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暑假的作文

時(shí)間:2024-02-29 09:00:47 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,最使我難忘的還是釣魚(yú)記。

  一天上午,我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊,我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具,迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng), 我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心,我失望地說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o地說(shuō):“釣魚(yú)這事要講究耐心,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣得到的,還等我們來(lái)!蔽也荒蜔┑囟⒅嫒肓松瘛_^(guò)了一會(huì)兒,我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著,我更著急了,心想:為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收好工具,準(zhǔn)備要走的`時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做大事,以后只會(huì)被人取笑!蔽倚南耄簩(duì)呀!我不能這樣就放棄,爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著,我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終于,我的釣竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),我操縱著,釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了!

  雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú),但是還是要有耐心才能釣到,當(dāng)我做一件事失去了耐心,我會(huì)想起父親曾告誡我的話:做什么是只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠取得成功。父親這句話我會(huì)銘記于心,一輩子難忘!

暑假的作文 篇2

  暑假,我和家人去大連老虎灘海洋公園游玩,我最喜歡的是極地館里的白鯨。

  當(dāng)我一看見(jiàn)它,就被它龐大的身體吸引住了,它潔白的身體在水里悠閑的游動(dòng)著。它的頭部較小,頭頂隆起,兩只小小的.眼睛炯炯有神。嘴巴又短又寬,可以將漂浮在水中的食物吸進(jìn)嘴里。

  白鯨看上去很聰明,飼養(yǎng)員的手勢(shì),它都能看懂,它的動(dòng)作引得我們哈哈大笑。

  我都不忍心離開(kāi)它,去下一個(gè)館參觀了。

暑假的作文 篇3

  期末結(jié)束了,意味著就到來(lái)了。答應(yīng)過(guò)我考完試之后就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩,于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車,經(jīng)歷了數(shù)小時(shí)后,我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州,于是我們就在常州的旅館休息一晚,這樣好在第二天有足夠的精神去游樂(lè)園歡快的玩耍。

  第二天我們?cè)缭绲钠鸫,吃了早餐,之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂(lè)園,到處都是恐龍的標(biāo)志,好像我們真的來(lái)到了恐龍的世界一樣,整個(gè)游樂(lè)園都能看見(jiàn)恐龍的身影,穿越侏羅紀(jì)給我留下的印象最深,我們會(huì)坐上一艘小船,隨著流水緩緩的進(jìn)入一個(gè)很大很大的山洞,山洞里面也隨處可見(jiàn)恐龍的.身影,一個(gè)個(gè)都很逼真,就像真的似的。有水的地方當(dāng)然就會(huì)有水性的恐龍,那就是大長(zhǎng)脖子馬門(mén)溪龍,它的脖子是真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶,他們還會(huì)發(fā)出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個(gè)山坡,直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手,只聽(tīng)嘩的一聲,小船就從頂端沖了下來(lái),那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來(lái)似的,太刺激了……

  中華恐龍園真的很好玩,也很有意義?梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí),這一天我過(guò)得很快樂(lè)。

暑假的作文 篇4

  炎熱的暑假像個(gè)淘氣的小孩,一溜煙地跑了。不知道這個(gè)暑假大家過(guò)得快樂(lè)嗎?我過(guò)得非常快樂(lè),再細(xì)細(xì)地想想,有一件事讓我非常的難忘。

  一天,我去體校打乒乓球。出發(fā)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,可剛一到體校,忽然,來(lái)了一位不速之客:“嘩啦啦!”下起了傾盆大雨。下課了,我和媽媽下了樓,只見(jiàn)樓下像水漫金山寺似的,一片積水。我和媽媽只好趟著水,一步一步小心地走著。我一邊走,一邊暗自高興,這是我第一次碰到這種情況,覺(jué)得很好玩。可后來(lái),事情并不像所想的那么有趣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷,又害怕,又擔(dān)心。積水越來(lái)越深,漫過(guò)了我的膝蓋。我不停地喊著:“媽媽,我怕!”媽媽摟緊我的肩,說(shuō):“別怕,勇敢點(diǎn),小心腳下。”這時(shí),我忽然想到災(zāi)區(qū)的小朋友們面臨洪水時(shí),他們會(huì)怎么做呢?頓時(shí),我有了勇氣。

  后來(lái),我們站在站臺(tái)上,焦急地等著公交車。終于,我們的救星———一輛12路車來(lái)了,我們趕緊上了車。汽車開(kāi)到北京馬路后,積水突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。我和媽媽的'心才像一塊大石頭一樣落了地。

  回家后,我舒舒服服地洗了個(gè)澡,然后坐在沙發(fā)上看電視。電視里正播著災(zāi)區(qū)的人們無(wú)家可歸,想想自己衣食無(wú)憂,不由下定決心,一定要好好珍惜自己所擁有的一切。也希望災(zāi)區(qū)的人們盡快地重建家園,過(guò)上幸福的生活。

  這次的大雨給我留下了深刻的印象,它使我懂得了遇到困難時(shí)一定要勇敢。這一天是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

