群“烏合之眾”，才會(huì)其樂無窮。
由于大家到足球場(chǎng)的時(shí)間不固定，所以分組也隨時(shí)變化。但總的來說是以小對(duì)大，以多對(duì)大。有時(shí)候，對(duì)方只有一個(gè)大人，連守門員都沒有。幾個(gè)小朋友便聯(lián)合起來，進(jìn)攻他一個(gè)人，踢得是難解難分，大人孩子樂在其中。
那一次，我和爸爸大概飯后六點(diǎn)就到了小區(qū)里的足球場(chǎng)，場(chǎng)地上已經(jīng)有三個(gè)人，看著年齡比我略大。俗語說“打仗親兄弟，上陣父子兵”。我和爸爸一組，他們?nèi)艘唤M。我爸是守門員，我一個(gè)人既是前鋒又兼后衛(wèi)。他們左沖右突，輪番轟炸，仍然一球未進(jìn)。爸爸擋住了他們潮水般的進(jìn)攻，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，晃過一個(gè)人，抓住對(duì)方的失誤，單槍匹馬，大有千里走單騎之勢(shì)，到了對(duì)方球門附近，我模仿球星晃了一腿，做了個(gè)假動(dòng)作，守門員果然誤判，作勢(shì)蹲了下去。這時(shí)，我飛起一腳，大力轟門，球凌空飛起，直奔空門，劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)了！
暑假里，我們揮灑汗水，不僅強(qiáng)身健體，還享受了足球給我們帶來的快樂！
快樂的暑假的作文 篇3
千盼萬盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說：“今天，我們?nèi)胰ノ骱瓮�，你快整理一下。”我聽了媽媽的話，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說說笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過這次游西湖，我深深地感受到了西湖的.美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂！
快樂的暑假的作文 篇4
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的`夏令營(yíng)。老師是來自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來�？粗▲B可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀兌紤?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
快樂的暑假的作文 篇5
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕.
第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽觯跁街信逝�，在學(xué)海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的.喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。
暑假是每個(gè)孩子最快樂的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來說格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。于是，趕緊洗臉?biāo)⒀溃瑩Q好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學(xué)科之一呢?
中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調(diào)，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了!
下午，我打開電腦，在第一范文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽!
太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯�；氐郊抑�，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上睡了。
今年是奧運(yùn)年，暑假期間正好趕上奧運(yùn)。奧運(yùn)期間，我們?nèi)覈娨暀C(jī)，關(guān)注著奧運(yùn)賽事。當(dāng)陳燮霞為中國(guó)取得第一金時(shí)，我們?yōu)樗龤g呼;當(dāng)劉翔退出比賽時(shí)，我們?yōu)樗锵?當(dāng)中國(guó)的金牌總數(shù)排行第一的時(shí)候，我們?yōu)榇烁械阶院?
快樂的暑假的作文 篇6
暑假，我去了甘肅省，那里有一個(gè)地方叫馬場(chǎng)，讓人回憶無窮。
當(dāng)我們走進(jìn)馬場(chǎng)時(shí)，大片大片的油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿挺立在路邊，像是隨時(shí)都?xì)g迎我們的到來，成片的油菜花地一眼望去，好像望不到邊，無邊無際。在這片花海中，有幾個(gè)蒙古包，要是跟這片油菜花地比起來，真是遼闊天空中的一粒星星，孤單地閃著微光。
突然，在遠(yuǎn)處的油菜花地里，過來了一群羊！白茫茫的一大片，像是朵朵白云。那群羊里有一只羊很奇特，它的'角是黑色的，身體也跟著角一樣的顏色，算不算是白鴿子中的黑烏鴉呢？羊群里的羊有大有小，有老有少。老的在最前面領(lǐng)頭，大的跟著老的，長(zhǎng)尾巴耷拉在身后，搖來晃去。小綿羊跟著它的媽媽，聽見了老綿羊的叫聲，它也跟著叫了一聲。羊群們慢慢地走向我們，我們讓開了道。它們過去了，到了油菜花地的另一邊，緩緩地走了。
這片油菜花地又沒聲了，寂然無聲。一陣風(fēng)吹了過來，整片油菜花也跟著跳起舞來。
天，黑了，太陽，也落山了。山邊只留下了一絲光，好像是照給油菜花們看的。我們也要回家了，戀戀不舍地跟油菜花道別。在回去的路上，我想起了油菜花地，想起了我留足跡的油菜花地。
快樂的暑假的作文 篇7
參觀農(nóng)博園
放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農(nóng)博園。
買好了票，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了農(nóng)博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們?cè)诮鹕年柟庀潞c(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美��！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學(xué)們?cè)诨▍怖锶鲋鴼g兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發(fā)了。
來到采摘園了！導(dǎo)游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時(shí)，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發(fā)白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的.是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學(xué)問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別，經(jīng)過仔細(xì)挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對(duì)媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對(duì)了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會(huì)兒，導(dǎo)游又讓我們?nèi)ネ谕炼埂Ｎ液桶职帜昧艘话谚F鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個(gè)大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導(dǎo)游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā)，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會(huì)拉走的，不用擔(dān)心！聽了這話，我才踏實(shí)的離開了。
中午，導(dǎo)游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導(dǎo)游又帶著我們參觀四個(gè)植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭倒掛在樹上
參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農(nóng)博園真是不虛此行，收獲滿滿。
快樂的暑假的作文 篇8
暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)抓一把沙子，扔進(jìn)歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的`水里游玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點(diǎn)明白魚在水里的快樂了，我現(xiàn)在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)。在水里，能讓人感到平和，寧靜，輕松，閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學(xué)過水，在水里待著，也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來，夕陽已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風(fēng)，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來啦!
