暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
此西塘非彼西塘。
長(zhǎng)興縣林城鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)。有一村叫泥斗①村，村中有一地如小島，面積十來(lái)畝，島上三五家，其中有一家是我家。
我家西邊是一條正南北方向的斗埂，貼著斗埂就是一條小河，因在小島西邊，因此很自然成了“西塘”。
西塘最西端連接泗安港的一條岔河，岔河連接泗安港。她呈“u”形，長(zhǎng)約五、六里；最寬處十余丈，最窄處六、七米；最深處三、五米。兩岸是人家、田野和自然生長(zhǎng)的花草樹(shù)木。是附近主要的農(nóng)田灌溉水源，在自來(lái)水沒(méi)通村之前，也是河邊人家的主要飲用水源。
西塘更是我們小時(shí)候的天堂。
夏天，吃過(guò)中飯休息一段時(shí)間后，我們這幫孩子，帶著龐大的腳盆，呼啦一下就沖進(jìn)河里，先像一群憋了幾天沒(méi)下水的鴨子一樣，撲騰撲騰地把河水濺得老高，嚇得魚(yú)兒們四處逃散，有的高高躍起，一不小心撞進(jìn)腳盆里，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，又跳出腳盆，一溜煙地鉆進(jìn)水里，偶爾也有撞暈了的，被我們死死按住，結(jié)果成了晚上的美餐。
等我們瘋皮夠了以后，就蹲在岸邊的樹(shù)根上乘陰涼，樹(shù)上是繁茂的枝葉，枝葉之間纏繞著野葡萄藤，藤葉之間正是已經(jīng)成熟了的野葡萄，一大片一大片的，一大串一大串的，雖然小，但烏黑烏黑的，在斑駁的陽(yáng)光照射下，閃閃發(fā)亮，惹得我們直流口水，我們隨手拉下一串，在河水里略微抄洗一下，就直接送到嘴里，淡淡的酸，純純的甜，在那物質(zhì)不夠豐厚的年代，這算得上是我們最美的美食了。最后直吃到舌頭、嘴巴都也變成紫色才肯罷休，再摘一些，留著拿回家給我們更小的弟弟妹妹們享用。
吃夠葡萄以后，我們攜帶著腳盆開(kāi)始摸河蚌和螺螄。天天在河水里泡著的我們，水性很好。我們會(huì)像鴨子一樣鉆進(jìn)水底，用雙手試探河底，把螺螄和河蚌撈上來(lái)裝進(jìn)腳盆里。有時(shí)會(huì)摸到像面盆一樣大的河蚌，舉到頭頂向伙伴們炫耀，贏來(lái)一片歡呼和贊嘆聲。最有趣的是常常能摸到沙塘鱧和昂刺魚(yú)，這兩類(lèi)魚(yú)被我們稱作魚(yú)呆子，你觸摸到它，它不會(huì)逃遠(yuǎn)，只會(huì)貼著河底面再向前游幾拃遠(yuǎn)，很容易再次探到，然后用雙手一捫就捫住了，別看它們個(gè)頭不大，只有一拃長(zhǎng)左右，但它們算得上淡水魚(yú)中最鮮美的魚(yú)了。
有時(shí)，我會(huì)靜靜地背貼著河底面，透過(guò)水仰望天空，陽(yáng)光在水面的蕩漾下，斑駁跳躍，五彩斑斕，稀疏的水草像少女的柔發(fā)飄蕩，邊上圍著無(wú)數(shù)的`只有幾毫米大小的小魚(yú)。此時(shí)，我被這動(dòng)態(tài)的畫(huà)面深深迷醉。
直到太陽(yáng)滑到樹(shù)梢時(shí)，我們才戀戀不舍的游到岸邊。母親已經(jīng)挑著籮筐在岸邊守候，我們分類(lèi)裝起河蚌、螺螄、魚(yú)和葡萄滿載而歸。
