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暑假的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
一個(gè)暑假過去了，期末考的失敗也漸漸遠(yuǎn)去，這并不是時(shí)間沖談的，而是這個(gè)暑假盡力忘記的�，F(xiàn)在回首，暮然地心里倒是踏實(shí)了許多，因?yàn)槟谴问。墙o我這次更好脫穎而出的機(jī)會(huì)，要知道，只有跌過，才能更好證明下次成功的`艱辛，才能更好地讓肩膀上變得有分量。
暑假，60天，那漫長(zhǎng)的歲月里，有了不堪入目的成績(jī)的激勵(lì)，變得分外充實(shí)：早上不再是乏味的，分指引我去8上數(shù)學(xué)書里嬉戲；下午不再是無(wú)聊的，經(jīng)典名著陪伴我去語(yǔ)文神殿翱翔；晚上不再是困乏的，一個(gè)個(gè)單詞鼓勵(lì)我去外文的世界騰飛。告別電視，告別電腦游戲，告別所謂不良的一切，暑假過去，開學(xué)沒原來(lái)那么可怕了，努力了，經(jīng)歷了……可以了，新的挑戰(zhàn)，我來(lái)了！
暑假的作文 篇2
您啟迪了我幼嫩的心靈，您豐盈了我空白的腦際，您編織了我甜美的夢(mèng)想，您捧給了我打開希望之門的金鑰匙，我心中的好老師——語(yǔ)文劉平波老師。
在我剛剛走進(jìn)廣渠門中學(xué)的時(shí)候，羞澀、膽怯占滿了我的內(nèi)心，當(dāng)我得知考到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，我真的好高興！同時(shí)，也不免有了一絲擔(dān)憂，我的語(yǔ)文成績(jī)不太好，上了中學(xué)是否會(huì)因此而拖后腿呢？
“那是一個(gè)有學(xué)問的老師嗎？”
“那是一個(gè)能化腐朽為神奇的老師嗎？”
帶著這些疑問，我走進(jìn)了初一（6）班，第一次的語(yǔ)文課令我終生難忘。
第一次的語(yǔ)文課，他做了自我介紹，他姓劉，畢業(yè)于首都師范大學(xué)。那里是我夢(mèng)的'天堂！是我的目標(biāo)！一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，一個(gè)個(gè)幽默的小笑話，第一次的語(yǔ)文課充滿了歡聲笑語(yǔ)！原來(lái)語(yǔ)文課并非只是枯燥乏味，它也可以如此生動(dòng)！
他講課十分生動(dòng)活潑，他許多的想法和見解都出乎我的意料之外，我的世界展現(xiàn)了另一片美麗的天空，我學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了思考，我喜歡上了語(yǔ)文。
我不善言表，于是我把想說(shuō)的話全部寫在周記里，老師的評(píng)語(yǔ)使我懂得了很多道理，給了我很多啟示。“喜歡，就不要放棄”讓我為自己的目標(biāo)勇往直前；“加油，老師相信你”使我堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)！“沒考好沒關(guān)系，總結(jié)一下，下次努力”給了我極大的安慰，內(nèi)心立刻溫暖起來(lái)；“平凡些有什么不好嗎？”這句話使我暫忘浮躁，腳踏實(shí)地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁，我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說(shuō)他只是一個(gè)平凡的人，正在做著平凡的事，他唯一的心愿就是我們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他還常常告誡我們：勿以惡小而為之，他甚至奢望他的學(xué)生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導(dǎo)下，我的成績(jī)漸漸提高了，由70多分至80多分至90多分！我沒有落下，我進(jìn)步了。班級(jí)的語(yǔ)文整體素質(zhì)也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡，崇拜這位我心中的好老師，多次我走過他的辦公桌時(shí)，總是會(huì)多停留幾秒，想多望幾眼他認(rèn)真批改作業(yè)的身影。
我心目中的好老師，您為我們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您！劉老師。
暑假的作文 篇3
快過暑假了，我打算在暑假玩?zhèn)�痛快，如果暑假有作業(yè)，我要每天都做幾個(gè)作業(yè)我再玩。
我暑假打算去旅游，每天都在家或者在樓下和好朋友一起玩。
我很快做完作業(yè)的`時(shí)候，我要和好朋友一起玩?zhèn)�痛快，我每天都要讀一個(gè)故事，爭(zhēng)取一個(gè)星期讀完三本書，每天寫一篇日記，給自己安排一個(gè)時(shí)間表，每天過有秩序的生活。
暑假的作文 篇4
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái)，大家玩得欣喜若狂，開心得無(wú)與倫比，我也玩得不亦樂乎！
每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來(lái)，趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。
每一年暑假，媽媽怕我過于慵懶，所以天天要我出門學(xué)習(xí)，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！
還有還有，暑假功課一大堆，時(shí)間只有星期日才能寫，其它日子都沒時(shí)間。因?yàn)槿绱耍沧屛疫^得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫(kù)給我寫，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)；：“我們想給你充實(shí)的暑假�！�
