暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
今天媽媽帶我去上暑假班。
我剛到屋里,就看到了我以前一起讀暑假班的老朋友。就是錢舒羽她們,我連忙像他們打了個(gè)招呼,她們聽(tīng)到了我的聲音,馬上放下了手中的事情,和我打了聲招呼。并且還給我讓出了一個(gè)座位,讓我坐下來(lái)。我剛剛坐下來(lái),就看見(jiàn)了錢老師,于是我就問(wèn)張瑩:”胡老師在不在隔壁教書?“張瑩回答我說(shuō):”不在!拔乙膊辉俣鄦(wèn)了。從書包里拿出來(lái)兩本字帖,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)之后,我們就下樓去吃午飯。午飯有香噴噴的雞翅膀和美味的紫菜湯,真是好吃。∥液湾X舒羽吃完午飯后,又在二樓玩起了跨樓梯的.游戲。一直玩到了三樓上,才肯到教室里去休息。我們大家在教室里玩了一會(huì)兒,錢老師就叫我們?nèi)ザ䴓撬X(jué)了。我一開(kāi)始不想睡,直到和錢舒羽玩了一會(huì)兒才想睡。下午我們吃了棒冰之后就開(kāi)始寫作業(yè)了。
暑假的作文 篇2
飛進(jìn)家門的“不速之客”
在放暑假的第三天,我學(xué)完了鼓號(hào)、回到家。我一開(kāi)門,媽媽就說(shuō):“家里飛來(lái)了一只麻雀
你去捉住它,順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來(lái)了。”
我進(jìn)了我的屋子,被眼前的景象嚇倒了,同時(shí)
驚呀的說(shuō):“爸爸,這有兩只那!”爸爸聞?dòng)崰杹?lái)逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后,我仔細(xì)觀察它們。它們周身披 滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀!
然后我把它們關(guān)在一個(gè)稍大一些的窗臺(tái)上。過(guò)了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見(jiàn)我就在窗臺(tái)里亂撞。經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想,想出一個(gè)“好主意”,是:在窗臺(tái)邊立一個(gè)我的'頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來(lái)我把我的主意告訴了爸爸,結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B見(jiàn)了以后一直不停的撞,直到撞死為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來(lái)可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人,可是大自然是它們的媽媽,也是它們的家。所以我終究打開(kāi)窗戶把它們一個(gè)個(gè)的送走了。
暑假的作文 篇3
我的暑假生活充滿著無(wú)限的快樂(lè),在快樂(lè)中成長(zhǎng)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)?鞓(lè)隨時(shí)隨地,伴我們成長(zhǎng)?鞓(lè)使我們的童年豐富多彩,是我們的生活絢麗多彩?鞓(lè)永相伴,笑容盡綻放。說(shuō)起快樂(lè)的日子,使人們終生難忘。那些笑口常開(kāi)的日子,使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)!
暑假生活,快樂(lè)無(wú)比!我的暑假生活,快樂(lè)同時(shí)憂郁著。這句應(yīng)該談?wù)勎业陌窝栏惺馨窝朗刮沂滞纯啵焯煸诳鄲乐。但是想起我的牙齒缺陷,也只能這樣了。每天都在。“!的疼痛之中。好痛苦哦!拔牙矯正,要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程,拔牙。分牙,戴牙套,吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。
還有一件值得我猶郁的事:暑假是夏天夏天是多雨的季節(jié),大雨連天下,沒(méi)出去游玩。雨兒一直下,真的'好憂郁。正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我就在家里學(xué)習(xí),這也正是打撲克的好時(shí)機(jī)。偶爾也會(huì)打撲克!怎么樣暑假生活還好吧?
你們的暑假生活怎樣一起分享吧!孩子們最快樂(lè)的生活時(shí)間就是放假,快樂(lè)猶如孩子們的天堂,可以盡情玩耍!快樂(lè)。
暑假的作文 篇4
暑假里,發(fā)生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語(yǔ)。放假后不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語(yǔ)。
一開(kāi)始,我以為外公是在開(kāi)玩笑,并沒(méi)當(dāng)真?墒菦](méi)過(guò)兩天外公再次提出要求,我說(shuō):“外公,你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué),這事不用你來(lái)管!你只管教我英語(yǔ)就行!”外公的回答讓我沒(méi)辦法拒絕。
教外公學(xué)英語(yǔ),可沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單,外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)英文基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語(yǔ),第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公全忘了怎么讀,可奇怪的是他居然會(huì)默寫,我想這大概就是常聽(tīng)別人說(shuō)的“啞巴英語(yǔ)”吧。我對(duì)外公提出明確要求:“必須會(huì)讀會(huì)默!”外公真是個(gè)“聽(tīng)話”的學(xué)生,認(rèn)真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時(shí),外公一邊看著本子,一邊讀,讀的'聲音也很荒唐,如“氣球”的單詞“balloon”,外公讀的聲音我聽(tīng)到的是“菠蘿音”,“非常感謝”“Thank you very much”,我聽(tīng)到的是“殺狗喂貓吃”,我再一看,原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法,這是我們老師堅(jiān)決不允許的。我說(shuō):“外公,你種的菠蘿會(huì)說(shuō)話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒(méi)轍了。
外公的記憶里,英語(yǔ)“甜”能變成“苦”的,“咸”能變成酸的,氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時(shí)候,他又端出長(zhǎng)輩的架子:“都是你爸媽慣的,還敢向我發(fā)脾氣!……”沒(méi)有辦法,我只好說(shuō):“到底你是老師,還是我是老師?”