及至走到斗埂上，回頭一看，西塘回歸了寧?kù)o，像一塊“u”形的碧玉鑲嵌在田野、農(nóng)家中，河邊的花草樹(shù)木搖曳著夕陽(yáng)，遠(yuǎn)處的水鳥(niǎo)兒仿佛已經(jīng)知道我們的離去，紛紛從別處爭(zhēng)相飛來(lái)，盤(pán)旋在西塘上空，劃出一道道美麗的銀線。
還未到家中，村里的弟弟妹妹已經(jīng)圍攏過(guò)來(lái)，姐姐把葡萄洗凈，分給他們，他們馬上歡呼雀躍起來(lái)。母親把昂刺和沙塘鱧洗凈準(zhǔn)備清蒸；把河蚌切開(kāi)，洗凈，用少量的燒酒、剁椒、鹽等腌制，在鍋里加上清水煮沸，然后把腌制好的河蚌肉倒進(jìn)鍋里，一會(huì)兒，馥郁的河蚌香味就蕩漾開(kāi)來(lái)……
西塘帶給我的美好記憶永遠(yuǎn)不能磨滅。告別了少年時(shí)代，在外讀書(shū)工作，已經(jīng)很少看見(jiàn)她了，但每次回老家，我總會(huì)獨(dú)自在傍晚的時(shí)候在她的岸邊去散散步，她依舊是那么清澈，那么美，那么令人陶醉。
暑假的作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏日午后，外頭的蟬聲唧唧的響著，作業(yè)寫(xiě)完房間打掃好了，我閒來(lái)無(wú)事，坐在客廳看電視，但總覺(jué)得煩悶無(wú)聊，一顆心嚮往著戶外的藍(lán)天白云，于是，便央求爺爺奶奶帶我們出去踏青，奶奶便說(shuō)去東海岸走走吧。
到達(dá)海邊，映入眼簾的是一大片水藍(lán)色的大海，和金黃色的沙灘，小孩子們的嬉戲聲不絕于耳。哇!有一隻蟹在沙子上爬來(lái)爬去，好可愛(ài)!」妹妹大聲的叫著，我趕緊上前一探究竟，只見(jiàn)一隻嬌小玲瓏的身軀在沙灘上竄來(lái)竄去。最后，牠朝著一個(gè)破掉的玻璃瓶緩緩的爬過(guò)去，不一會(huì)兒就把身上的舊殼換下，把玻璃瓶裝在身上，只見(jiàn)牠吃力的移動(dòng)身體。在一旁的我們看得好心疼，因?yàn)槿藗儊y撿貝殼，讓牠們只能撿丟掉的垃圾當(dāng)作殼。
離岸不遠(yuǎn)處搭建了一棟紅瓦藍(lán)牆的咖啡廳，走進(jìn)咖啡廳，廳裡迴盪著輕柔的音樂(lè)聲，彌漫著濃郁的咖啡香。我們?nèi)姨暨x一處有落地窗的座位，拿起菜單看見(jiàn)上面琳瑯滿目的.冷飲和冰品，令我眼花撩亂。我選了清涼止渴的椰子汁和充滿海味的石花菜果凍，開(kāi)始享用。我們一邊欣賞著旖旎的海景，一邊品嘗著美味的下午茶。
吃完下午茶后，爺爺、奶奶帶領(lǐng)我們到海邊尋寶。我們小心翼翼的踩在形狀奇特的巖石上，低著頭尋找著千奇百怪的海岸生物，不久便發(fā)現(xiàn)全身長(zhǎng)滿刺的馬糞海膽、看似噁心的海蟑螂、以及全長(zhǎng)滿細(xì)毛的陽(yáng)燧足。真讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)海邊有這麼多奇特有趣的生物。當(dāng)我看得入神時(shí)，旁邊突然傳來(lái)一陣尖叫聲和水花聲，只見(jiàn)妹妹在水裡掙扎著，我趕緊上前將她扶起，她頭上已掛著兩條海草，肩上還有一隻噁心的海蟑螂在爬呢，樣子狼狽不已，讓旁人看得捧腹大笑，她委屈的向我解釋?zhuān)菫榱俗ゼ木有凡挪簧鞯埂?/p>
夕陽(yáng)緩緩落下，染紅了海面也染紅了云朵，鳥(niǎo)兒們紛紛成群回家，提醒著我們也應(yīng)該告別海邊回家了，我們整理好隨身物品，依依不捨的踏上歸途，并跟大海和沙灘約定，下次還要再來(lái)!
