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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-04-16 14:43:23 暑假作文 我要投稿

快樂的暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的快樂的暑假的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文 篇1

  又逢暑假!這已是我度過的第叁個(gè)暑假了,雖無新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!

  七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機(jī),這也是我第一次踏上了新加坡,一個(gè)土地面積極小,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一。現(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設(shè),科學(xué)環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝,都讓人印象深刻。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬卷書,行萬里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵(lì)自己,讓自己不斷的向前看,往前沖!

  我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個(gè)小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底,寬而無邊。風(fēng)平浪靜時(shí),它就像一面鏡子;狂風(fēng)巨浪時(shí),它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個(gè)學(xué)習(xí)階段的少年,我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識(shí)的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識(shí),不要偏科,要博學(xué)廣覽;對(duì)於所學(xué)知識(shí),要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進(jìn);在名列前茅時(shí),要虛心謙誠,戒驕嬌二氣;在遇挫折時(shí),要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會(huì)是勇往直前,在老師的諄諄教導(dǎo)下,一定會(huì)成為一個(gè)全面成長,品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!

  八月的暑假,我開始了學(xué)習(xí)。接下來的`二個(gè)學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時(shí)期,我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。語文,是我的弱項(xiàng)。我大量的閲讀課外書籍,注意文中好詞好句的運(yùn)用和摘錄,在提高自己閲讀能力的同時(shí),也注重寫作的升華,希望在四年級(jí)有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué),我經(jīng)常運(yùn)算錯(cuò)誤,唯一的方法就是多做,在完成計(jì)算的時(shí)候,努力做到小心和仔細(xì),改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒有進(jìn)入學(xué)校的提高班,但我也不氣餒,通過長輩和兄輩們的幫助,學(xué)習(xí)一些更為靈活的計(jì)算技巧。英語,我對(duì)自己語法上的不足進(jìn)行了補(bǔ)課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了?谡Z和聽力方面,我也做到多聼多說,在和父母外出的時(shí)候,盡量多的和外國友人溝通交流,就連買飲料的小小機(jī)會(huì)也不放過。

  今年的暑假,緊張而又充實(shí),辛苦而又快樂,希望通過暑假的付出,能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在后二年學(xué)校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校!

快樂的暑假的作文 篇2

  暑假里你們也出去旅游了吧!我也不例外,趁暑假接近尾聲的幾天時(shí)間,我去了鳳凰古城、張家界天門山等地方。

  當(dāng)我來到鳳凰時(shí)已是晚上十二點(diǎn),剛到賓館放完東西,我就拉著爸爸來古城看夜景。來到古城,走在石板街道上,人們?nèi)齼蓛傻纳⒕墼诰瓢衫镉^賞夜景,他們的聲音沒有那么喧嘩,只是用說悄悄話的音量來交談。當(dāng)我看到美麗的古城時(shí)無法用語言來形容它的美,燈火輝煌的燈光照射在建筑物上,建筑物顯得金碧輝煌,個(gè)個(gè)建筑旁都有一棟棟故老的房子。慢慢流動(dòng)的河水襯托出鳳凰夜晚的寧靜,我走到一個(gè)水車前,水車打上來的水被絲絲涼風(fēng)吹散出了水珠,小小的水珠滴在身上涼絲絲的。我覺得鳳凰的夜景絲毫不亞于它的'名聲,只要見過就,這燈火輝煌的夜晚便讓人很難忘卻。

  第二天早晨,我們又馬不停蹄驅(qū)車趕往張家界的天門山。經(jīng)過九十九道彎之后,我們來到了天門山,聽當(dāng)?shù)厝诵稳萏扉T山是人間通往天庭的一扇門,只要爬上這座山,凡人便可在這天庭之上當(dāng)神仙。當(dāng)神仙是什么滋味,我們也去一探究竟,開始爬山了,在爬山的過程中,我腦袋里只有一個(gè)念頭,一定要超過他們得第一,山越來越陡,我的內(nèi)心越來越堅(jiān)定,速度也越來越快。當(dāng)我返頭時(shí),大人們還在半山腰,而我已在山上等候多時(shí)。我們還去了溶洞,溶洞真大而且好涼快,據(jù)說這里湖南衛(wèi)視還舉行過飛翔比賽。我們還去了玻璃棧道,好嚇人,你往下一看,媽呀,感覺自己是懸空的。站在上面,張家界的景點(diǎn)讓你一目了然,好壯觀。

  三天的旅行結(jié)束了,美中不足是沒能去玻璃橋,不過這些地方給我留下了美好的記憶,我們玩得很開心!