后來(lái)我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。 通過(guò)這件事我明白了,做老師真的不容易。
暑假的作文 篇5
人生像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,是由淚水和汗水交織而成的。那無(wú)數(shù)次中的第一次,讓我回味無(wú)窮,還記得那第一次騎自行車……
在班里,同學(xué)們大多數(shù)都會(huì)騎自行車,可我不會(huì)騎,有時(shí)班里的同學(xué)還把我當(dāng)成笑柄,嘲笑我不會(huì)騎自行車,雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)什么,但是在心里還是挺羨慕他們的,所以我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我的教練姥爺在我騎車之前就在車后座上綁上了一根木棍,以方便在我騎車的時(shí)候他在后面扶著棍子保持車子的平衡。我信心滿滿的上了車座,在姥姥和姥爺?shù)膸椭,我漸漸的可以在教練扶著棍子的情況下蹬得熟練自如了。另外我還學(xué)會(huì)了推車、蹬車……騎車基本動(dòng)作。
“你可以試著自己騎了!”姥爺說(shuō)道。姥爺話音未落,我突然感到重心失常,連人帶車向右倒去,我努力保持平衡,可還是不情愿的摔在了地上,自行車也狠狠砸在我的身上。我瞪著身上的自行車難免有些失落,但還是爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我扶正車把,挺胸抬頭開(kāi)始蹬車,但還是險(xiǎn)些摔倒,我立刻調(diào)整重心,左扭右扭,沒(méi)想到又摔倒了。我有些想打退堂鼓了!皣\喳嘰喳”燕子的叫聲吸引了我,我抬頭一看,幾只燕子在我頭頂上盤旋,它們不就是剛從7樓走廊里面飛出的小燕子嗎?它們仿佛在說(shuō):“難道你想打退堂骨了嗎?膽小鬼!”我又想了想小燕子,它們剛學(xué)飛的時(shí)候不也是東倒西撞,分不清東南西北的嘛?不也是經(jīng)過(guò)成百上千次的練習(xí)最后沖上藍(lán)天的嘛?于是我鼓起勇氣再次坐上了車子,開(kāi)始練習(xí)。雖然還是總摔倒,但是我再爬起來(lái)。很巧合,又有一個(gè)小男孩也在院子里騎車,小男孩看到我笨拙的樣子臉上掛著一絲嘲笑,看到他的.表情,我只有一件事情能做,那就是:努力、努力再努力,因?yàn)槲抑乐灰Ψ蛏铊F棒磨成針。最讓我咬牙切齒的就是,在我剛剛騎到院子轉(zhuǎn)角處時(shí),小男孩突然惡作劇的向我扔瓶子,把我絆倒了。我默默的爬了起來(lái),含著眼淚,繼續(xù)騎。我心想:我一定要學(xué)會(huì)騎車,證明給你看。不知摔了多少跤,騎了多少圈。我沒(méi)有聽(tīng)到嘲笑聲,而是掌聲。
經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以幫著姥姥姥爺駝菜了,還可以自如的上馬路呢!我為我自己感到自豪。我理解冰心奶奶說(shuō)的話:成功的花兒,人們只驚羨它的明艷,當(dāng)初的丫兒,浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的細(xì)雨。
暑假的作文 篇6
快樂(lè)的暑假即將到來(lái)了,不,應(yīng)該說(shuō)正在度過(guò)。在這漫長(zhǎng)的暑假里,我準(zhǔn)備做的事情有許多,比如:我準(zhǔn)備在暑假里去學(xué)習(xí)練字,把我那歪歪扭扭的字改正過(guò)來(lái);我準(zhǔn)備在暑假里去鄭州看望疼愛(ài)我的阿姨,去跟她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓她教我我不明白的題。
我還要在暑假剛放假時(shí),盡快完成作業(yè),然后就可以盡情玩了。有的人盼望暑假,有的人討厭暑假,我屬于兩者之間的,因?yàn)槲遗瓮罴偈强梢员M情的'玩了,我討厭暑假是因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人在家玩。
暑假來(lái)了,暑假來(lái)了。美好的暑假即將到來(lái)了!同學(xué)們,做好暑假的打算了嗎?快點(diǎn)做好打算,迎接漫長(zhǎng)快樂(lè)的暑假吧!
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