暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假生活在歡聲笑語(yǔ)中，在悄無(wú)聲息中從我們身邊溜走。當(dāng)我們回憶起暑假的生活，那種生活是酸甜苦辣的，是難以形容的，是既覺(jué)得高興，也覺(jué)得不高興的!
苦：
人家都說(shuō)到暑假了，晚上不管啥時(shí)睡，就算通宵也沒(méi)事，早上睡覺(jué)睡到自然醒，可我卻和大家一點(diǎn)也不一樣!我的老媽可太嚴(yán)了，要求我晚上9：30之前睡覺(jué)，可我時(shí)常10點(diǎn)睡，只要能夠在次日早上5：30起床就可以了。媽媽讓我早上去公園跑步，跳繩!然后再自行解決早餐問(wèn)題。你們說(shuō)我苦不苦？都暑假了，還要受這樣的折磨。
辣：
在暑假別的小孩都可以自由自在地玩，而我卻只能“享受”著老媽那嚴(yán)厲的“呵護(hù)”，乖乖地去學(xué)那門(mén)我不是特別感興趣的項(xiàng)目，哎，只能乖乖地遵命了。要不然，后果大家都知道。
我每天在烈日炎炎的天氣下，走來(lái)走去，為的就是我老媽的那句話：“你要給我好好學(xué)習(xí)，學(xué)好這門(mén)課程，不然你就白費(fèi)了我的那點(diǎn)心思呀!你懂不懂!”
你們說(shuō)，到底是我的'老媽辣？還是我的暑假生活辣？而且，還辣得夠味，絲毫不能掙扎。
酸：
學(xué)完了這些項(xiàng)目，已經(jīng)是七月下旬了，心里雖然有些開(kāi)心，可是我又悲哀起來(lái)，心里有些酸酸的。因?yàn)槲疫�有一大疊作業(yè)還等著我去搞定呢!
甜：
終于，離開(kāi)學(xué)還有三四天了，我也早就與作業(yè)saygoodbye啦!
幸福的時(shí)光終于迎面而來(lái)了!因?yàn)轳R上就要開(kāi)學(xué)了，就可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了!
我的酸甜苦辣的日子就是這樣度過(guò)的。你們了解了嗎？
暑假的作文 篇2
暑假里，我去了山西的甸頂山去騎馬，那次的騎馬經(jīng)歷真是特別好玩，這可是我第一次騎馬，所以印象特別深。
在甸頂山上，有很多人騎馬，爸爸也讓我去，我看見(jiàn)那匹高大的棗紅色的馬，我害怕它會(huì)把我甩下去或用馬蹄子踢我。我正看得呢，爸爸就趁我不注意已經(jīng)交錢(qián)了，哎，這可沒(méi)辦法，那就讓我這個(gè)“女俠”親自一把騎馬吧！爸爸扶我上去，我坐在馬鞍上手緊緊抓住馬鞍山的把手，身體趴在馬上，但我不敢挨住它，它不會(huì)生氣把我甩下去吧！
有個(gè)叔叔拉著韁繩牽著馬，馬就慢悠悠地走了起來(lái)，我一直盯著馬頭前面的路，不敢看左右的.風(fēng)景，慢慢的我不害怕了，騎在中途中我還摸了摸馬，它的毛扎扎的，是不是沒(méi)有人給它梳毛，要是我有一把梳子一定要給它把凌亂的毛梳一梳，不過(guò)我怎么敢動(dòng)它呢！
走了一圈，那位叔叔把韁繩卷起來(lái)，塞進(jìn)馬鞍里，他喊了一聲，馬就跑了起來(lái)，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，我也隨著馬奔跑的節(jié)奏晃起來(lái)。我在馬上顛呀顛，都快要吐了，我生怕馬把我甩下去，我趴在馬背上，腳緊緊蹬著馬蹬，耳邊除了風(fēng)聲就是馬蹄的嗒嗒聲，要不是馬訓(xùn)練過(guò)，說(shuō)不定馬會(huì)帶我去別的地方。
馬終于停了，爸爸把我抱下去，我感覺(jué)頭昏腦漲，但是我還想玩，真是太好玩了。暑假騎馬記，可真令我難忘記。
暑假的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我結(jié)束了我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。迎來(lái)了枯燥無(wú)聊的暑假！
“哎……”我翹著腿趴在床上。嘆息著，在家里。不會(huì)再見(jiàn)到昔日的`同學(xué)們，昔日的老師，昔日的讀書(shū)聲。一切事物好像都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！鞍ィ@無(wú)聊的暑假可得趕緊過(guò)去了”
哎，這也怪我，上學(xué)的時(shí)光不好好珍惜，期盼暑假，那時(shí)才不知道暑假真么無(wú)聊！而暑假，卻期盼著上學(xué)。整天在家里木頭似的看書(shū)。
我多想在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑，多想在教室里讀書(shū)，多想再小池塘邊和同學(xué)們談心。
哎，無(wú)聊的暑假趕緊過(guò)去吧！
暑假的作文 篇4
我們生活中既能?chē)L苦味，也能?chē)L到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的，下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧！