快樂的暑假的作文 篇3

  暑假快結(jié)束了,媽媽帶我去了日照的海邊,去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……

  日照的天晴空萬里,是湛藍(lán)色的,海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無比廣闊的邊際,讓我有一種錯(cuò)覺:海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。

  看到海,我就想玩,我追著海浪,海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳?吹胶@镉兴,我飛快地跑上岸了,一會(huì)兒,有人活捉了水母,我才放心了?刹恢浪镞有一只死的.,我把它扔到沙灘上,這下可以游泳了,好爽!

  三天的旅游結(jié)束了,我好想再玩幾天!

快樂的暑假的作文 篇4

  這個(gè)暑假我去了一個(gè)美麗的地方——四川。四川有個(gè)景區(qū)叫黃龍,黃龍可漂亮了,都是大山,還有美麗的五彩池。

  首先我們坐纜車到半山腰,就開始了我們的跋山涉水的旅途。在臺(tái)階上爬呀爬,終于到了最漂亮的'地方五彩池,爬到了五彩池的最上方,我可累壞了。但是美麗的風(fēng)景吸引了,可是這時(shí)候我也終于累得受不了。我休息了一會(huì)兒,趕快往山下沖。不過我在下山的過程中,看到瀑布、山泉等等美麗的風(fēng)景。我問媽媽,為什么倒在池塘里的樹,變成珊瑚了?媽媽說,它們都鈣化了。這是因?yàn)檫@邊水里面鈣的含量特別高。跑啊跑,終于下山到出口了。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰激凌。我可開心了。

  我們坐上租的車回到賓館后,我吃完晚飯,一屁股坐在賓館的床上,軟綿綿的床一下子讓我感受到腰酸背痛,腳抽筋的感覺。把褲子撩起來,腿紅紅的、腫腫的,好難受啊。這時(shí)候,我心里像,沒吃飯也長了兩斤肉,黃龍啊黃龍,我求求你,下次把纜車弄高點(diǎn)吧,不過還是我的信心,讓我到了山頂。四川真好玩。

快樂的暑假的作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚。

  到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚。到那里后,第一眼見到的就是那清澈見底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂園,里面的`小魚在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見了……

  但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來的魚都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。

  這就是我暑假最快樂的一天!

快樂的暑假的作文 篇6

  舅舅是個(gè)吹牛大王,我們經(jīng)常聽他說自己很會(huì)釣魚,為了驗(yàn)證舅舅的釣魚能力。星期天,我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~,從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng),順便也教教我和弟弟。

  我把想法告訴舅舅后,舅舅爽快地答應(yīng)了,很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午,我們頂著炎炎烈日來到了公園,這里釣魚的人還真不少,公園的池塘邊坐著很多釣魚的人,看著他們悠閑的樣子,我一點(diǎn)也感覺不到釣魚的困難,我想釣魚肯定很簡單。

  過了不一會(huì)兒,舅舅就做好了準(zhǔn)備工作,我們的釣魚開始了。我開玩笑說:“舅舅,這下可看你的.了,要是釣不到魚,看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚,看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思,于是,我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中,我們玩了半個(gè)下午,玩累了突然想起了釣魚的舅舅,我和弟弟跑到池塘邊,看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著,可是低頭一看水桶,里面已經(jīng)放了好多條魚了。看到舅舅的勞動(dòng)成功,我頓時(shí)很崇拜舅舅,抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招,可舅舅生氣地說:“就你們兩個(gè)小毛孩子,跟孫猴子一樣,讓你們來釣魚,早把魚嚇跑了!

