暑假的作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的暑假的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　暑期，有令人快樂(lè)的事；有令人難過(guò)的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒(méi)力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”.我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜,一個(gè)火龍果,一串葡萄和幾個(gè)小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的`中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！

　　當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。

暑假的作文300字 篇2

　　暑假我到爺爺家玩，見爺爺養(yǎng)的幾只芙蓉鳥十分好玩，于是試著給它們喂食。

　　首先，我把蒸熟的雞蛋的.蛋黃小心翼翼地按鳥的數(shù)量分成三份，然后分別放到食盆里，最后把它們放進(jìn)三只鳥籠中。我有去拿來(lái)了谷子，倒進(jìn)了食盆里。鳥兒看到這么多美味的食物都飛了過(guò)來(lái)吃食。

　　我回頭拿過(guò)小水壺準(zhǔn)備往鳥籠中倒水，一只小鳥立即跑過(guò)來(lái)喝水。那些鳥又聰明又利索，我喂它們吃谷子時(shí)，它們總是先啄開谷皮，再吃芯子，這種去皮的速度令人驚嘆不已，而且絕不會(huì)把皮吃進(jìn)去或把肉丟了。這些小鳥多聰明，多能干��！

　　我還給它們喂了點(diǎn)蛋殼和蛋清，爺爺說(shuō)，這樣會(huì)使鳥的叫聲更加響亮動(dòng)聽，而且每次總是連叫三聲，聽上去像在說(shuō)：“謝謝你！”“謝謝你！”“謝謝你！”

暑假的作文300字 篇3

　　日子中處處都有作業(yè)，咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在作業(yè)，不同的時(shí)間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來(lái)就有咱們的作業(yè)，這個(gè)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 咱們忙了一個(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，咱們此時(shí)的作業(yè)便是把握每一分鐘，盡力背好每一道題，考試時(shí)把自己平常的作業(yè)成績(jī)拿出，不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后，咱們進(jìn)入了輕松高興的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天咱們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期，那時(shí)侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運(yùn)用出來(lái)，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的作業(yè)作廢。

　　作業(yè)是咱們有必要做的，咱們生來(lái)就有必要要做作業(yè)，少年時(shí)的作業(yè)是學(xué)習(xí)，中年時(shí)的作業(yè)是生計(jì)，老年的作業(yè)是享受，所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 學(xué)生時(shí)期的作業(yè)是最苦最累的.，也是最重要的時(shí)期，現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí)，而暑假的作業(yè)是最重要的，由于這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，所以補(bǔ)課是為今后打基礎(chǔ)，只有盡力才不會(huì)讓作業(yè)白搭。

暑假的作文300字 篇4

　　這個(gè)暑假，我跟隨家長(zhǎng)，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。

　　現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無(wú)比，整個(gè)一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí)，我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清!

　　湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長(zhǎng)滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的'天空�？�，鯉魚似乎在捉迷藏呢!

　　鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。美!這次旅行真是快樂(lè)的記憶!

暑假的作文300字 篇5

　　一大早，媽媽就把我叫醒，我覺(jué)得很奇怪就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要這么早起床？”媽媽神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)ヂ糜��！甭牭竭@話，我高興的蹦起來(lái)。

　　在一陣緊張的忙碌之后，我們終于出發(fā)了，我的心早已飛到了目的地，在車上，我們一家人有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中就來(lái)到了一個(gè)叫“地閘城”的地方，這里有一個(gè)水上樂(lè)園，這里人山人海，到處都是玩耍的人，我看到遠(yuǎn)處的橡皮艇人比較少，于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒(méi)等我坐穩(wěn)，叔叔就推了一下我們的橡皮艇，我們就滑了出去，媽媽被嚇得叫了起來(lái)，我覺(jué)得真滑稽，在下滑的過(guò)程中，媽媽緊緊地抱著我，只聽我耳邊傳來(lái)了媽媽撕心裂肺的喊聲，好恐怖。在她的'影響下，我也害怕起來(lái)，生怕在急速的下滑過(guò)程中，我掉到水里去。終于到了安全的地帶，雖然整個(gè)過(guò)程只有幾十秒，可我感覺(jué)好像過(guò)了好久好久，到了岸上，我和媽媽的兩條腿直打顫。不過(guò)，雖然整個(gè)過(guò)程很恐怖，但我還是覺(jué)得很過(guò)癮。

暑假的作文300字 篇6

　　今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書館工作人員管理圖書包括借還書及整理圖書上架。

　　今天我突然想到雖然圖書館有電子掃描每天的借還書記錄，那我每天會(huì)幫助圖書館借還書多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書，我統(tǒng)計(jì)出來(lái)：還書一共170冊(cè)，借書一共119冊(cè)。

　　你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎？

　　那是因?yàn)�，每個(gè)人還的'書都要放在移動(dòng)還書箱里，而我只要把這些書還到書架上，每次放好一箱，我就會(huì)登記在我的小本本上，到了下班前加起來(lái)，這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊(cè)。

　　借書就比較麻煩一點(diǎn)啦，要一個(gè)一個(gè)登記，如一個(gè)人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò)，我就10個(gè)人一累計(jì)，到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。

　　今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開心，我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書館做一名小小圖書管理員。

暑假的作文300字 篇7

　　“放假啦！”同學(xué)們興奮不已，像潮水一樣蜂擁而出，離開了學(xué)校，飛快地跑回家，過(guò)神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個(gè)暑假讓我有些煩�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著大地，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、媽還不停地叫著：“溪溪，看書、做作業(yè)。”簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　本來(lái)酷愛運(yùn)動(dòng)的我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎！這個(gè)暑假真讓我煩。我哪兒來(lái)那么多的'作業(yè)呢？原來(lái)，是我自己不合理安排時(shí)間造成的。

　　剛發(fā)作業(yè)時(shí)，我興奮不已地做了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)幾天，我就堅(jiān)持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸媽媽顧不上監(jiān)督我，我也就貪玩起來(lái)了。時(shí)間一天天過(guò)去了，等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多好多沒(méi)做，哎！于是我被關(guān)了“禁閉”。

　　這就是我的“煩人”的暑假，貪玩真沒(méi)有好下場(chǎng)。

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