[精]快樂(lè)的暑假的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

　　暑假的一天，我們?nèi)�家一起愉快的�?lái)到海邊。

　　一大清早我們就來(lái)到了海邊，你看，太陽(yáng)公公還在睡懶覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，天上的白云開(kāi)始變色了，由淡灰色變成了淡紅色，由淡紅色變成了紅色，我們著急的等著太陽(yáng)的日出，只見(jiàn)爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“太陽(yáng)公公得起床了，”漸漸地.同太陽(yáng)露出了半邊臉，同海面連成了平衡線，慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了，頓時(shí)太陽(yáng)反射出刺眼的光芒，使人不看它，過(guò)了一會(huì)兒，天上的云變成了白色。

　　看完了日出，我們?cè)诤Ｉ嫌斡?玩游戲......其中我最喜歡的是玩游戲了，那時(shí)我們玩摸人的游戲，我們是用乘鉸剪來(lái)決定誰(shuí)是來(lái)摸人的，你們一定想知道是誰(shuí)來(lái)摸人的，別著急，想知道就往下看吧！最后妹妹是負(fù)責(zé)蒙著眼睛捉人的.，其他人就是被捉者，游戲開(kāi)始了，我們就趕緊散開(kāi)，妹妹的眼睛被蒙住了，看不到我們，所以左走走，又右走走，她開(kāi)始心急了，她說(shuō)：“這么捉誰(shuí)都捉不到，你們得給我點(diǎn)提示，好嗎？”我們都說(shuō)可以，我們左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石頭摔倒在海面上，臉一下子成了小花貓的臉了，媽媽立刻跑過(guò)去扶起她，并說(shuō)有沒(méi)有事，妹妹立刻捉住媽媽，并說(shuō)捉到了.捉到了.媽媽立刻笑了起來(lái)，溫柔的說(shuō)，那我就來(lái)捉吧！ 就這樣，我們玩到了黃昏，我們也得回家了，就這樣我們離開(kāi)了那令人快樂(lè)的地方。

　　哈哈，是不是很好玩�。�

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

　　暑假在今天為止，劃上了句號(hào)，因?yàn)槲覜](méi)有早點(diǎn)檢查作業(yè)完成情況，今天晚上才勉強(qiáng)作完。媽媽告誡我，這是最后一次，以后如果不自己列計(jì)劃早完成，就不允許作了。不過(guò)好在，所有的作業(yè)都作完了，而且好多我都是在一開(kāi)始放假時(shí)就主動(dòng)作了的。

　　這個(gè)暑假是快樂(lè)的。下面來(lái)總結(jié)一下吧。

　　首先 ，作業(yè)比較少，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間照顧我，就把我送到一個(gè)輔導(dǎo)班，雖然我不太情愿，但去了也覺(jué)得收獲挺大的。那里的老師教我英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，作文。每次，爸爸媽媽去接我時(shí)，老師都表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很聰明，一點(diǎn)就通，是那里很優(yōu)秀的'孩子，而且我還得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

　　在這個(gè)暑假里，我玩的也很開(kāi)心。媽媽帶我去了韓國(guó)，我知道了出入境不能帶肉類、水果等，玩的也很開(kāi)心。小叔叔也從國(guó)外回來(lái)了，一大家人團(tuán)聚，奶奶可高興了。然后，我在姥姥家住了一段時(shí)間，每天都有姐姐、弟弟陪我玩，很開(kāi)心。

　　最后，就是以后放假了，我得先列計(jì)劃，怎么玩成作業(yè)，不要等到最后變的非常著急。新學(xué)期，新的開(kāi)始，我要努力做個(gè)最優(yōu)秀的自己。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

　　今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。

　　首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭�射得更�?zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的.箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

　　裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭，家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。

　　今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。

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