  聽了舅舅的話,我終于理解了,原來釣魚一定要耐著性子,不能像小猴子一樣亂動(dòng),這也像我們的學(xué)習(xí)一樣,遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待,不能急于求成。

快樂的暑假的作文 篇7

  清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,我們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。

  夏天是炎熱的,但此時(shí)的我們卻是無比愜意的.,期盼已久的假期終于來了,我們終于可以不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,我們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好。

快樂的暑假的作文 篇8

  在一個(gè)烈日炎炎的日子,我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見底,去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候,我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩,要和我們一起玩,我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說:我們來玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì),我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球,不讓對(duì)方得分。

  我們終于進(jìn)球了,我高興的`跳了起來,可是腳底一滑,“澎嗵”掉進(jìn)水里,水好像一個(gè)個(gè)小球爭先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局,大家都感到累了,正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲:“啊呀,糟了,我的鼻夾掉了,大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦,頭往水里一鉆,腳往上一蹬,像海豚一樣潛入水底,有的到深水區(qū)去找,有的到角落里找,有的在池邊上找。好一會(huì)也沒有找到。那男孩說:“算了,別找了,可能鼻夾是藍(lán)色的,所以不好找!笨墒俏覀冞是不停的在幫他找。忽然,我感到腳下有東西,慢慢的我用腳趾把它鉤了起來,一看,啊,正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的,可是我們的心情和這池水一樣,藍(lán)藍(lán)的,清涼的。這是一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。

快樂的暑假的作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,短暫而又快樂的暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多東西。

  在暑假里,我從半個(gè)“水鴨子”正式進(jìn)化為“水鴨子”了。

  上一個(gè)暑假,我已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)游泳了,可是如果碰到真正發(fā)大水的話,只會(huì)掙扎幾下就“Game ver”了。 這個(gè)暑假里,我在功課做完的前提下只要有時(shí)間,就一定會(huì)去游泳池練習(xí)游泳。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,至少掉落池塘里活命的可能性還是有的。

  另外,我在外校學(xué)習(xí)的語數(shù)外三門功課,也均取得了不錯(cuò)的成績。期末考試成績最好的是語文小記者。加分后達(dá)到了 9. 的成績。(至少這成績?cè)诎嗬镞算是名列前茅的),并且出乎意料的獲得了一張優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀?上У氖怯⒄Z得了9 分,要是再提高 分就又能拿到一張獎(jiǎng)狀了,豈不是“兩全其美”嗎?唉!還有奧數(shù),我要是不粗心,再多考五分就又可以拿獎(jiǎng)狀了?上]有后悔藥買的!

  最讓我感到驕傲的是,奶奶和我一起將四年級(jí)的所有作文都整理后打印出來,放在整理夾里,竟然弄滿了整整一本。有的是我在假期里追加寫出來的',一共有 篇 ,并且取名為“許嘉瑋的文集”。

  馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)年里,我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),改掉粗心大意的缺點(diǎn),爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更加好的成績。

  這個(gè)暑假我充實(shí),我快樂!

快樂的暑假的作文 篇10

  緊張鎖在教室了,

  我們的背起滿書包憧憬,

  走出學(xué)校的嚴(yán)肅,

  走進(jìn)暑假的活動(dòng)。

  夏天的太陽,

  流光溢彩。

  我們到郊外做一回陽光的兒女

  歡騰跳躍,

  采花摘果,

  我們來感受,大自然真切的呼吸,

  重拾書本外的.童年。

  歡樂的笑聲,

  驚飛了覓食的小鳥。

  撲啦啦,

  幾只雀掠過藍(lán)天,

  生動(dòng)的畫面,

  比圖書畫上的還要美麗。

  跳進(jìn)清涼的海水,

  我們是一群無拘無束的魚兒,

  相互潑灑著海水,

  快樂便四處飛濺。

  大人們驚覺:我們放下沉重的書包,

  仍是那群率真的小孩。

  喜歡蹦蹦跳跳,

  喜歡唱唱笑笑,

  對(duì)著藍(lán)天上飛過白鴿,

  齊聲呼叫。

  在陽光下,

  自由的成長,

  那是我們放飛的心愿。

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