暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
“暑假,是美好的嗎?是綠色的嗎?”窗外的烏鴉這樣問(wèn)我。我說(shuō):“當(dāng)然是呀,我們可以游泳,旅游,做我們?cè)诜偶僦跋胱龅氖虑!笨墒菫貘f回答說(shuō):“難道你認(rèn)為這樣的天氣可以出游嗎?可以在烈日的暴曬下游泳嗎?哼,你也未免太天真了吧,都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟,地球才?huì)這樣報(bào)仇所有的生物!闭f(shuō)著,烏鴉便飛走了。
“暑假,是美好的嗎?是綠色的嗎?”我回想著烏鴉的話,烏鴉說(shuō)的是真的嗎?難道真是因?yàn)槲覀內(nèi)祟,地球才?huì)越來(lái)越熱,空氣也越來(lái)越不新鮮了嗎?我思來(lái)想去,還是去實(shí)地調(diào)查比較合適。
于是,我來(lái)到了小河邊,聽(tīng)著小河痛苦的呻吟,大樹無(wú)奈的抱怨,花兒和草兒無(wú)助的哭泣,我又想起了烏鴉的話,心頭竟一陣難過(guò)。
我回到小區(qū),看到有的居民正在栽樹,有的居民放掉了自身飼養(yǎng)的鳥兒,有的居民將以往舍不得拿出來(lái)的.花兒種在綠化帶里,我的心里一陣感動(dòng)。我連忙回家,將自身珍藏的牡丹也拿出來(lái)種在了綠化帶里。
經(jīng)過(guò)一上午的忙碌,我氣喘吁吁地回到家,正準(zhǔn)備打開(kāi)空調(diào),想想還是打開(kāi)了電風(fēng)扇。下午,在爸媽的協(xié)助下,我將“低碳生活,從我做起!睊焐狭诵^(qū)門口,我們的小區(qū)也正式改名成了“低碳小區(qū)”。
我的暑假也因綠色而改變了,變成了一個(gè)低碳的暑假,一個(gè)綠色而又美好的暑假。小區(qū)也因綠色而改變了,變成了人人贊嘆的環(huán)保低碳小區(qū)……
也許是緣分,在開(kāi)學(xué)前的一天,我又看見(jiàn)了暑假第一天和我聊天的那只烏鴉。這回,烏鴉說(shuō):“你過(guò)了一個(gè)綠色的暑假,我也過(guò)了一個(gè)綠色的暑假,天天不用呼吸汽車的尾氣,吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的蟲子了。這個(gè)暑假是綠色的,我希望明年還會(huì)是綠色暑假!闭f(shuō)完又飛走了,我跑到窗戶前大喊:“明年一定是綠色暑假,我向你保證,不只明年是,以后也是,永遠(yuǎn)都是綠色暑假……”
評(píng)語(yǔ):這位小作者非常聰明地請(qǐng)出了“烏鴉”這個(gè)童話角色,因?yàn)樾貘f的造訪,作文陡然間有了盎然的生機(jī)和活力,也充溢了情趣,增添了魅力,瞧,就是這樣的一點(diǎn)設(shè)計(jì),這樣的一抹構(gòu)思,作文就大不一樣了吧。
暑假的作文 篇2
我的暑假,忙字當(dāng)頭
盼望著,盼望著……暑假終于來(lái)了,別人的暑假也許全部是休閑的、愉快的、快樂(lè)的,但我的暑假卻以忙字開(kāi)頭。
新的一天開(kāi)始了,我高興的翻開(kāi)作業(yè),也許是心情過(guò)于憂郁,快暈了,就連作業(yè)單也抄滿了,我算了算,每天30遍,一假期才能全寫完,我寫啊寫,從早上五點(diǎn)寫到下午一點(diǎn),休息了一小會(huì)兒,吃完飯又去寫,又從下午兩點(diǎn)寫到晚上10點(diǎn),還有十幾遍日記,我想寫“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”,又想了想,不,花兒不對(duì)我笑,花兒希望快點(diǎn)寫完好睡覺(jué),終于寫完了,一天雖然過(guò)去了,介到后可怎么熬啊!這一天真的是忙的不亦樂(lè)乎!
我的暑假不但作業(yè)多補(bǔ)課更多。
第一天才7:30媽媽就叫我去補(bǔ)課,第一課是作文,我們寫了一篇作文,我寫的`還可以,補(bǔ)完作文又補(bǔ)英語(yǔ),英語(yǔ)課上我們背了一篇課文,背的還不錯(cuò),媽媽帶我去吃冷面,剛吃一口,就又帶著我去補(bǔ)奧數(shù),奧數(shù)補(bǔ)完又去補(bǔ)這補(bǔ)那,晚上回家已經(jīng)六點(diǎn),剛坐床上又想起作業(yè)沒(méi)寫,又寫完了所有的作業(yè),“。 碧痤^已經(jīng)是深夜了!
