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暑假的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
我和媽媽一起去網(wǎng)魚，哥哥負責抓龍蝦，我和媽媽用了幾個小時的時間，一共網(wǎng)了上百條小魚，興奮極了。與此同時，哥哥也抓到了9只龍蝦。
一會兒，哥哥走了，我和媽媽繼續(xù)網(wǎng)魚。網(wǎng)了一段時間，我和媽媽回到了自己的家，我把龍蝦們放在花園里的.洗手池里。我靜靜站在一邊，看看它們有什么動靜。不久后，它們覺得沒人了，便開始打起架來。一只龍蝦用自己大大的鉗子夾住另一只龍蝦的胡須，胡須被夾住的那只龍蝦不服氣，連忙把夾住它的那只龍蝦的胡須夾住，它們盯著對方看了好一會兒才肯放下大鉗子。
又過了幾分鐘，我看見一只“美若天仙”的龍蝦從一邊慢慢地走到了中間，身邊還有兩個“侍衛(wèi)”跟著她，只見過來了三個“士兵”跑了過來，“侍衛(wèi)”便退下了，士兵們”和對面三個“壞人”隨時準備戰(zhàn)斗。公主發(fā)了令，自己在一旁觀看“比賽”，其實它們在玩一個游戲。
“戰(zhàn)爭”結束了，它們友好的握握手。我們也要像龍蝦一樣，友誼是不會被破壞的，哪怕只是個游戲。
暑假的作文300字 篇2
秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音，只要你用心去聽，就一定會被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來了。你看，高大挺秀的楊樹，就像一個個英勇的士兵，整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過，一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子，在小溪上玩起了漂流，他們就像一位位游俠，乘坐著金色的小帆船，駛向遠方。撿起一塊石頭，扔進水里，“叮咚”一聲，濺起了水花，在陽光的`照耀下，變成了美麗的珍珠。
田野里，無邊的稻草金燦燦的，他們快活地唱起了歌兒，“沙拉拉，沙拉拉”唱出一首首優(yōu)美的歌謠，就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里，一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉，紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的秋天，好一個碩果累累的景象！它帶給我們的是一首豐收曲，一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧！
暑假的作文300字 篇3
我騎過單車，坐過汽車，可就是沒有騎過馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時候騎到了馬，這讓我很開心。
一進入馬場，我非常激動，恨不得馬上騎到馬背上。遠遠地我看到了一匹棕色的溫和的馬，體型不胖不瘦，它的鬃毛是黑色的，尾巴也是黑色的，一搖一擺地扇著蚊子，像撥浪鼓一樣擺著。
我就要上馬了！馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上，再用力一蹬，把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手，生怕自己掉下來。
等我坐好了馬就前進了。馬不緊不慢地走著，時不時踩到地上的馬糞還會打滑。緊張的心情油然而生。我想：要是我一不小心掉下來那可不得了，還有可能摔傷自己。一會兒，我便熟悉了馬的節(jié)奏，和它的節(jié)奏相同。也許正因為我與馬的節(jié)奏相同，我才掌握了平衡。
隨著道路的寬窄，馬兒的行進速度也大有不同：在寬寬的道路上，馬兒就漫不經心地不快不慢的走；在窄窄的馬道上，馬兒就昂首挺胸地認真地慢慢走。
我的這匹馬也是的.，總喜歡靠邊走，或許這是它的性格吧，這樣的話就可以給別人讓一條道出來。
時間過得真快，一會兒就回到了起點，我意猶未盡地下了馬，開心的時光也就結束了。
暑假的作文300字 篇4
今天早上，吃完飯我正準備寫作業(yè)，爸爸就叫我去仙山山莊游玩。聽見這個消息，我開心地跳了起來。
拿好了東西就出發(fā)了，車程大約20分鐘。
到了那個地方后就像到了人間天堂。我用一副對聯(lián)來形容：兩岸白楊綠柳，滿山翠柏蒼松。我們還看到了爸爸的老朋友文伯伯。不問不知道，一問嚇一跳，原來文伯伯就是山莊的莊主。他對爸爸很客氣，給我們指了一個好地方釣魚。于是，我們拿著魚竿到了湖邊開始釣魚。不一會兒，爸爸的浮漂開始下沉。他試著往上拉，可是魚太大了，所以沒有拉上岸就跑了。
第二次我在魚竿旁邊撒了一些魚餌，不到一分鐘，就有魚上鉤了。這次我和爸爸一起拉魚竿，最后，終于釣起了一條魚。我觀察了它，它是黑色的，只有幾片厚厚的`魚鱗。
接著我們用同樣的方法釣了兩三條魚。
晚上我們吃了自己釣的魚，我們覺得很好吃，我和爸爸吃完飯后就回家了。
暑假的作文300字 篇5
暑假進入尾聲了，我也要開始調整狀態(tài)，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結。
七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我?guī)椭艽螅箱撉僬n也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過早飯，就開始寫作業(yè)，先寫半個小時的語文作業(yè)，再寫半個小時的數(shù)學作業(yè)，然后就去休息一下，要勞逸結合呀!看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校里的眼保健操，然后再去看看遠處綠色的景物，放松自己的`眼睛。午飯后我會小睡片刻，然后做英語作業(yè)，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛煉鍛煉。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕松又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業(yè)來不及，都是奧運會的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假!
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