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暑假的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假里，我約好朋友歐陽秋怡姐姐去學(xué)游泳。
到了游泳館，我換好游泳衣，到游泳池邊上準(zhǔn)備下水。我看著滿池子的水，心里直發(fā)怵。秋怡姐姐瞅了我一眼，問道：“怎么，害怕了?”我不服氣地答道：“我才不呢!”話音剛落，我就后悔了�？墒蔷右谎�，駟馬難追，這世上哪兒有賣后悔藥的.呢?我只好硬著頭皮下了水。秋怡姐姐見我下了水，便又對我說：“接下來學(xué)悶水�！蔽蚁耄骸邦^悶進(jìn)水里，該多難受啊!”那種發(fā)怵的感覺又油然而生。沒辦法，為了學(xué)會(huì)游泳，還是試試吧!我戴好泳鏡，閉上眼睛，捏住鼻子，使勁一沉……嘿，我已在水里了!我睜開眼睛，只見面前一片藍(lán)瑩瑩、碧汪汪的清澈透明的水。我興奮地把頭從水里伸了出來，大叫一聲：“我成功了!”姐姐對我豎了個(gè)大拇指，接著又說：“現(xiàn)在我們學(xué)打水”。我暗想：“姐姐還挺像個(gè)小老師呢!”我用雙腿使勁打水，可是只打了幾下，就沒力氣了。姐姐鼓勵(lì)我繼續(xù)打，不許氣餒放棄。我就閉上眼睛，兩眼一抹黑地一刻不停地打打打……配上手劃，嘻嘻，我居然游了出去!
半個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了自由游、蛙泳等等……
世上無難事，只怕有心人。從學(xué)游泳這件事中我體悟到了這個(gè)道理。
暑假的作文 篇2
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲；學(xué)生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球。“羽毛球發(fā)球方法多樣，我叫你這種吧�！卑职帜闷鹎蚺模耙皇啄椭鹈蚣�，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開�！苯憬氵呎f邊做示范，好漂亮的.一球��！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點(diǎn)，試試把球拋起來后再打�！蔽衣犃私憬阏f的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發(fā)，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見我已掌握發(fā)球技巧，姐姐開始教我接球了�！� 接球時(shí)，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！卑职肿屛铱此绾谓忧�。只見姐姐手腕一轉(zhuǎn)，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來，姐姐讓我看準(zhǔn)了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習(xí)”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續(xù)打了27下呢！
這個(gè)暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
暑假的作文 篇3
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來。張開那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著。蟋蟀，被眼前的'巨獸震住了，它害怕極了。過了一會(huì)兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉(zhuǎn)頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著，觸須揚(yáng)得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開它的淋巴結(jié)，讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會(huì)兒扁、一會(huì)兒鼓、一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂趣與快樂。
暑假的作文 篇4
“哎，暑假什么時(shí)候到�。俊鼻缬晷辣г沽似饋�，“聽表妹說，她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢，我們連期末考試還沒考呢！”
“嘿，雨欣，你在說些什么呢？”原來是雨欣的好朋友冉若盈。“該不會(huì)又在自言自語了？”冉若盈心里琢磨了起來。
沒想到，很快就迎來了期末考試，大家都緊張萬分，興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績，學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上；興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來歡樂愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她們這回可要好好高興一番了�！鞍グ�，若盈，你說我會(huì)考幾分呢？”
“真是的，你能考幾分？”若盈撲哧一聲笑了，她保證這次期末考試在班里綽號是“蘿莉妹子”的雨欣不會(huì)考好到哪去。
“反正暑假快來啦，好好玩上一番就好，管會(huì)是什么成績呢！”雨欣一點(diǎn)也不在意了。
“冉若盈，晴雨欣，別交頭接耳！”秦老師生氣了，但還是若無其事地發(fā)起了卷子。
卷子還挺難的，不過班里綽號“無敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來，一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來：“喲，女學(xué)霸要顯威嘍！”“星辰漏油哦！”然后發(fā)出搞怪的笑聲，結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評了他們，但是男生們還是在偷偷地笑，反正要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。
“若盈，這卷子也太難了！你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則，我可沒背熟呢！”雨欣一臉悲哀地對同桌說。
“你這個(gè)盲目娛樂的小妹子，幸虧我昨天就把法則背完了！”若盈不知道，這法則原意是什么，估計(jì)也考不好。
“老師，我寫完了，交卷！”星辰站起來，拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。
“好，你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧，繼續(xù)做�！鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f，星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。
這下子，教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生，在下面竊竊私語：“星辰啊星辰，快點(diǎn)做哦！做完弄出個(gè)爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。
在五年級8班里，最皮的`男生叫朱寧旭，也是最愛搞怪的男生，其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流，尤其是針對女學(xué)霸星辰，他曾經(jīng)給林星辰取過各種古怪的綽號，除了大家都公認(rèn)的“無敵女學(xué)霸”之外，還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號，真是叫星辰氣死了。
第二天，老師報(bào)成績了，同學(xué)們?nèi)f分緊張。
“星辰，語文100，數(shù)學(xué)100，地理100，化學(xué)100，歷史100，英語100�！崩蠋熞恢v完，大家都驚奇地看著林星辰，林星辰依舊板著臉，等待老師報(bào)別的同學(xué)的成績。“冉若盈，語文98，數(shù)學(xué)100，地理92，化學(xué)98。5，歷史100，英語91。若盈，你的英語好像又退步了�！鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟�(yán)肅了。
“接下來，是晴雨欣的成績。語文99，數(shù)學(xué)96，地理100，化學(xué)89，歷史100，英語90。雨欣，你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上，你沒有背出來吧？還有你的英語，明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了？”
秦老師繼續(xù)報(bào)成績，一小時(shí)之內(nèi)，全班50名同學(xué)的成績都報(bào)完了，最高分是林星辰的，六門都是100分。最低分是朱寧旭，門門不及格。
接下來就是期末家長會(huì)的時(shí)間了，老師把同學(xué)們的家長都迎進(jìn)來。
很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起來玩了。
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