快樂的暑假的作文 篇9
今年，上海召開世博會(huì)。媽媽對(duì)我講：“上海召開世博會(huì)的機(jī)會(huì)是來之不易的，所以一定要去看�！庇谑牵诮衲甑氖罴�，爸爸真的帶我去了。我看的'館有：希臘、比利時(shí)、中國(guó)、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館，我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣，回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬分的開心。所以我覺得腳麻了，也很值得。
當(dāng)然，在暑假里，我也參加了體育運(yùn)動(dòng)：游泳。剛開始我并不會(huì)游，有時(shí)還怕水呢！但慢慢地，在一些好心人的幫助下，我開始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，又開始會(huì)游。如今，我已會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳，我還會(huì)一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。
當(dāng)然了！我并沒有不管學(xué)習(xí)。除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我還報(bào)了英語三星、鋼琴四級(jí)考試、奧數(shù)。三星考試的前幾天，是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過了。
成績(jī)?cè)鯓�？不錯(cuò)！不信你看：奧數(shù)是誰拿了勝利的獎(jiǎng)杯，哈哈！是我！特等獎(jiǎng)。
英語？是我拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。
四級(jí)鋼琴怎樣？哈哈！我估計(jì)我當(dāng)然能過��！
快樂的暑假的作文 篇10
大家在暑假里一定過得很愉快吧!我當(dāng)然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。
這個(gè)暑假我和爸爸無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釣魚的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚的樂趣中度過的。第一天，我和爸爸來到這，發(fā)現(xiàn)有個(gè)叔叔也在那兒釣魚，于是我們選擇了一個(gè)看似不錯(cuò)的地方開釣，希望有個(gè)好的魚獲�？墒沁@里的小魚太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚。第二天情況仍不見好轉(zhuǎn)。第三天我們換了個(gè)地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買來了比較香的魚餌，當(dāng)魚餌灑下不久，水面上就不斷的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漣漪，爸爸說：“兒子，你看魚兒都被引過來了�！�
我笑著說：“原來魚兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說立刻開始，我先發(fā)制人釣上來一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來一條草魚，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來七八條，最后爸爸還釣上來幾條戈魚，這幾條戈魚釣上來時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的.。
當(dāng)然，我有點(diǎn)胖啦!呵呵，所以要開始減肥了!第一要控制飲食，多吃蔬菜，少吃肉。第二就是要鍛煉、要消耗!暑假里我和爸爸幾乎每天都出去跑步，偶爾媽媽也會(huì)參加。當(dāng)然我不喜歡在操場(chǎng)跑，因?yàn)闆]有可以看的風(fēng)景，空氣也不好，于是我們一家三口就到北邊一條新路上跑，那里行人和車都比較少，所以就定這兒啦!跑步前要喝些水，因?yàn)榇罅砍龊箷?huì)使體內(nèi)的水分大量流失，嗓子會(huì)干，還有呼吸是一口氣分幾小口而且要吸到底、呼到底。
我每次大約跑五六里路，而且必須要大量出汗才行。一開始跑步時(shí)我會(huì)感覺很累，腳抬不起來總是在地上拖，還有跑過之后腿會(huì)酸痛，但只要多跑跑就不會(huì)酸了，而且跑完后會(huì)很開心。就這樣我堅(jiān)持了很多次，效果不是很明顯但體重也沒有增加，我覺得原因是運(yùn)動(dòng)量還不夠大、節(jié)食的程度不夠，還有可能是我的腸胃吸收功能比較好吧!這里我明白了一個(gè)道理：只要有毅力和堅(jiān)持，做事就會(huì)有成效!
我的暑假是多么愉快!你們的呢?
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