暑假的作文 篇3
終于放假了，早晨天氣不錯(cuò)，我和爸爸媽媽一起去爬山，鍛煉身體。山路邊的花真多好美啊!有紅的、黃的、紫的、粉紅的，五顏六色，芳香撲鼻。我跟著爸爸媽媽邊走邊看，被山上的美景迷住了，真想把這些花兒帶回家去。
不知不覺(jué)，到了山頂，我們站在山上往下看，啊，大地就像一塊大花毯！一片片綠油油的小草，五顏六色的的花兒，一條條寬敞的馬路，明凈的濮水河......沒(méi)想到，我們每天都生活在這么漂亮的.花地毯是呢！
我喜歡爬山，爬山可以鍛煉身體，還可以看到美麗的景色。
暑假的作文 篇4
我的暑假生活是豐富多彩的。
暑假的第一天，我們就迫不及待的開(kāi)始了我們的旅行。我們?nèi)胰俗w機(jī)來(lái)到了美麗的九寨溝。
聽(tīng)說(shuō)，九寨溝位于四川岷江上游的阿壩州境內(nèi)，距離成都有450公里，因?yàn)樗闹車(chē)芯艂�(gè)藏族村寨，所以稱它為“九寨溝”。
到了九寨溝，我們首先來(lái)到了一片大森林，最原始的大自然的氣息迎面襲來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)像進(jìn)了幻境一般，不想醒來(lái)。在茂密的樹(shù)林中穿行，不僅能聞到清新的空氣，還有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲相伴，在這里沒(méi)有城市中車(chē)水馬龍的喧囂，也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的課堂作業(yè)，只有自由自在地享受大自然賜予我們的美好的一切，真實(shí)如天堂一般。
正當(dāng)我們走累了的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面剛好有一個(gè)提供休息的小亭子，我們?nèi)讲⒆鲀刹絹?lái)到了小亭子，把各自的背包放到椅子上，松松肩膀，舒服極了。望著亭外的一覽無(wú)余的綠色，時(shí)而微風(fēng)又輕輕地拂過(guò)面頰，就像喝了一口甘泉，沁人心脾。這時(shí)候，我的肚子提醒我說(shuō)：“主人，別做夢(mèng)了，該吃午飯了�！蔽疫@才意識(shí)到自己好餓。爸爸說(shuō)：“雪雪寶貝，你帶的好吃的東西呢，該拿出來(lái)分享一下了吧？”我笑嘻嘻的看著她們，原來(lái)他們也餓了，于是我們開(kāi)始了一頓豐盛的野餐。不知道為什么，人在吃完?yáng)|西后就想睡覺(jué)，在豐盛的大餐之后，我們都有了困意，便決定先在這里小憩一會(huì)兒，再出發(fā)。
我們沒(méi)敢多睡，十多分鐘后我們就背起行囊，前往下一個(gè)景點(diǎn)——湖泊。傳說(shuō)在很久很久以前，神勇的山神達(dá)戈熱戀著美麗的女神沃諾色母，達(dá)戈送給女神一面寶鏡，或許是因?yàn)榕裉?dòng)了，竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊，這108塊碎鏡片落到地上，便成了九寨溝最美麗的108個(gè)湖泊。我們站在湖邊，看著這清澈見(jiàn)底的湖水，偶爾幾條小魚(yú)跳出水面向我們打招呼，我激動(dòng)不已，沖著媽媽喊：“媽媽?zhuān)�，有魚(yú)，我們下去捉魚(yú)吧�！眿寢屨f(shuō)：“這里是旅游景點(diǎn)，不讓捉魚(yú)，再說(shuō)，湖水很深的，下去很危險(xiǎn)�！蔽易屑�(xì)想想媽媽的話，看著小魚(yú)在水中自在的跳來(lái)跳去，覺(jué)得很有道理，我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
時(shí)間過(guò)得很快，我們跟隨太陽(yáng)落山的步伐趕回了旅店，這是美好的一天，記憶深刻的一天。我的暑假生活就是因?yàn)橛辛诉@次愉快的旅行才變得難忘。
暑假的作文 篇5
在我新家客廳角落的墻上，嵌著一個(gè)大大的魚(yú)缸，魚(yú)缸底下鋪滿了五彩斑斕的鵝卵石，里面有一群小魚(yú)在清澈的水里自由自在的游玩著。
爸爸告訴我，這幾條全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔鰭條的'小魚(yú)，名字叫“血鸚鵡”，因?yàn)轭伾t彤彤，十分討喜，所以又叫“財(cái)神魚(yú)”；還有一條黑白相間，半圓筒形，尾鰭呈淺叉形的魚(yú)叫“琵琶魚(yú)”，它吸附在魚(yú)缸的玻璃上，以吃魚(yú)缸里的垃圾為生，所以又叫它“清道夫”。
小魚(yú)們平時(shí)都很可愛(ài)，靜靜的躺在水底深處，偶爾還起來(lái)翻個(gè)跟斗，相互追逐著，嬉戲著……當(dāng)我爸爸拿魚(yú)食喂它們的時(shí)候，便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地游上水面，只見(jiàn)小魚(yú)們張嘴一吸，魚(yú)食一到嘴，馬上又潛入了水底。有一條小魚(yú)還特別淘氣，只見(jiàn)它突然快速的沖上水面去搶魚(yú)食吃，差點(diǎn)嚇了我一大跳，小魚(yú)把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里后，又吐了出來(lái)，重復(fù)了這樣的動(dòng)作好幾次，最后被另一條游過(guò)來(lái)的小魚(yú)給搶過(guò)去吃掉了。