我不知道媽媽和爸爸是對(duì)我好還是不好？應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因?yàn)椤把a(bǔ)”這些都是為了我好，我還學(xué)會(huì)了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學(xué)會(huì)了很多東西和知識(shí)，使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。
學(xué)會(huì)自行車是今年暑假最令我開心的事，從不會(huì)到會(huì)的過程，是非常艱難的。一開始對(duì)腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團(tuán)表演了。還有還有，暑假還有一個(gè)月，我要努力讀書，完成我夢(mèng)寐以求的'夢(mèng)想，那就是考到第一名，我一定會(huì)全力以赴完成我的夢(mèng)想。
大家都要過個(gè)充實(shí)的暑假，寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費(fèi)啰！等到開學(xué)，我敢大聲的說(shuō)：“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假！
暑假的作文 篇5
在暑假里，有很多的人做了有趣的事：旅游、去訓(xùn)練、去夏令營(yíng)……而我在暑假里做過最有趣的事就是“勞動(dòng)”。
在暑假里，媽媽把我接到了姥姥家，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。
在姥姥家，我學(xué)到了許多本領(lǐng)，她總是會(huì)說(shuō)：“你是個(gè)女孩子，不要好吃懶做的，要勤快�！本瓦@樣，在她的影響和教育下，我變了一個(gè)樣子。
先說(shuō)包餃子，以前我搟面總會(huì)因?yàn)榱α靠刂频?不好，粘在搟面杖上面或是案板上，搟一個(gè)餃子皮時(shí)間大都在搓面，還把皮搟成各種形狀�，F(xiàn)在不同了，姥姥指導(dǎo)我先看面的軟硬，軟的話撒些面粉，硬的話可以少用著些面粉，再把面劑子用手掌按一下，兩只手的力量控制好，拿起搟面杖開始搟了，不要一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，讓面皮朝著一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，技術(shù)練好了，皮就不會(huì)出現(xiàn)三角形長(zhǎng)方形了。包餃子時(shí)餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的像個(gè)大肚子將軍。姥姥看了，終于說(shuō)了個(gè)“好”。
再說(shuō)疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候著，我也不操這個(gè)心，來(lái)到這兒不行，衣服干了得自己收，還不能隨便一收放進(jìn)柜子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示范，我也不好應(yīng)付。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了，看著整齊的衣柜，我覺得這樣勞動(dòng)可真好！
現(xiàn)在我就想說(shuō)，勞動(dòng)也可以是很有趣的事。
暑假的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升了，。為了在六年級(jí)的上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃疾婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀，自己的和心得寫幾篇。按照的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏孝潦草等問題，在暑假里無(wú)論是文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大�?毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的活，自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名的員，以嶄新的面貌迎接新的開始。
暑假的作文 篇7
暑假，我每天早上7點(diǎn)10分就起床，喝完一杯奶就和媽媽下樓騎車、打羽毛球、打籃球和跳跳繩。我們經(jīng)常鍛煉1個(gè)半小時(shí)或1個(gè)小時(shí)。
我鍛煉完，就回家吃早餐，我吃完早餐就去沖涼。
我沖完涼，我就看《弗朗茲的故事》，我每天都是看三章，看完3章，就去讀了《新概念》，我每天讀了《新概念》的時(shí)候都是2天讀會(huì)一課。我讀完《新概念》，我就讓媽媽幫我聽寫英語(yǔ)課本的單詞，一行寫5個(gè)單詞或4個(gè)單詞。我聽寫完了單詞，就去讀英語(yǔ)小故事，3天背一個(gè)。讀完英語(yǔ)，我就讀ABCs，我每天讀，我就得讀ABCs很有意思，很好玩。我讀完，我就去玩了。
下午我睡醒覺以后，我先讀一會(huì)兒書。我讀完書，就去寫字，我有時(shí)候?qū)懸徽n，有時(shí)候?qū)?課半，有時(shí)候我寫2課。我寫完字就打大本語(yǔ)文書。我打完大本語(yǔ)文書，看會(huì)兒書，再打博客。我每次打博客的時(shí)候都是150字以上的.。我打完博客就練琴。我練完琴，就去玩了。
直到晚上吃飯，我吃完晚飯，就看會(huì)兒書，我看完了書，就和媽媽下去玩。玩完了回到家，我就去洗澡，洗完澡，我就和爸爸下象棋。下完象棋，我就給爸爸按摩掙錢，我為什么要掙錢，那是因?yàn)椋乙脚_(tái)灣，用自己掙的錢買些紀(jì)念品。
我暑假的每一天都過得很快樂，很精彩。
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