暑假的作文[必備8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　里有許多令我高興的事，比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子.媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車(chē).......我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了!陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的'東西來(lái)吧!”隨后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”媽媽說(shuō)：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。

　　然后我就拿著3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了，賣(mài)完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“可以放蝦仁了！”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了：“可以下鍋了嗎？”

　　媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，免得油炸到你身上疼我說(shuō)：“好！”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。

　　小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！

暑假的作文 篇2

　　今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。

　　老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑�！皶r(shí)間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說(shuō)：“第一組上臺(tái)表演�！�

　　只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好，老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)��?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，笑聲經(jīng)久不息。

　　老師又一聲：“第二組上場(chǎng)�！钡诙�組同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣，然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子，另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵，好一個(gè)活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。

　　一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉，不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的'黑色忽的不見(jiàn)了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。

　　令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個(gè)猩猩張大嘴。

　　……

　　這個(gè)“鬼臉秀”真好玩，沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。

暑假的作文 篇3

　　誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

　　很久沒(méi)有上室外課了，在我們的軟磨硬纏下，3月14日的上午金筆作文老師終于決定帶我們?nèi)プ瞎鈽蚬珗@放松放松。老師又給了我們一人十份報(bào)紙，讓我們?cè)谥型景阉鼈冑u(mài)掉，當(dāng)回來(lái)時(shí)的公交車(chē)費(fèi)。

　　隨后我們又分成兩組，周老師和肖老師各帶一組。出了教室，同學(xué)們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快走到了紫光橋公園，可報(bào)紙卻一份也沒(méi)賣(mài)掉。在公園里又走了一圈，肖老師帶的那個(gè)隊(duì)伍還沒(méi)到。我們?cè)谀抢锏攘?0分鐘左右李博聞、馬丹陽(yáng)、姜韻秋才到。互相一問(wèn)，那一組賣(mài)了8塊錢(qián)，我們組一點(diǎn)成績(jī)也沒(méi)有。說(shuō)著說(shuō)著，兩組的成員相互吵了起來(lái)。

　　吵累了，大家都搶著喝李博聞的礦泉水�！吧�多粥少”，每個(gè)人只喝一口，然而到王夢(mèng)澤的時(shí)候，他把水一口氣喝完了，把塑料瓶子扔在了地下。

　　這一扔不要緊，李博聞不樂(lè)意了，非逼著王夢(mèng)澤把礦泉水瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。王夢(mèng)澤不愿撿，李博聞不依不饒，差一點(diǎn)就和王夢(mèng)澤動(dòng)起武來(lái)了，董佳欣把瓶子撿了起來(lái)�？伤麄儍蓚�(gè)還是互不相讓。最終，在我的勸說(shuō)下才沒(méi)打起來(lái)，算得上不幸中的萬(wàn)幸了吧？

　　回來(lái)的路上，老師讓我們討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)�？烧l(shuí)都沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)。我想如果讓我來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)，我覺(jué)得他們兩個(gè)都有一定的錯(cuò)誤。你說(shuō)呢？我想應(yīng)該你和我想到的一樣吧？對(duì)不對(duì)？

　　記憶深處的故事

　　每個(gè)人的記憶深處都會(huì)有一件令人難忘的事，當(dāng)然我也不例外哦！那我今天就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我記憶深處的一件事吧！

　　那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人坐火車(chē)去淮北的外婆家玩。我在渦陽(yáng)火車(chē)站看到一個(gè)衣衫不整，身高不足1米50的小男孩，身上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“我是一個(gè)聾啞人，我的父母去世了。我想買(mǎi)一個(gè)面包�！笨吹竭@兒，我毫不猶豫地把身上僅有的10塊錢(qián)給了他。”

　　他沖我感激的點(diǎn)了一下頭，高興的走了。我上了火車(chē)，走到了用餐車(chē)廂通道，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)孩子正和兩個(gè)大人談話，嘴中還叼著一支香煙。我問(wèn)列車(chē)員阿姨：“那個(gè)小男孩不是聾啞人嗎？他的父母不是早已去世了嗎？”阿姨看了一下那個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō)：“孩子，你被騙了！他既不聾，也不啞，也有父母。”聽(tīng)到這里，我想起來(lái)報(bào)紙上說(shuō)過(guò)有一些不法分子利用小孩子來(lái)騙取錢(qián)財(cái)，但我真的不愿相信小男孩是個(gè)騙子。