暑假的作文 篇5

  我們迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到了山東煙臺(tái)的“塔山風(fēng)景區(qū)”。一進(jìn)大門(mén),們就坐上了海盜船!薄巴!好刺激”。我情不自禁地叫道。那海盜船一會(huì)高,一會(huì)底,我就像駕駛著未來(lái)的船,在太空中自由飛翔。海盜船的隔壁“嘭、嘭”是什么聲音?哦,原來(lái)是碰碰車相撞的`聲音。于是,爸爸帶著我坐上了碰碰車,碰碰車一撞一撞的,我們不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。

  我們沿著羊腸小道來(lái)到了熱帶雨林館。一進(jìn)熱帶雨林館,我就看見(jiàn)了香蕉樹(shù),它的葉子大得出奇,可以遮住一個(gè)大約十歲的小男孩,它像一把大扇子,遮擋烈日。

  最后,我們來(lái)到了猴山。這座山可真高啊!我們爬啊爬啊,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了山頂,看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的猴子,它們個(gè)個(gè)東張西望,好像在尋找自己的美味佳肴。這時(shí),我和我的朋友各花了5元錢買了一包猴子食,我們拿了四、五;ㄉ兹恿诉M(jìn)出,那些猴子立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,大口大口地吃起?lái),它們吃得多香啊。這時(shí)三、四只猴子爬上來(lái),我們急忙喂給它們吃。有一只猴子看見(jiàn)了我朋友手上的花生米,立刻過(guò)來(lái)?yè)專澄餂](méi)吃到反而撒了一地。爸爸來(lái)了,那猴子看見(jiàn)大人來(lái)了,立刻飛也似的逃跑了。

  這次愉快的旅行給我的暑假生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

暑假的作文 篇6

  太陽(yáng)當(dāng)空照著,天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間,一股股洶涌的浪花從水中一躍而出,打破了那平靜的'海面。

  我就這么靜靜地坐著,坐在我旁邊的朋友遙發(fā)話了:“我們孩子總是那么孤獨(dú),家長(zhǎng)們不知道,我們想當(dāng)一只可以放飛夢(mèng)想的自由鳥(niǎo),而不是一只被關(guān)在籠子里優(yōu)雅的金絲雀!

  在我們天真的心里,暑假,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是快樂(lè)的,但自從上了小學(xué)以后,我才知道,暑假是枯燥乏味,讓我更想回到學(xué)校里的生活,也不想呆在暑假里的這一段時(shí)光。

  我只是笑了一下,沒(méi)有回答她。

  一下子想到我們的暑假又要被學(xué)習(xí)班包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),人早軟了。每一天忙得精疲力盡時(shí),還要寫(xiě)作業(yè),真是讓人煩惱,最討厭的就是奧數(shù)了,我趴在奧數(shù)作業(yè)上冥思苦想,一大堆的奧數(shù)題都要把我給淹沒(méi)了。

  “那些人是神仙嗎?這些奇怪的題目都會(huì)?”我想。突然,我想:“咦,不是有答案嗎?我真好笨呀,我記得在第三排第二個(gè)柜子,哈,找到了!”

  我飛快地抄了起來(lái),我正洋洋得意地準(zhǔn)備打開(kāi)電視看,一看,“天啊,抄錯(cuò)了!”我沒(méi)有辦法,只好等老媽回來(lái)批了。

  一陣海浪聲把我打回了現(xiàn)實(shí),看著大海,那一朵朵美麗的浪花,又在我心中蕩漾。“暑假的忙碌應(yīng)該可以在這期間減少一些辛苦吧!”

  我靜靜地思考著。

暑假的作文 篇7

  漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥膠”,至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線索……

  不過(guò)能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘,我和爸爸,還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點(diǎn)時(shí)間,就到此歇一會(huì)兒,待船來(lái)到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧,我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。

  這是我第一次垂釣,雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但總不能獻(xiàn)丑,于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏:以貝殼當(dāng)魚(yú)餌,讓魚(yú)蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚(yú)桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚(yú)餌,待魚(yú)群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,實(shí)行“三面夾攻”。

  “泥膠”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開(kāi)始就收獲了一條小魚(yú),總勝過(guò)沒(méi)有。我呢,忍耐著,一會(huì)兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比,當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提,哇,一桶小魚(yú),還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的。

  “泥膠”也不甘落后,他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的`,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,一發(fā)現(xiàn)有“貪魚(yú)”,就把魚(yú)桿往上使勁一甩。啪,魚(yú)線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來(lái)是一條小鰻魚(yú),不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚(yú)中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒,桶又重了,有收獲了。

  一旁的“泥膠”也釣了不少,但沒(méi)蝦,所以也沒(méi)我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里,倒了些水?衫锩娌恢醯,不時(shí)有水花濺出來(lái),還有碰撞聲,也許它們?cè)谶M(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)”吧。

  我的計(jì)策得逞,心里很高興。這個(gè)暑假不僅有趣,還學(xué)到了東西。

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