今天，是快樂(lè)的一天。早上，我早早的`起床，帶著微笑來(lái)到飯桌上，開(kāi)始大吃。吃完了，就聽(tīng)外公說(shuō)今天我們一起去釣魚(yú)。一聽(tīng)到魚(yú)我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊，外公準(zhǔn)備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚(yú)鉤上，然后，舉起魚(yú)竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著魚(yú)兒上鉤。
可是，等了好半天，一個(gè)魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn)，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和弟弟睜大了眼睛，想看個(gè)究竟。終于，在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚(yú)竿開(kāi)始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚(yú)竿往上一舉，好棒�。∵@條魚(yú)太肥美了。接著接二連三條魚(yú)都紛紛上了岸，在陽(yáng)光的映襯下，魚(yú)身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服，美麗極了！
回到了家，我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀！
暑假的作文 篇5
放暑假已經(jīng)一個(gè)星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。這個(gè)暑假我覺(jué)得非常特別，或許是因?yàn)?8年的關(guān)系，我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨，我們現(xiàn)在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天--不能出遠(yuǎn)門(mén)而是在家里過(guò)著平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺(jué)得不一樣，但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(zhǎng)所估計(jì)的，有兩個(gè)月，過(guò)了一天還是有兩個(gè)月，過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……
星期一我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長(zhǎng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買(mǎi)了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱為“沒(méi)用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”--星星許愿瓶、Disney洋娃娃、水晶球和自己編織的休閑鞋。平常我對(duì)裝飾房間有著極大的憧憬，媽媽考我數(shù)學(xué)題時(shí)我也在制作棒棒糖，因此我的數(shù)學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)可愛(ài)的小天地，所以在窗臺(tái)前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà)，我想我是瘋了。
星期二一早媽媽就帶我去做數(shù)學(xué)測(cè)試，如果我知道我暑假要補(bǔ)課，那又何必不認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)呢?早知今日，何必當(dāng)初啊!看著簡(jiǎn)單的題，我不知道命運(yùn)如何奔流。草草在20分鐘做好題卷。接下來(lái)的，就該論到紅筆小姐在題單上跳舞了。趁這段改卷的時(shí)間，我和老媽跟一位跟我一樣姓“代”的老師聊了起來(lái)，媽媽說(shuō)到我喜歡作文并可以去廣州參加決賽的事，最后提到我喜歡想像作文。代老師對(duì)我說(shuō):“我是曹文軒的學(xué)生，他說(shuō)過(guò)，我喜歡天外飛仙，但寫(xiě)作文最好的狀態(tài)的虛實(shí)結(jié)合�！蹦且惶煳覀兞牧撕芏嗌畹乃夭�，幾乎已經(jīng)把全隊(duì)的題單完全忘了。
星期三我開(kāi)始游泳了，除了學(xué)校的`訓(xùn)練和溫泉，我今年似乎沒(méi)有游過(guò)泳。我本來(lái)想四點(diǎn)鐘去的，但我媽說(shuō)我瘋了，這么熱想曬死啊?所以老媽將決定推到七點(diǎn)鐘。我下水后覺(jué)得那是多么自由!誰(shuí)也不能阻擋我們?cè)谶@片海洋前進(jìn)。我發(fā)誓這個(gè)暑假一定要多游泳!