我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們還有一個(gè)可愛(ài)之處，就是它們有的會(huì)親嘴，有的會(huì)轉(zhuǎn)圈圈，真的可愛(ài)極了！每當(dāng)我走近魚(yú)缸，本來(lái)相聚在一起的小魚(yú)們便會(huì)快速分開(kāi)，各自躲在魚(yú)缸的角落里不肯出來(lái)，當(dāng)我走遠(yuǎn)了之后，它們才會(huì)慢慢的集合，又相聚在一起。當(dāng)然也有兩條膽大的小魚(yú)，我把手貼在玻璃上也沒(méi)嚇到它們，大概是知道我不會(huì)傷害它們吧！
我家的魚(yú)缸就像是一幅活動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)，在燈光的照映下變的美麗無(wú)比。
暑假的作文 篇6
暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。
那是某個(gè)星期天，姥爺帶我去他種的果樹(shù)地里，到了一看，啊!果園真大，果樹(shù)千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來(lái)，然后將水龍頭打開(kāi)，白花花的.水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹(shù)的渠道。果樹(shù)得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來(lái)，輕輕地放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，它好像從昏迷中醒來(lái)了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我說(shuō)謝謝，然后慢慢地走了。
用了半天時(shí)間，我們把所有果樹(shù)都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問(wèn)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，歡迎歡迎�！苯又胰パ蛉Γ瑤资痪d羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時(shí)保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。
這就是我暑假里快樂(lè)的一天。
暑假的作文 篇7
我的暑假計(jì)劃，要參加一些有趣又好玩的活動(dòng)，讓我邊玩樂(lè)又可以動(dòng)動(dòng)腦，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的`體驗(yàn)。暑假活動(dòng)第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營(yíng)，我可以了解建筑物的構(gòu)造，還有工人建設(shè)時(shí)的辛苦過(guò)程。第二站──農(nóng)場(chǎng)夏令營(yíng)，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動(dòng)的內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動(dòng)。
第三站──收心！準(zhǔn)備換班。八月要去學(xué)校的夏令營(yíng)，我可以跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的有趣課程，還有時(shí)間可以參加郊游和競(jìng)賽活動(dòng)，爸爸也會(huì)帶我閱讀英語(yǔ)童書(shū)。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫(xiě)作業(yè)和玩樂(lè)，還有去圖書(shū)館借書(shū)、寫(xiě)下閱讀單當(dāng)作紀(jì)錄。
每一個(gè)年級(jí)就像一層層的階梯，過(guò)完暑假，我就升上四年級(jí)了，課、作業(yè)都越來(lái)越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的很充實(shí)，以后上課才不會(huì)覺(jué)得可惜，白白浪費(fèi)時(shí)間。
有幾天日歷是空白的，媽媽說(shuō)是準(zhǔn)備賞罰分明用的，暑假表現(xiàn)優(yōu)異會(huì)有驚喜，但是，表現(xiàn)不好就會(huì)有驚嚇。
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