暑假的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假生活如白駒過隙，轉瞬即逝，已經(jīng)開學幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，
如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎，你也會品嘗到成功的'喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進嘴里允吸，
那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學校補習英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調的教室，小班化的教學，輕松的教學氣氛，在游戲中學習，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學了，學數(shù)學雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關，就相當于你有闖進了一個秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學的魔力，學習數(shù)學就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學我想學的英語和數(shù)學，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
暑假的作文 篇2
星期一，媽媽幫我給老師請了一天的假，因為我要跟家人去看世博會了。
我們上了火車，坐了半小時的火車，才到了上海，上海那邊夏日炎炎的，我說：“我恨不得來一個冰的可口可樂，那該多爽呀!”到了世博會門口，我驚訝地說：“我的媽呀!真是人山人海，要排到什么時候呀?”我問媽媽：“為什么不直著排呢?要這樣彎來彎去呢?”媽媽對我說：“那是因為參加世博會的人太多了，這樣可以減短了隊伍的長度�！边^了一會兒，我們就進去了，走著走著，我對爸爸說：“爸這里的人太多了，中國館、沙特阿拉伯館還有日本館，都要排五六個小時，我堅持不住了�！蔽覀兛戳藥讉�館，都不是熱門館。爸爸又說：“那我們坐輪船去浦西吧!”我說：“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑，去看風景。啊!真是太美了!
不一會船就到了浦西，突然我看見了一個汽車館，我感到很好奇，我就拉著爸爸去，那邊人也挺多得，我們又得接著排隊，唉，這樣等時間，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的不用再等了!到了最里面，工作人員讓我們一人一個位置坐好，系好安全帶，看短片，就是20xx年的未來汽車。我可要告訴你，那里的椅子，可是“高科技”它會動的哦!像個搖動椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未來汽車終于出現(xiàn)了，有演員在表演，汽車在開，里面可沒有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子，一輛叫TZ另一輛是我個人最喜歡的TX，它們的功能非常的.大，會在天上飛，在水里游，就連小孩，老人，動物沒有駕照都能開，只要程序設置好就能到達目的地。它不會撞人，不會有交通事故。怎樣，它們的功能是不是非常的大呢?
怎么樣，汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會看看吧!
暑假的作文 篇3
7月2日，我開始了我的志愿生活，也跟著大部隊搬到了志愿大本營蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動主題是海洋，我們就利用學校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來了我們的學生。志愿者總共分兩個團隊，一部分是班級助教，負責跟班拍照之類，另一部分則是營部人員，負責策劃娛樂活動。我們學校的志愿者有8個包括我在內都是負責營部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場、四季悅溫泉以及上海長風海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進入奇幻童話城堡，體驗一回王子與公主的樂趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來的.運動快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍天之間，度過了一個清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂世界活動。我們?yōu)楹⒆觽冊O計了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過游戲來體驗團隊合作的樂趣，收獲成功的喜悅。與此同時，學校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個個都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實為不舍！
暑假的作文 篇4
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的'、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有。
我很愛看書，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來去書店看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛打籃球，打籃球是能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在籃球場打籃球了。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去書店看書，和朋友一起去打籃球，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
暑假的作文 篇5
嘿咻！暑假終于來了！好開心！不過，我該干點什么呢？
第一個想法：玩�。�！哎，自從進入復習階段以后，我們就沒有一天是閑著的。這不，終于放假了，不好好玩一下可不行呀！！我要把兩個姐姐都叫過來，痛痛快快的玩他一回！去廣場玩，去學校玩，去公園玩……玩捉人，玩蕩秋千，玩放風箏……�。≌媸窍攵枷氩煌�！太開心了！
第二個想法：看書！漫游書海，能學到很多知識哩！我要去分享阿Q的快樂，體會冰心嚴密的思維，和曹文軒叔叔一起感動生活，感受《繁星；春水》中的濃濃詩意……陶醉于書海，我的世界將沒有復雜；陶醉于書海，我的心靈將純潔無暇；陶醉于書海，我的知識面將越來越廣……噢！我愛讀書！我要在這個暑假，多多為知識充電！
第三個想法：寫作業(yè)！是該寫作業(yè)了。作業(yè)不寫好，可是要挨批的！不過，我喜歡把寫作業(yè)當成是一種游戲：我給自己訂好一個時間，規(guī)定自己一定要在這個時間內寫完什么什么，并適當?shù)刈饕恍┢渌囊?guī)定，如：書寫工整、準確率高等。我竟還從沒有完成不了的時候！我覺得這樣挑戰(zhàn)自己，是一種很好的鍛煉。當然，寫暑假作業(yè)的本質是復習，因此，我也會一邊寫一邊記，掌握是最重要的。
我想，這樣一個想法多多的暑假，一定也是快樂多多！
毽子大賽
暑假的一天，我們全家人難得團聚在一起，媽媽就建議我們全家人一起來舉行一場“踢毽子”大賽，我聽了以后高興得一蹦三尺高，因為我最喜歡踢毽子了。
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了5個，我想：今天踢了這么少，肯定不能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復的機會，幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應這么快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假的一天
暑假到了，有兩個月的時間，大家都干些什么呢？請看看我的暑假一日吧！
清晨——懶蟲篇
俗話說得好，“一日之計在于晨”而我今天的打算就是睡覺，因為在早上睡覺才是最佳時機。“還記得昨天，那個夏天……”真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢中拉了出來。我坐了起來，在床上搖搖欲睡，不一會兒的功夫，我又倒下來呼呼大睡�？上У�'是好夢不長，人工式鬧鐘——媽媽出場了，一陣河東獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划敾厥�，轉了個身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來我。咦？怎么沒動靜了？認輸了？我正在為自己慶功，這時，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來。唉！丟人丟人！我穿好衣后，便開始品嘗老一套——一根油條兩個雞蛋。媽媽！你真以為吃了這些東西就能考100分了？
上午——快樂篇
上午是我一天中最快樂的時刻了，每到8點半，好朋友小林便過來叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時還會打牌，真是其樂無窮。到了十一點，我回到家打開電視機看百變小櫻魔術卡，在吃點零食，那感覺，真是爽呆了！
下午——刻苦篇
吃過午飯，我便開始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個跟我過招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》，然后還要寫“長篇大論”的作文。經(jīng)過了幾個小時的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過的還不錯吧？
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