星期四簡(jiǎn)直就是無(wú)聊置極。早上睡覺(jué)睡到11點(diǎn)，下午又上了3小時(shí)的電腦，其中一個(gè)小時(shí)都是面對(duì)密密麻麻的文字。晚上又因?yàn)楦绺绨l(fā)燒而不能去游泳，所以只能在家看最近流行的電影，呵，不知怎么，我一點(diǎn)也不擔(dān)心我400度的視力，哎，這一天又匆匆地過(guò)去了。
星期五我回涪陵了，那是我出生的地方。這是我暑假第二次回去，不應(yīng)該稱是“暑假”，應(yīng)該是還沒(méi)錄取通知書(shū)那幾天。我一直思考自己該干什么--去游泳?去圖書(shū)館?還是逛一天的街?……我只知道，我15號(hào)又要回去補(bǔ)課，好日子總不會(huì)讓自己享受太久。
這就是我暑假第一周的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，平淡而充實(shí)。
暑假的作文 篇6
回憶著暑假那些快樂(lè)的事，真讓我回味無(wú)窮，印象最深的就是同媽媽一起去看的那場(chǎng)電影了。
那天暑假里一天的黃昏，我興高采烈的和媽媽一同去看電影《藍(lán)精靈》。
我們走進(jìn)電影播放廳，剛找好坐位坐下，來(lái)的'早不如來(lái)得巧，我們剛好趕電影的開(kāi)頭。
影片開(kāi)始播放了，故事講述的是一群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈們因?yàn)楸勘繘_動(dòng)、魯莽而無(wú)意間，穿越到人類的世界來(lái)，然而他們的天敵格格巫和阿茲貓也來(lái)到了人類的世界。對(duì)了我介紹一下，格格巫是一位自私自利的巫師，曾經(jīng)多次想要襲擊藍(lán)精靈冷冷，但是又怎么也想不到用什么魔法進(jìn)入精靈爸爸設(shè)的結(jié)界。爸爸是藍(lán)精靈們的領(lǐng)袖，是樂(lè)于助人的領(lǐng)袖，也是這點(diǎn)使全部的藍(lán)精靈都對(duì)他敬佩、尊重。爸爸因?yàn)橐饩壬磉叺暮⒆觽儾恍冶桓窀裎鬃トヌ釤捑A能力，與此同時(shí)，藍(lán)精靈們知道爸爸危在旦夕，但是它們也知道單憑自己的能力是斗不過(guò)格格巫的，但是所有的藍(lán)精靈說(shuō)不定因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心便呆能占用格格巫，它們就下了這么一個(gè)賭注，賭的就是團(tuán)結(jié)。藍(lán)妹妹負(fù)責(zé)去實(shí)驗(yàn)室解救爸爸，聰聰回結(jié)界搬救兵，其余人對(duì)付格格巫，大家拿著自己的小武器，不畏恐懼，勇敢的向前沖去。誰(shuí)知，一向狡猾的阿茲貓一個(gè)不小心把格格巫絆倒了。這時(shí)，一向都弄巧成拙的笨笨跳起來(lái)接住了格格巫的魔杖，用里面的藍(lán)精華射向格格巫。通過(guò)好心的人類幫助，藍(lán)精妙們終于打敗了格格巫。
這次，這部電影使我受益匪淺，讓我懂得了無(wú)論是同學(xué)、朋友、伙伴之間一定要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，這樣就可以戰(zhàn)勝、克服困難。
暑假的作文 篇7
在20xx年的散學(xué)典禮上，校長(zhǎng)鄭重的宣布：“在七月二十日的時(shí)候，大家要重返校園，因?yàn)闀?huì)有世界各地的老師過(guò)來(lái)支教。”大家一聽(tīng)到這個(gè)消息后，就五花八門(mén)的在下面討論起來(lái)：“啊！好煩啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回學(xué)校上課�！薄熬褪蔷褪�，真的好煩�。 薄�555，我可還要去學(xué)舞蹈勒，這回學(xué)不了了�！薄笆前。乙蚕�，要不寒假的時(shí)候就不好學(xué)了�！毙ｉL(zhǎng)好像聽(tīng)到了同學(xué)們的討論聲似地，便說(shuō)：“同學(xué)們不要覺(jué)得不滿了，那些大哥哥姐姐們可是各個(gè)“身懷絕技”的哦，同學(xué)們要是有什么想學(xué)的，可以讓他們教你們的啊，他們還會(huì)帶一些體育器材過(guò)來(lái)給你們做運(yùn)動(dòng)的。”校長(zhǎng)的這一番話讓同學(xué)們期待起來(lái)。
七月二十到了�！皨�，快點(diǎn)那，不然我趕不上下午的課了”（我不在本地）。下午兩點(diǎn)鐘，我回到了旁海。在回家的路上，同學(xué)看到了我，叫了我一聲：“小歡”。我便停下回家的腳步，走過(guò)去：“芳姐，今天上午好玩嗎？”“嗯嗯，當(dāng)然好玩啊，你猜我們的班主任叫什么名字？有兩個(gè)�！拔夷侵腊。疑衔缬植蝗ド险n。”“也是哦，我們的班主任叫楊曉燕，副班主任叫那個(gè)什么李。。。李什么玲去了�！蔽乙宦�(tīng)到楊曉燕這個(gè)名字，便想起了我們班也有一個(gè)人叫楊曉燕�！昂们膳��！薄班培�，我們也覺(jué)得�！薄澳銈�?cè)趺床蝗ド险n�。肯挛绮簧险n了。”“啊，哦哦”“88，那我先回家了”。“嗯，88”。
