快樂的暑假的作文精品(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1

　　初中生活的第一個暑假來了，繁忙中我不禁想起了去年此時那個閑暇的暑期，最陽光快樂的、沒有任何學(xué)習(xí)任務(wù)的暑假。

　　屋里的空調(diào)肆意的地開著，我裹著薄薄的被子，睡在那個甜蜜，沒有作業(yè)的美好時光里。那時的我，只有一個興趣班，吃喝玩樂、游山玩水是那些日子的主題曲。每天早上我睡到九點才醒，懶洋洋的我用了一個小時在床上滾來滾去，臉不洗牙不刷，便于電腦前托著腮幫子，在“我的世界”“生死狙擊”中陶醉到午飯時間。伴著蔥花的佳肴，我狼吞虎咽之后就又埋頭呼呼睡去，似乎是想把六年來缺的覺全部補上。臨近傍晚，夕陽的余溫雖還未散去，我便和家人在羽毛球場上揮汗如雨，盡情享受自己的青春。我在夕陽下奔跑，在多彩的青春中綻放。所有的快樂，幸福，似乎都凝聚在那個暑假。

　　八月的我似乎就沒在家待過，爬名山，賞名水，幾乎游遍全國。可貪玩了兩個月的我，沒有一刻想去彌補自己的錯誤、缺點，毫不猶豫地把各項任務(wù)交給了今夏，交給初中生活中的第一個暑假。

　　也許初一的這個暑假是最殘酷的，放假的第一天，媽媽便樂呵呵地把暑期課程表擺在我的眼前。我剎那間眼前一黑，感覺嗓子里似乎堵了一塊樂西似的。我竭盡所能地睜大雙眼，竭盡所能地逼近那清晰又刺目的黑色字體，卻還是找不到一點空閑的.時間。

　　數(shù)學(xué)、英語、物理、練字、畫畫……

　　可是，反躬自省，自己難道不需要這些補習(xí)班嗎？練字班會讓我寫出靈活舒展、美觀漂亮的漢字，對自己來說何嘗不是一種滿足；素描班會使我畫出生動形象、惟妙惟肖的大千世界，對自己來說何嘗不是一種享受。再想想那些物理了，數(shù)學(xué)了，英語了，不都是為開學(xué)考作準備嗎？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，想到這些，我忽而沉重的心似乎變得輕松了……

　　這個暑假有補習(xí)班的快樂，上個暑假有玩耍的快樂。

　　我們在生活中要樂觀，并在痛苦中找到快樂，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，這樣你就會得到意想不到的驚喜。不要埋頭抱怨，因為你會發(fā)現(xiàn)，很多人和你一樣辛苦，甚至比你更勤奮！

快樂的暑假的作文 篇2

　　你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓(xùn)班。

　　第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分為六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動作后，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習(xí)。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水里反復(fù)的練習(xí)，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_始還不太適應(yīng)水，一上岸，我們個個都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣，先吸足氣，再把頭埋進水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因為我有點怕水。在老師的指導(dǎo)下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個人學(xué)游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習(xí)，由一開始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個半小時，每天下課后都覺得很累，因為要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時間快快到來。

　　經(jīng)過五天的基本動作訓(xùn)練后，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水里游，可是一入水我的.手腳就不靈活了，一點也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會了呢？回到家后我又不斷練習(xí)，自己反復(fù)琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終于在第三個老師教我時，我學(xué)會了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑著說：“經(jīng)過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續(xù)加油哦”�？墒�，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會了的，只需自己再不斷的練習(xí)的。我們在第二道一直都在水里往返地游，游的次數(shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

　　我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

快樂的暑假的作文 篇3

　　愉快的假期快要結(jié)束了，在假期里我們做了好多有意義的事情。

　　首先，媽媽在我放假之前就預(yù)訂了去泰國的行程，在哪里我和好朋友玩的非常開心�；貋砗笪璧秆a課、書法集訓(xùn)半個月，我每天過得非常充實而快樂。

　　很快時間就來到了八月份，西安的天氣酷暑難耐非常炎熱。很想找一個地方避暑，但是想著年邁的外婆，很久我們的沒有回去看望了，就這樣我的課程結(jié)束了，然后我們決定去外婆家陪外公外婆，去了之后窯洞還是涼快，早晚非常舒服，我可以在院子里跳繩、踢毽子，我玩的都舍不得回來，最后沒辦法媽媽有事情我們只好回家了。

　　回家后我抓緊時間做我剩余的暑假作業(yè)，在這期間我們看了電影、去了游樂場、科技館、圖書館、鐘樓書店等……，我的暑假充實而幸福。

　　這幾天里媽媽給我調(diào)整了作息時間，早上按學(xué)校的.時間起床洗漱，洗漱完了，我和媽媽就下樓鍛煉，鍛煉完了我們就回家吃飯或者在樓底下吃早餐，接下來補充我未完成的作業(yè)。

快樂的暑假的作文 篇4

　　夏天來了，悄悄的來到我們的世界，暑假離我們越來越近。

　　炎熱的夏天，就是我們小朋友最快樂的`日子，快樂的暑假同學(xué)們都在干什么呢？

　　有的在空調(diào)房里做作業(yè)；有的跟爸媽出去旅游；有的在玩電腦；看電視；還有的在幫爸媽干家務(wù)；還有的。而我呢！以為把暑假作業(yè)完成了就自由了，但是，媽媽叫我去古箏考級，每天都要練幾個小時 ，一星期學(xué)四天，星期天學(xué)英語，只有星期三和星期六有空。