哎,忙!忙!忙,我輕聲問(wèn)我自己:我什么時(shí)候才能有個(gè)快樂(lè)的暑假呀!或許沒(méi)有人可以回答我,我只能是自己苦度這個(gè)假期了!
暑假的作文 篇3
7月23日,我和媽媽坐飛機(jī)回老家了。之前本來(lái)說(shuō)不回去的',后來(lái)我苦苦求了媽媽才可以回去,哈哈。
我好久都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)了,感覺(jué)特別興奮(雖然飛機(jī)晚了一個(gè)小時(shí)才起飛)。想到立刻就可以見(jiàn)到姐姐(小姨家的姐姐,我還有伯伯家的兩個(gè)大姐姐),我就希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。飛機(jī)飛了二個(gè)小時(shí)才到重慶江北機(jī)場(chǎng),下了飛機(jī),媽媽打電話讓租車公司的人來(lái)接我們?nèi)ツ密,媽媽辦好了租車手續(xù)就開(kāi)車往萬(wàn)州出發(fā)。哈哈……,萬(wàn)州,我來(lái)了,姐姐,我回來(lái)了!等著我一起玩兒呀!
媽媽告訴我從重慶開(kāi)車到萬(wàn)州要3個(gè)小時(shí),所以,就算我很著急,也沒(méi)辦法。由于爸爸沒(méi)在,媽媽一路上開(kāi)得非常小心,在兩個(gè)服務(wù)站停下來(lái)休息了才又出發(fā)。我不能催媽媽快點(diǎn)兒,因?yàn)榘踩?/p>
暑假的作文 篇4
今年的暑假生活豐富多彩!我參加了公益獻(xiàn)血宣傳活動(dòng),聽(tīng)了音樂(lè)會(huì),還學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化—茶藝。其中最讓我難忘的就是茶藝課。
媽媽希望通過(guò)泡茶,提高我的動(dòng)手能力,陶冶情操。在學(xué)習(xí)茶藝的過(guò)程中,我了解到許多關(guān)于茶的知識(shí):茶發(fā)源于神農(nóng)時(shí)代,神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)了茶,茶又叫荼(tu),茶還有提神解毒的功效。
在正式上課前老師表演了宋代點(diǎn)茶法。她穿著古裝,一手扶著茶碗,一手拿著茶筅,手腕靈活的攪動(dòng)著。動(dòng)作優(yōu)美、流暢,原來(lái)宋代的人是這樣喝茶的。喝著老師的茶,心里美美的,使我對(duì)學(xué)習(xí)茶藝的興趣更加濃厚了。在學(xué)習(xí)沖泡烏龍茶時(shí),我知道了茶道“六君子”是由茶則,茶夾,茶匙,茶漏,茶針,茶桶組成,它又叫茶道組。茶則是用來(lái)量取茶葉的;茶夾用來(lái)夾洗聞品杯;茶匙用來(lái)?yè)懿枞雺;茶漏用?lái)擴(kuò)大壺口面積,防止干茶外濺;茶針用來(lái)疏通壺嘴…我把茶壺里的`水一一倒入品茗杯和聞香杯,跟著老師的步驟認(rèn)真地做著“關(guān)公巡城”、“韓信點(diǎn)兵”’,這時(shí)我遇到了小困難,茶湯總是分不均勻,經(jīng)過(guò)老師耐心地指導(dǎo),手把手的教我,我練習(xí)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了烏龍茶茶藝表演的全部動(dòng)作。我體會(huì)到雖然看上去都很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要做到優(yōu)美還真不容易啊!課程結(jié)束前我們每個(gè)人都穿上了漢服表演了一遍,一開(kāi)始我的心里很緊張,但耳畔是古箏悠揚(yáng)的琴聲,我的心也定了下來(lái),自如地表演著,贏得了大家的掌聲。
這次茶藝課的學(xué)習(xí)不僅開(kāi)闊了我的眼界,也更讓我體會(huì)到中國(guó)茶文化的博大精深!
暑假的作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快啊,我們盼望已久的暑假終于來(lái)了,終于可以不用早起,可以睡會(huì)懶覺(jué)啦,相信其他的同學(xué)都是和我一樣的心情吧,嘻嘻!
