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我來(lái)了!暑假作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我來(lái)了!暑假作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我來(lái)了!暑假作文1
等了許久許久,終于等到了暑假,在這之前進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的期末考試。
我被分到了405班,站在門口我的'腿和手都在顫抖。心想:我會(huì)考多少分?我會(huì)被老媽訓(xùn)斥嗎?反正100分離我遠(yuǎn)得很!
我們一個(gè)個(gè)坐在座位上,心里七上八下,亂七八糟的想著啥,想著想著試卷就發(fā)下來(lái)了,我手忙腳亂的看了看試題,就趕忙做起來(lái)。
下了課,同班同學(xué)們都一窩蜂的湊在一起,討論著試題,有些人捶胸跺腳,有些人眉開眼笑,期末考試就這么重要!
第二節(jié)綜合沒啥難的就不說(shuō)了。
下午的數(shù)學(xué)可是真要命呀!考完試大家都在討論最后一題,我心想:我應(yīng)該是對(duì)的吧?可一聽別人說(shuō)了正確答案我的心都懸了起來(lái),嗚嗚嗚……5分呀!丟的可惜!
回到教室,老師陸續(xù)給我們發(fā)了成長(zhǎng)足跡和暑假作業(yè)。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室。
暑假,我來(lái)了!
我來(lái)了!暑假作文2
考試過(guò)后,一種令人放松、開心的心情涌遍全身,為什么?因?yàn)槭罴龠~著開心的腳步朝我們走來(lái)了!當(dāng)然,我不禁高呼:“暑假。我來(lái)了!”
在暑假里,我可以不用為不會(huì)的奧數(shù)題而煩惱,在暑假里,我可以在涼涼的游泳池里游泳、在家里彈上幾首小曲或者是在看書等等一系列有趣的活動(dòng)一一展開。我也可以去海邊上欣賞美景。
我在快樂(lè)的暑假里將每一天分為三個(gè)階段,分別為上午、下午和晚上。
上午,我去上一個(gè)半小時(shí)的手風(fēng)琴課,剩下的時(shí)間是把當(dāng)天的作業(yè)完成。還好我這次的期末測(cè)式考得還不錯(cuò),否則我的暑假作業(yè)就得成堆了!而且,下午就不能來(lái)“泡泡歡樂(lè)了”!
下午是我最開心的時(shí)刻,我可不用被“關(guān)在”作業(yè)堆里。我可以參加好朋友的'聚會(huì),去圖書館看書、借書等等。有趣的活動(dòng)幾乎都在下午!
晚上,我會(huì)趁著爸爸有時(shí)間的時(shí)候,拿出象棋殺上幾個(gè)回合,或者是靜靜的看書。
在暑假,在考完式后,我想說(shuō):“暑假,我——來(lái)—了!耶!!”
我來(lái)了!暑假作文3
放假了,放假了,邁著開心的步伐朝我們走來(lái)。我不禁想高呼:“,我來(lái)了!”
每年的暑假都是那么豐富多彩,今年當(dāng)然也不例外。
放假前,我們就計(jì)劃自駕游。聽說(shuō),一路上,我們要攀登“云奇山異”的;參觀“世界第八大奇跡”的.兵馬俑博物館;體驗(yàn)敦煌莫高窟的神奇魅力;感受青海湖如畫一般的美景……我對(duì)這次旅行充滿了期待。
回來(lái),我要繼續(xù)好好享受這個(gè)美好的暑假。當(dāng)然,會(huì)提醒我合理安排暑假生活。上午是作業(yè)時(shí)間。我要認(rèn)真完成當(dāng)天的暑假作業(yè);下午是休閑時(shí)間。我可以去游泳池快樂(lè)玩水;可以去鄉(xiāng)下兜小魚抓螃蟹;可以去圖書館泡上整個(gè)下午……晚上是興趣班時(shí)間。我報(bào)了圍棋班。圍棋鍛煉了我獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。圍棋也給我?guī)?lái)了成功的喜悅。的時(shí)候,我得了富陽(yáng)區(qū)小學(xué)生圍棋比賽乙組第一名。所以我要堅(jiān)持學(xué)下去。
啊,暑假,我要好好擁抱你!
我來(lái)了!暑假作文4
放假了,放假了,暑假邁著開心的步伐朝我們走來(lái)。我不禁想高呼:“暑假,我來(lái)了!”
每年的暑假都是那么豐富多彩,今年當(dāng)然也不例外。
放假前,我們就計(jì)劃自駕游。聽爸爸說(shuō),一路上,我們要攀登“云奇山異”的'黃山;參觀“世界第八大奇跡”的兵馬俑博物館;體驗(yàn)敦煌莫高窟的神奇魅力;感受青海湖如畫一般的美景……我對(duì)這次旅行充滿了期待。
旅游回來(lái),我要繼續(xù)好好享受這個(gè)美好的暑假。當(dāng)然,媽媽會(huì)提醒我合理安排暑假生活。上午是作業(yè)時(shí)間。我要認(rèn)真完成當(dāng)天的暑假作業(yè);下午是休閑時(shí)間。我可以去游泳池快樂(lè)玩水;可以去鄉(xiāng)下兜小魚抓螃蟹;可以去圖書館泡上整個(gè)下午……晚上是興趣班時(shí)間。我報(bào)了圍棋班。圍棋鍛煉了我獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。圍棋也給我?guī)?lái)了成功的喜悅。三年級(jí)的時(shí)候,我得了富陽(yáng)區(qū)小學(xué)生圍棋比賽乙組第一名。所以我要堅(jiān)持學(xué)下去。
啊,暑假,我要好好擁抱你!
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