　　放寒假時(shí)，我又要去姥姥家了。我在火車(chē)站又遇到了這個(gè)孩子，當(dāng)他那雙手再次伸到我面前時(shí)，我遞給了他一個(gè)紙包，那里面沒(méi)有錢(qián)，只有我寫(xiě)給他的一封信，希望他看了以后可以走上正道。

　　去鄉(xiāng)下

　　鄉(xiāng)下，我相信在座的各位，一定都去過(guò)。也有可能去了，你覺(jué)得沒(méi)意思�？墒俏业�.經(jīng)歷你一定會(huì)很感興趣的，那就跟我一起進(jìn)入這個(gè)故事中吧！

　　在3月21上午，我們金筆作文班的周老師帶我們?nèi)�體同學(xué)一起去石弓春游。沒(méi)出發(fā)之前，兩個(gè)班沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)已經(jīng)相互聊的熱火朝天了。等了一會(huì)兒，包租的客車(chē)到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)。

　　過(guò)了20多分鐘，我們終于到達(dá)了目的地。下了車(chē)，老師便帶我們找了一家農(nóng)家樂(lè)，就準(zhǔn)備在那里吃午餐了。不過(guò)農(nóng)村人的吃飯時(shí)間和我們城里的時(shí)間不太一樣，我們只好咽了咽口水，隨老師去了農(nóng)家樂(lè)的后院。突然，一群山羊映入我的眼簾，同學(xué)們也像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，飛奔著涌向了羊圈。我仔細(xì)觀察起來(lái)，有兩只小羊羔偎在老山羊身邊，我們趁老山羊不注意，抱起了小羊羔，老師迅速的按下了照相機(jī)的快門(mén)，給我們和小羊羔合了個(gè)影。再向前走，我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多的珍珠貝，撿起來(lái)一看都是死的。我想這個(gè)水塘一定是一個(gè)養(yǎng)殖珍珠貝的池子。接著我們又參觀了養(yǎng)鴿場(chǎng)。

　　最開(kāi)心的要數(shù)去麥田里挖野菜了！同學(xué)們?nèi)�五成群的都挎著塑料袋，嘻嘻哈哈地走進(jìn)麥田里。我們見(jiàn)到每一棵小草都那么的親切。芨芨芽、馬蜂草、薺薺菜……等到中午的時(shí)候，每個(gè)人的袋子里都是滿滿的。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，飯終于做好了。我早已餓得饑腸轆轆了，所以便以百米沖刺的速度沖向餐廳。香噴噴的米飯馬上就端了上來(lái)，緊接著豆芽粉絲、番茄炒雞蛋、爆菜炒肉等也端上了桌。平常在家不愿吃的米飯，今天吃起來(lái)卻感覺(jué)特別香。而王夢(mèng)澤更像餓狼似地，本來(lái)米飯就很少他卻拿了個(gè)盤(pán)子來(lái)盛飯。這下同學(xué)們第二碗連點(diǎn)飯底也沒(méi)吃上。好在菜很多，老板又給每人下了碗面條，都快把我的肚皮給撐破了。

　　吃過(guò)飯后，我們又到麥田里放風(fēng)箏。很快到了集合的時(shí)間，我們只得戀戀不舍地上車(chē)，離開(kāi)了那片令人留戀的田野。

暑假的作文 篇4

　　記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。

　　——林徽因

　　日光透過(guò)葉間，灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車(chē)水馬龍的街道漂浮著躁動(dòng)，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨(dú)屬于我的花樣暑假。