放假?zèng)]幾天為了緩解我之前的學(xué)習(xí)壓力,然后爸媽商量了一下想帶我去云臺(tái)山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便也讓我看一下外邊的美麗風(fēng)景,然后有更多素材讓我寫好每一篇日記,我很期待要出發(fā)的那一天,那兩天我媽就開(kāi)始準(zhǔn)備要用的各種生活用品,我也有幫忙,還提醒媽媽沒(méi)拿的東西隨時(shí)裝好。
終于要出發(fā)了,那天我早早的就起來(lái)了,第一名起的床,哈哈,我們把要用的要吃的東西裝上車,我有暈車毛病所以我沒(méi)忘記貼了一張暈車貼,然后出發(fā)!路上很是興奮,大概有一兩個(gè)小時(shí)吧,我們就到了景區(qū),下車后我們買了門票就進(jìn)去了,哇塞!景區(qū)很大啊,所以里邊來(lái)回有很多的大巴車要載客人到想去的景點(diǎn),這個(gè)大大的云臺(tái)山分為好幾個(gè)景點(diǎn),有紅石峽、潭瀑峽、青龍峽、茱萸峰、獼猴谷等。我們先坐大巴到了潭瀑峽,路上導(dǎo)游阿姨講解了每個(gè)景點(diǎn)的不同之處,和非常值得去游覽的地方,潭瀑峽里邊沒(méi)有太多的樹,但是瀑布和潭水隨處可見(jiàn),真的是三步一泉、五步一瀑,十步一潭,所以稱為潭瀑峽。
第二站到了獼猴谷,在景區(qū)里我見(jiàn)到了好幾只猴子,可能見(jiàn)人多的緣故,它一點(diǎn)不怕人,我還把好吃的餅干分它們吃了一點(diǎn)呢,聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)獼猴還是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,所以同學(xué)們見(jiàn)到這些可愛(ài)的小猴子要善待它們啊,聽(tīng)說(shuō)還有猴子表演,但我沒(méi)趕上看,不過(guò)我在開(kāi)封的清明上河園里看過(guò),表演的很精彩呢,猴子們特別的聽(tīng)話。
第三站在紅石峽我們下了車,剛進(jìn)景區(qū)我就發(fā)現(xiàn)這里的石頭是紅色的,和別處的不同,原來(lái)紅石峽的名字是這樣來(lái)的啊,這個(gè)景點(diǎn)特別的'美,有清清的潭水,還有大大的瀑布,所以特別的涼爽,我都不想走了,不過(guò)還有好幾個(gè)景點(diǎn)要去呢,所以不得不跟隨大人的腳步繼續(xù)前行了。
第四站是茱萸峰,聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)是詩(shī)人王維的《九月九憶山東兄弟》就是在此山峰有感而寫的,那我更得上去一飽眼福了,因?yàn)檫@首詩(shī)是我們學(xué)過(guò)的呀!上山的人不少,而且山很高,一路上我都是小心翼翼的生怕摔倒了,路上很累啊,不過(guò)為了不落后爸媽,我都是咬牙堅(jiān)持一路領(lǐng)先他們呢,我是不是很棒啊,雖說(shuō)累點(diǎn),半山腰的蔥蔥綠綠的植物也是很美的,可以說(shuō)是累并快樂(lè)著,等我們下山的時(shí)候已經(jīng)是五點(diǎn)多了,也累了,這個(gè)景區(qū)很大一天是不容易游完的,所以我們找了一個(gè)農(nóng)家院先住下休息休息,明天繼續(xù)我們的白云山二日游,大家是不是也很期待來(lái)這里游玩啊。
其實(shí)如果有時(shí)間跟家人出來(lái)走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真的是很好,不但增加了我們和爸媽之間的感情,還可以開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),而且真的很開(kāi)心很開(kāi)心的,希望我們都能過(guò)個(gè)愉快的假期,接下來(lái)就是要好好復(fù)習(xí)功課,把學(xué)習(xí)也要提高上去了!
暑假的作文 篇6
今天是暑假的最后一天,也是我寫暑假60篇作文的最后一篇了,更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么,我對(duì)這個(gè)暑假依然依依不舍。
雖然這個(gè)暑假十分的漫長(zhǎng),同時(shí),也有點(diǎn)兒枯燥無(wú)味,但還是有許多令我難忘的時(shí)刻,在這個(gè)暑假里我明白了許多的`成長(zhǎng)道理,暑假里發(fā)生的一些事情,我仍然歷歷在目。
這個(gè)暑假我曾去過(guò)東山島,當(dāng)時(shí)頭頂著烈日,身體泡在那涼爽的海里,感受著大海波濤的陣陣沖擊,雖然到了最后,我被人戲稱為“非洲難民”,但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲,我們用沙子把躺在沙灘上的叔叔用沙子埋起來(lái),還把他的的胸脯堆得大大的,看到我們的杰作,海灘上的人個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,甚至還拍照留念,哈哈,當(dāng)時(shí)叔叔自稱自己是為了藝術(shù)而獻(xiàn)身。時(shí)至今日,想到當(dāng)時(shí)我們的惡作劇,我還是忍俊不禁。
在這個(gè)暑假,我在規(guī)定的時(shí)間外偷玩了幾回電腦,一不小心被媽媽抓了個(gè)正著,直到現(xiàn)在媽媽當(dāng)時(shí)那個(gè)憂傷的眼神和那生氣的面孔,還在我的腦子里揮之不去呢!我現(xiàn)在已改邪歸正,對(duì)電腦游戲不再那么熱衷了,因?yàn)閺拿魈炱,我就是畢業(yè)班中的一員了,我要為自己負(fù)責(zé),更要為我自己的將來(lái)負(fù)責(zé),你們說(shuō)我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎?再見(jiàn)了,我的暑假!再見(jiàn)了,我的電腦游戲!
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