星期一到了。早上起來(lái)，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校，看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上，看清了兩位老師的容貌，一高一矮，都很漂亮。上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，老師這節(jié)課上的是寫(xiě)人的作文。老師先讓同學(xué)們說(shuō)出一些關(guān)于外貌的詞語(yǔ)，后面讓我們自己寫(xiě)班里的一個(gè)人，然后念出來(lái)，讓同學(xué)們猜猜是誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，“寫(xiě)好了嗎？”同學(xué)們不約而同的答“寫(xiě)好啦”那好，我們從第一組開(kāi)始，一二三組的同學(xué)念完了，到了第四組。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師問(wèn)：“第四組有沒(méi)有誰(shuí)寫(xiě)好了？”沒(méi)有人回答，因?yàn)樵诘谒慕M里數(shù)我語(yǔ)文成績(jī)最好，同學(xué)們都“推薦”我。而我呢，平時(shí)不愛(ài)發(fā)言，老師叫死我都不愿意念我的出來(lái)，就一昧的說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)好。下課后，老師問(wèn)我為什么沒(méi)有念呢？我還是一樣的回答我沒(méi)有寫(xiě)好。
星期五到了，今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是趕集天。本想不來(lái)了的，可那個(gè)死隊(duì)長(zhǎng)，也是我們所有老師中最討厭的一個(gè)，在課間操上宣布說(shuō)一定要來(lái)，要不來(lái)的話要什么樣我忘了，反正就是不會(huì)有好下場(chǎng)。到校了，我沒(méi)有參加什么活動(dòng)，無(wú)聊死了。到了跳大繩的項(xiàng)目了，芳姐她突然頭疼得厲害，我借此機(jī)會(huì)，和老師說(shuō)要送她回家，到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后，就在街上買(mǎi)東西吃，一會(huì)兒買(mǎi)珍珠奶茶，一會(huì)兒買(mǎi)燒烤，一會(huì)兒買(mǎi)雪糕。差不多了，我便回去了，要不被發(fā)現(xiàn)了的話，我可得死定了啊。再次回到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，回到教室，老師把她們今天中午買(mǎi)的果凍發(fā)給大家，大家都很高興。
又一個(gè)星期五，但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是走秀，一個(gè)是唱歌——我相信和感恩的心。這一天，校長(zhǎng)也來(lái)了，他過(guò)來(lái)給我們錄像。一個(gè)班一個(gè)班的過(guò)去了，我印象最深的就是田維英老師她們那班的.走秀，一套套紙做的衣服穿在一個(gè)個(gè)美少女身上，顯得更加漂亮了。最后一個(gè)節(jié)目是老師他們共同的一個(gè)節(jié)目，唱歌。歌的題目是《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小防蠋焸円粋�(gè)個(gè)都“作弊”拿著手機(jī)看歌詞勒。而且唱得好小聲，幾乎可以說(shuō)聽(tīng)不到他們的聲音了。在這一天，同學(xué)們都不舍，都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了，徹底的走了。一大早，同學(xué)們就到學(xué)校里來(lái)，為了見(jiàn)老師一面。同學(xué)們隨著老師到哪就到哪，最后我們一起送老師到了車(chē)站，利用剩下的時(shí)間和老師談話，談著談著，眼淚就不由自主的落了下來(lái)。車(chē)快要開(kāi)了，老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)溫暖的擁抱后就上車(chē)了。車(chē)開(kāi)走后，我們?cè)谠卮嗽S久。淚也一直流。
之后每當(dāng)經(jīng)過(guò)車(chē)站，我們都會(huì)回憶起那段日子，和離別時(shí)的情景。
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