　　翻開(kāi)早已列好的時(shí)間表，填的不再是清一色的“寫(xiě)作業(yè)”。拋開(kāi)不切實(shí)際的“整天學(xué)習(xí)”，我的計(jì)劃表里赫然出現(xiàn)了幾個(gè)新面孔：畫(huà)畫(huà)、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補(bǔ)作業(yè)的暑假，以及滿耳都是家長(zhǎng)催促聲的日子，我和母親達(dá)成了共識(shí)——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，而家人不能干預(yù)我的行動(dòng)。

　　想到這，我對(duì)未來(lái)的六十天頓時(shí)充滿了動(dòng)力。擺出早已準(zhǔn)備好的書(shū)，便一頭扎進(jìn)去。

　　我讀到了歷史的滾滾長(zhǎng)江，帝王的無(wú)限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒(méi)。西樓獨(dú)倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的.暖陽(yáng)撫平了我久久不能平息的心，心頭滿腔思緒卻又沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，望見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心，詩(shī)隨心動(dòng)的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。

　　攜著一抹期待，揭開(kāi)了角落里的畫(huà)布，任由思緒就著畫(huà)筆在畫(huà)板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃?yáng)的余暉下，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長(zhǎng)。我走近又走遠(yuǎn)，再不愿下筆，此畫(huà)此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。

　　不覺(jué)假日過(guò)半，除了完成每日的計(jì)劃，作業(yè)也寫(xiě)了不少，正當(dāng)生日，我打算給自己放個(gè)假，給自己策劃一場(chǎng)生日。

　　“作業(yè)記得寫(xiě)，要我?guī)湍惆才派�日嗎？�?/p>

　　“不用啦，這個(gè)暑假是我做主哦！”

　　母親無(wú)奈，只得連聲說(shuō)好。

　　早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學(xué)，來(lái)回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。

　　夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開(kāi)帷幕。餐桌上玉盤(pán)珍饈琳瑯滿目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說(shuō)：“做得不錯(cuò)，有當(dāng)家做主的范兒�！蔽曳吹共缓靡馑计饋�(lái)。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)和一次次縱容。

　　家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長(zhǎng)著……

　　于是，我以成長(zhǎng)為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫(huà)下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。

暑假的作文 篇5

　　暑假結(jié)束了，今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的一個(gè)暑假。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里，我剛好過(guò)十歲生日。

　　過(guò)生日的三天前。吃完午飯我問(wèn)媽媽：“媽媽，還有幾天才是我生日呀？”媽媽回答：“等我看看日歷�！眿寢尣榭春笥终f(shuō)：“嗯！還有三天哦！�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后，高興得立馬跳了起來(lái)。

　　雖然只有短短的三天，但我在焦急的等待中感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在太慢了，讓我知道了什么是度日如年。

　　第二天，我和媽媽去定制蛋糕，我挑選了我自己喜歡的蛋糕，還有給親戚朋友準(zhǔn)備的生日大禮包。

　　過(guò)生日前一個(gè)晚上，我不時(shí)地盯著鐘表，等待生日到來(lái)，“三、二、一！”二十四點(diǎn)了，終于到了我焦盼的日子。

　　生日這天中午，蛋糕店的人把蛋糕送來(lái)了。我打開(kāi)了盒子，“哇！”前來(lái)祝賀的親戚和我的朋友都大喊起來(lái)，紛紛點(diǎn)贊這蛋糕的`精美。媽媽點(diǎn)燃蠟燭后說(shuō)：“開(kāi)始許愿吧！”許愿必定要唱生日歌，至于是什么愿望，這是秘密。在大家的一片歌聲中，我默默地許了愿，在我吹完蠟燭的那一刻，大家都熱情地鼓起了掌，然后分享蛋糕，客廳里充滿了歡聲笑語(yǔ)……

　　我回到房間，一一打開(kāi)禮物，看到大多禮物中有一張生日賀卡，其中我媽媽的禮物中的一張寫(xiě)著“祝我親愛(ài)的寶貝生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！”