　　星期三和星期六也可以幫爸媽做好多事，比如：幫媽媽打掃衛(wèi)生；倒垃圾；洗碗筷；洗衣服。雖然做這些事會很累，但也快樂著，也可以體會爸媽的辛苦。

　　父母的愛是無私的奉獻給我們，父母就像一杯水，就在你口渴時喝下它，讓你充滿了活力戰(zhàn)斗力。父母的懷抱給了我們溫暖的愛，讓我生活在溫暖的快樂的家庭中。

快樂的暑假的作文 篇5

　　這個暑假我過得非常充實，也很快樂，因為我參加了很多比賽。有青少年宮學(xué)生少兒才藝大賽、CCTV少兒電視大獎賽、四川電視臺的舒客《我是主角》、成都電視臺的可跑杯、還有高新區(qū)少兒才藝大賽等。參加這些比賽讓我認識了很多的好朋友，在空閑的時候我們相互學(xué)習(xí)和交流，不管比賽的最終的成績?nèi)绾�，我們都有了不同的收獲。從舞蹈訓(xùn)練，到準備精彩的比賽服裝；從化妝到舞臺上比賽，都給我留下了難忘的記憶。整個過程中經(jīng)歷的辛苦，是我成長中不可多得的財富。

　　雖然參加了這么多不同類型的比賽，最令我難忘的還是青少宮的比賽，因為這是一個專業(yè)性很強和競爭最激烈的'比賽，每個選手都是信心百倍，有備而來的高手。因辦我是分在最早八點半的那場比賽，爸爸媽媽五點就起床為我準備早餐，帶我去化妝，然后再去比賽現(xiàn)場。開始比賽了，我笑瞇瞇地走上了舞臺。隨著歡快的音樂聲響起，我翩然起舞細膩迷人的舞步，輕云般慢移，我的每一個動作都做非常到位，手也很柔軟，舞姿也很優(yōu)雅，不知不覺，我的節(jié)目表演結(jié)束了，被陶醉的評委們臉上都露著滿意的微笑，為我豎起大拇指！到了公布比賽結(jié)果的那天，爸爸媽媽在網(wǎng)上幫我查成績我得了一等獎，我高興極了，媽媽高興抱著我說：“寶貝你太棒了，繼續(xù)努力哈！” 從這些比賽中我看到了其他選手的優(yōu)點，找到了自己的不足，這也是一種收獲�？墒沁@也不會影響到我跳舞的積極性，因為我喜歡跳舞，我熱愛跳舞。

　　經(jīng)過這些比賽我懂得了，人生最大的快樂不在于獲得了什么結(jié)果，而在于奮斗的過程。

快樂的暑假的作文 篇6

　　哇！一星期轉(zhuǎn)眼就過去了，眼看就要放假了，但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪，真希望一到六都要上學(xué)，因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。

　　終于放假了，我的腦里排滿了假日的行程，但是這都只要我的幻想而已，因為我的真正行程是到培訓(xùn)班補習(xí)一整天，第二天才能輕松的跟全家出游，我真希望兩天都可以放松，不過，這是不可能的事，但從小到大我也去過不少地方，例如：到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀，都是我曾經(jīng)去過的。

　　我去過了這么多地方，但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”，在浮潛時，我觀賞到許多自然生態(tài)，我彷彿如一條魚般跟著小魚兒一起在海里探險，更讓人意外的則是我們要喂魚的食物居然直接被一只非常大只的魚搶走，真是讓我嚇了一大跳呢！我覺得這個回憶使我永生難忘；所以假日時一定要做一些跟大自然的.互動，才能讓假期變得五彩繽紛。

　　就算假期過得快樂，但假期終究是要接近尾聲，對于這個假期我覺得自己過得非常充實，一分一秒也沒浪費，而這段假期對我而言，就像一種人生的經(jīng)歷，在這段假期，有一個特別的東西留在我的心中，那就是：“快樂”。

快樂的暑假的作文 篇7

　　我期盼已久的暑假開始了，可面對我的卻是每天上不完的培訓(xùn)班。

　　今天，我很好奇地問媽媽：“媽媽，你們小學(xué)放暑假的時候也要上很多的培訓(xùn)班嗎？”

　　媽媽笑了笑說：“我們一年級的時候還沒有培訓(xùn)班呢！所以，我們也不用上的。”

　　“那你們暑假都做些什么�。俊蔽壹鼻械刈穯柕�。

　　“我們那時候放暑假了，就去同學(xué)家玩，幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果�；丶衣愤h的話，晚上就住同學(xué)家。我們一群小朋友會去操場上玩游戲。比如老鷹捉小雞，丟手絹，捉迷藏等好多游戲。累了，就坐下聽大人們講故事，講牛郎織女啊。我們會邊聽，還邊數(shù)天上的一閃一閃的星星，滿天的星空，我們一顆一顆地數(shù)著，可數(shù)著數(shù)著就忘了數(shù)到哪里了，實在是太多了。大人們會指著天上那幾個最亮的星星告訴我們哪幾個是北斗七星，就像把勺子。北極星最亮，它一直是北方，可以幫助人們辨別方向…”

　　媽媽說得故事是那么的吸引我，這些都是我從來都沒經(jīng)歷過的`，更沒法體會那是怎樣的一種快樂。可我真的很羨慕媽媽小時候的童年可以那么的簡單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓(xùn)班，去果園摘摘果子，去池塘邊釣釣魚，和小伙們一起玩玩游戲，晚上一起數(shù)天上的星星，那該多快樂��！

　　為什么我們的童年是這樣過的呢？為什么我們的暑假不是可以我們自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢？

　　我多希望等我長大了，也有個美好的童年回憶呀！

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