　　我突然感覺(jué)鼻子一酸，媽媽整天忙碌的身影充滿了我的眼眶，我暗下決心，一定不辜負(fù)媽媽和大家的希望……

　　這一天，我非常快樂(lè)，非常幸福，也感覺(jué)到自己又長(zhǎng)大了許多！

暑假的作文 篇6

　　“哼哼！我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來(lái)吧！我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的.了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說(shuō)在咒罵我（我不跟小人一般見(jiàn)識(shí)），還不如說(shuō)話別）哈哈！我忒開(kāi)心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶�。。�

　　我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……

暑假的作文 篇7

　　剛到大門(mén)，我抬頭往上一看“天呀，好高好大呀!”我不由得在心中感嘆道。這時(shí)我在低頭一看，弟弟已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向了大門(mén)，我也在后面跑步跟了上去，落在最后面的媽媽正在大聲地“抗議”：“等等，等一下，你們跑什么呀?”可我哪里肯聽(tīng)媽媽的話，我還在和弟弟比賽呢。進(jìn)入廣場(chǎng)內(nèi)部，眼前的景象令我大開(kāi)眼界。整個(gè)廣場(chǎng)被人群圍的水泄不通，一個(gè)巨大的皇宮燈罩在半空中吊起，漂亮極了。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是弟弟說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ダ锩婵纯窗?”我和媽媽連聲答應(yīng)。

　　我們先是去了地面之下的生活超市，地下超市沒(méi)有什么好玩的，無(wú)非就是一些：零食、酒品、衣帽、冷凍食品、熟食等等等等。不過(guò)，在這些之外，我和弟弟最最最喜歡的還是海鮮區(qū)，這不光是因?yàn)槟抢锏聂滛~(yú)絲好吃，還因?yàn)槟抢镉性S多小魚(yú)。來(lái)到海鮮區(qū)，我和弟弟直奔魚(yú)缸。魚(yú)缸里面都是我和弟弟沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。我只認(rèn)識(shí)其中的六角魚(yú)、大鯰魚(yú)、北極蝦……這時(shí)我和弟弟同時(shí)對(duì)一種魚(yú)產(chǎn)生了很大的興趣，這種魚(yú)有黑黑的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，大大的'嘴巴。我剛剛想去伸手去摸它，這時(shí)耳邊傳來(lái)一道“雷聲”，原來(lái)是媽媽讓我們不要看了，她已經(jīng)把整個(gè)地下超市都逛完了。

　　我們回到一層看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好玩的。不過(guò)，媽媽看上了一套香草護(hù)膚品。媽媽雖然不喜歡化妝，但是對(duì)護(hù)膚還是很有研究的。每天洗完臉都要花好長(zhǎng)時(shí)間坐在梳妝臺(tái)前一樣一樣的涂抹。一想到這里我就頭大。我和弟弟連忙去勸媽媽。費(fèi)了九牛二虎之力才把媽媽勸走。之后，我們又去了二樓和三樓。二樓和三樓有許多小吃和游戲機(jī)。我們先是在二樓吃了美味的紫菜包飯，又去了三樓玩扭蛋機(jī)，我抽到了一個(gè)可怕的眼珠，弟弟抽到了一個(gè)足球，于是我們心滿意足的回家了……

　　我的“花果山”是在臨西縣最西面的一個(gè)小村莊。在我家的旁邊有一個(gè)廢棄的老房子。我和周末、茂榮、茂林他們常在里面玩“鬼抓人”的游戲。記得那天中午，我們?cè)诶戏孔娱T(mén)前集合。只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“石頭，剪刀，布。”茂榮成了“鬼”，。我們就都跑開(kāi)躲了起來(lái)。不過(guò)，我們這次有點(diǎn)不一樣。我們?nèi)�都躲在了二樓小臥室。茂林先在一樓擺上了“地雷”(磚頭和圓木頭)�；氐蕉�樓小臥室，只見(jiàn)我趴在柜子上，手持一把小木刀，當(dāng)做突擊手。周末躲在床下，手里拿著一把弩箭，當(dāng)弓箭手。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這時(shí)只聽(tīng)一聲“咔嚓”的聲音。茂榮來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“哎呀，好痛!”我在心里想：茂榮摔倒的場(chǎng)面一定很滑稽。我越想越有趣，忍不住哈哈大笑了起來(lái)。樓下的茂榮聽(tīng)到了這笑聲跑上樓來(lái)。我聽(tīng)到了腳步聲絲毫不慌，反而在心中大喜。哈哈，他上當(dāng)了!當(dāng)茂龍開(kāi)門(mén)的一瞬間。我和周末同時(shí)撲了上去，把他死死的按在了地上，然后周末就開(kāi)始用弩箭射擊他。把茂榮打得直喊投降。我和茂林、周末高興的又蹦又跳。這大概是鬼抓人游戲的第一次勝利吧!

　　在老房子的西北面還有一片小樹(shù)林。有一次，我去里面冒險(xiǎn)。我左手持槍，右手拿刀，跑進(jìn)小樹(shù)林開(kāi)始冒險(xiǎn)。我走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)綠油油的小眼睛，只見(jiàn)他們步步向我逼近。我急中生智：我不是還有槍嗎?!為什么要怕兩只眼睛呢?于是我拿槍瞄準(zhǔn)，“咚”的一聲，一只眼睛應(yīng)聲而倒�？墒橇硪恢谎劬�還在那里，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我經(jīng)不住好奇的誘惑，跑過(guò)去一看，原來(lái)是兩只小螢火蟲(chóng)�！昂�!”真虛驚一場(chǎng)啊!我又不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到李奶奶家后院的牛圈里。我見(jiàn)那些牛非常乖巧，干脆趴在老牛的背上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了，這趟冒險(xiǎn)之旅，也算圓滿結(jié)束了。

　　這就是我的“花果山”——老家。它承載了我太多的快樂(lè)童年。你們喜歡嗎?

暑假的作文 篇8

　　去年暑假，我來(lái)到父母店里。父母對(duì)我說(shuō)：堯熙，你現(xiàn)在已經(jīng)11歲了要學(xué)會(huì)逐漸做事了。我們讓你在飯店里打工，工錢(qián)按照請(qǐng)的臨時(shí)幫工算，如何?

　　我聽(tīng)說(shuō)有工錢(qián)，自然心花怒放：我盼望了好久的遙控汽車(chē)肯定有望了。于是就爽快地答應(yīng)了。

　　大廚爸爸告訴我，為顧客端菜送飯，收拾碗筷，抹桌子洗碗，這些都是一個(gè)小工應(yīng)做的工作。

　　第一天上崗。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣中股股熱浪襲來(lái)，廚房里的風(fēng)扇好像沒(méi)有太大的作用，爐子上的火苗使空氣更加悶熱。

　　我端出顧客的飯菜，跑了兩趟才送完。爸爸遞給我一個(gè)托盤(pán)，用這個(gè)，速度更快!原來(lái)端盤(pán)子也講究技巧啊。

　　顧客一多，我就眼花繚亂，分不清是誰(shuí)要的飯菜，幸好有媽媽在旁邊把關(guān)，才讓我順利地度過(guò)。也許，送飯菜是個(gè)信心活吧。

　　一邊送飯菜，還要一邊洗碗。高高的一摞碗和盤(pán)子，在水里靜靜地躺著，油膩膩的水，跑著這些碗、盤(pán)、筷子等。我一直覺(jué)得盛飯的工具是干干凈凈的'樣子，怎么回事這副油膩模樣呢?容不得我多想，手腳必須不停地洗刷，還要放到消毒柜里消毒。

　　我不停地重復(fù)這些動(dòng)作：送飯菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。

　　晚上八點(diǎn)下班。我的那個(gè)腰也酸來(lái)背也痛，手腳僵硬，難以動(dòng)彈。一倒在床上，便是呼呼大睡。我終于嘗到了打工的滋味：累，還有美美的瞌睡。

　　這樣的日子過(guò)了一個(gè)暑假，爸爸媽媽沒(méi)有食言，給了我800元工錢(qián)，我自豪地宣布：今年的資料費(fèi)有我自己出。我還買(mǎi)到了心儀的遙控汽車(chē)。

　　我仿佛還感到，打工的另一種滋味：能讓自己獲得滿足，能讓自己感到自食其力的自豪。

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